数学四年级上人教版3角的分类课件（28张）

课件28张PPT。第3单元　角的度量3　角的分类四年级数学·上 新课标[人] 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角 。(1)把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。
(2)角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。 角的大小与边的长短无关,只与角张开的大小有关。大家一起来猜一猜:
分解不用牛刀(猜一数学名词)。谜底:角。这些都是通过旋转而获得的角。我们来看看,这么多的角,你能帮忙分一分吗?好,今天我们就一起来分一分角。3　角的分类1.用准备好的长方形纸先横着对折,再竖着对折。直角=90°对,折出的角是90°的角,我们把90°的角叫做直角。2.判断:下面哪个角是直角?根据什么?
(小组讨论,然后汇报)直角直角直角3.活动:在教室找出有哪些角是直角。数学书封面课桌面黑板面把刚才折成的长方形打开,如下图:平角=180°你能找出平角与直角的关系吗？试一试吧!方法一：用量角器量方法二：用三角板拼180°平角1平角 = 直角2= 180o你在生活中见到过平角吗?平角具有一个顶点和两条直直的边,是一个角,不是一条直线。 像这种由一条射线绕它的
端点旋转一周所成的角,叫做周角。周角=360° 周角是由一条射线绕它的端点旋转一周所成的角,而圆圈是一条线段绕着它的一个端点在平面内旋转一周所形成的图形,因此,周角不是圆圈。用量角器度量下面的角,并根据度量结果
填表,小组汇报探究结果。等于90度小于90度大于90度而小于180度 小于90°的角叫做锐角;大于90°而小于180°的角叫做钝角。直角锐角钝角 举例说出周围哪些平面上的角是锐角或钝角。三角尺上,学校栏杆上等 通过填表弄清直角、平角、周角、锐角和钝角的关系。24锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系？＜＜＜＜教材第43页“做一做”第1题。 1.下面的角各是哪一种角？写出角的名称。?（ ）角（ ）角（ ）角（ ）角钝直平锐角的分类角的两边在一条直线上,叫做平角一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫做周角1周角=2平角=4直角　1平角=2直角教材第45页第7题。 7.看图填一填。（1）已知∠1=70°，
那么∠2=　　　?。（2）已知∠1=40°，那么∠2=　 ?， ∠3=　 ?，∠4=　 ?。121234110°140°40°140°1. (基础题)按要求给下面的角分类。等于90度的角有　　　　　　　　　。等于180度的角有　　　　　　　　　。?小于90度的角有　　　　　　　　　。?大于90度小于180度的角有　　　　　　　 。?④①③⑨②⑥⑦⑤⑧2.(重点题)比眼力:看图说一说下面各角属于哪一类角。∠1是
锐角∠2是
直角∠3是
平角∠4是
钝角∠5是
周角3.(重点题)辨一辨:(1)小于180度的角是钝角。 (　　)(2)小于90度的角是锐角。 (　　)(3)平角是一条直线。 (　　)(4)两个锐角的和一定是个钝角。 (　　)(5)钝角的一半一定是锐角。 (　　)×√××√4. (变式题)求出下面各图中∠1,∠2,∠3的度数。∠1=　　　?∠1=　　　?∠2=　　　?∠3=　　　?100°50°40°140°5 . (探究题)观察钟面上的时针和分针，
(　　　　) 时整,分针和时针成直角；
(　　　　)时整,分针和时针成60°的角；
(　　　　)时整,分针和时针成150°的角。9或310或27或5