2.5 常见的植物 (第1课时)(课件+教案+练习)

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名称 2.5 常见的植物 (第1课时)(课件+教案+练习)
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文件大小 27.8MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2018-08-13 13:36:39

文档简介

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浙教版科学七年级上册《常见的植物》第一课时教学设计
课题 《常见的植物》第一课时 单元 第二章 学科 科学 年级 七年级
学习目标 1.知识与技能:(1)说出被子植物与裸子植物的异同。(2)说出常见的裸子植物和被子植物及与人类的关系。 2..过程与方法通过分析图文资料,辨别裸子植物,被子植物和种子植物。情感态度价值观热爱大自然,理解植物对自然界的重要意义,形成爱护植被,保护环境的意识。
重点 说出种子植物和裸子植物的区别。
难点 区分果皮和种皮。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 一株小草、一棵树木、一支鲜花都令我们赏心悦目。那么,这些植物分别属于什么类别呢? 根据生活经验回答 设疑导入,激发兴趣
讲授新课 一、种子植物1.回忆:绿色开花植物有哪些器官构成?明确:根、茎、叶、花、种子。2.你知道我们食用的下列果蔬中,分别是植物的哪些器官?(展示图片)明确:桃子、苹果、黄瓜是果实。芹菜是茎、甘薯是根、花椰菜是花。3.果实是怎样形成的?桃花主要由雄蕊和雌蕊构成。雄蕊的花药中有花粉,其内含有雄性生殖细胞—精子;雌蕊的子房中有雌性生殖细胞—卵细胞。美丽的桃花吸引昆虫前来传粉,也就是花粉落到柱头上的过程;之后,精子和卵细胞结合,也就是受精过程,受精之后形成了果实和种子。4.我们食用的果蔬还有哪些是植物的果实?5.(1)讲解:在果实里面,往往会看到一粒粒的种子,如苹果的种子、桃子的种子、松的种子。我们把能产生种子的植物叫做种子植物。(2)你知道哪些植物能产生种子吗?二、被子植物1.观察苹果和豌豆的种子,外面有什么包被?明确:种子外有果皮包被。果皮可以保护种子。像苹果和豌豆那样,种子外有果皮包被的叫做被子植物。2.讲解:被子植物又叫绿色开花植物,植物界中种类最多、分布最广的植物。你认识这些被子植物吗?3.思考讨论:我们吃的桃子是果实的哪一部分?明确:桃子的果皮可以分为外果皮、中果皮和内果皮,我们吃的果肉就是指的中果皮。4.被子植物具有哪些特征?明确:(1)具有根茎叶的分化、有真正的花、果实和种子。(2)种子外有果皮包被。6.被子植物与我们人类有什么关系呢?粮食果蔬:南瓜、萝卜、苹果、玉米;美化环境:龙抓槐、柳树、菊花、月季观赏药用:郁金香、贝母、玉簪纺织工业原料:棉花三、裸子植物1.(1)黄山的人,都会被黄山奇松所吸引。为什么松树能生长在如此干旱、贫瘠的土壤中?(2)观察松树的根和叶,想一想,它有哪些特点适合生活在干旱贫瘠的土壤中?明确:根系发达,增加了吸水面积;叶细长如针,还有厚厚的角质层,能防止水分蒸发。2.观察松的球花和桃花,说一说,松是绿色开花植物吗?明确:不是。松没有花瓣、萼片等结构,不是真正的花,不属于绿色开花植物。5.你能说出下列裸子植物的名称吗?6.思考讨论:银杏又叫白果树,公孙树。银杏果是银杏的果实吗?银杏是裸子植物还是被子植物?明确:银杏种子裸露,没有果皮包被,其外的肉质是种皮,因此银杏是裸子植物。7.裸子植物与我们人类的生产生活有什么关系呢?明确:能提供化工和医药产品原料;保持水土、防风固沙、提供优质木材;绿化环境、净化空气。8.裸子植物和被子植物有哪些异同?裸子植物被子植物不同点种子裸露,没有果皮包被种子外有果皮包被相同点都能产生种子,属于种子植物 1.看图片,回答。2.观察图片,根据经验回答。3.讨论回答4.结合所学知识举例。5.听讲解并列举。1.观察并回答2.根据经验回答。3.根据被子植物的共同点,归纳其特征。4.举例。5.回答1.观察回答。2.比较回答4.根据所学知识进行归纳5.根据教材和经验进行辨识 简单了解花的结构和果实的形成过程。调动学生的生活经验,更容易理解教材知识。根据种子植物的特征,对常见植物进行辨别,加深对概念的理解。通过观察比较,总结被子植物果实的特点,自主获取知识。 根据被子植物的特征进行判断,学以致用。设疑,激发兴趣。通过直观的比较,,理解松没有真正的花,加深记忆力。联系实际生活,体会裸子植物与被子植物对人类生活的重要意义。辨识常见裸子植物,巩固裸子植物主要特征。通过比较分析,自主获取知识,同时培养观察能力及分析信息的能力。
知识拓展
课堂小结 本节课你有什么收获?与大家进行交流吧! 梳理自己本节所学知识进行交流 根据学生表述,查漏补缺,并有针对性地进行讲解补充。
板书
裸子植物(种子外无果皮包被)
被子植物(种子外有果皮包被)
种子植物
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《常见的植物》第一课时练习
选择题
1.松树与桃树相比,最主要的不同之处是( )
A. 松树的果实内有种子
B. 松树的胚珠外面有子房壁保护着
C. 松树比较高大
D. 松树的种子裸露,没有果皮包被
2.下列各项中,属于裸子植物和被子植物共同特征的是( )
A. 开花
B. 结果
C. 产生种子
D. 没有真正的根
现在地球上分布最广、种类最多的植物类群是( )
A. 藻类植物
B. 苔藓植物
C. 裸子植物
D. 被子植物
4. 关于裸子植物的下列叙述中,错误的是( )
A. 有根、茎、叶的分化
B. 开花后,形成果实
C. 种子裸露,无果皮包被
D. 松、柏、银杏等都是裸子植物
5.下列食用部分属于果实的是(  )
花菜
黄瓜
马铃薯
桃子
6. 被子植物的种子外面有果皮包被着,果皮存在的重要意义是( )
A. 保护了种子
B. 储存了营养
C. 萌发较快
D. 有利于营养的吸收
7. 只有被子植物才有的器官是( )
A. 果实
B. 叶
C. 种子
D. 胚
8. 种子植物的主要特征是( )
A. 植物体无根、茎、叶的分化    
B. 植物体具有假根
C. 用种子繁殖   
D. 不开花结果,用孢子繁殖
9. 被子植物比裸子植物高等,主要表现在( )
A. 有根、茎、叶的分化
B. 体内有输导组织
C. 能产生种子
D. 种子外有果皮包被
10. 除哪项外,其余都是被子植物( )
A. 杨树
B. 玉米
C. 银杏
D.水稻
二、非选择题
11. 下面是几种常见的植物,你知道它们是裸子植物还是被子植物吗?试着将他们与所属的分类用线连起来。
棉花
小麦
银杉
银杏
珙桐
13.某同学在野外看到一株高大的落叶乔木,他竹竿挺拔全树常呈宝塔形,从脱落的叶子上来看,叶扁平,略呈针形,羽状排列。种子呈倒卵形,无果皮包被。根据上述资料进行科学研究:该植物是被子植物还是裸子植物?
(1)提出问题_____________________?
(2)作出假设:
①该植物可能属于____________。
②该植物可能属于____________。
(3)收集资料:_________________________________。
(4)比较事实,检验假设。_________________________。
(5)你能得出什么结论 ___________________________。
《常见的植物》第一课时练习答案
D
C
【解析】被子植物与裸子植物相同的特征是都有根、茎、叶和种子,用种子繁殖后代,其受精过程脱离了水的限制,能生活在干旱的陆地上。
D
C
【解析】裸子植物没有真正的花和果实,胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来。
B
A
【解析】被子植物的种子外面的果皮对种子有良好的保护作用,果皮在种子成熟后,能保护娇弱的未成熟的种子,使种子不易受到损伤,因而种子的存活率高,繁殖后代的几率高。由上可知,被子植物果皮存在的重要意义是保护种子。
7. A
8. C
9. D
10. C
【解析】银杏的种子裸露,没有果皮包被,属于裸子植物。
11.
棉花
小麦
银杉
银杏
珙桐
【解析】棉花、小麦和珙桐的种子外有果皮包被,属于被子植物;银杉和银杏种子裸露,属于裸子植物。
12.(1)该植物是裸子植物还是被子植物?
(2) 被子植物 裸子植物
(3)落叶乔木,树呈宝塔形,叶扁平,略呈针形,羽状排列,种子呈倒卵形,无果皮包被。
(4)若它是被子植物,其果皮有包被。
(5)该植物是裸子植物。
裸子植物
被子植物
裸子植物
被子植物
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常见的植物
第一课时 种子植物
浙教版 七年级上
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新知导入
这些植物分别属于哪些类别?
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新知讲解
绿色开花植物有哪些器官?




果实
种子
一、种子植物
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新知讲解
我们平时食用的下列果蔬中,分别是植物的哪种器官?
苹果
黄瓜
芹菜
甘薯
花椰菜
桃子
果实
果实
果实



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新知讲解
果实是怎样形成的?
开花
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新知讲解
花药
(花粉中有精子)
子房
(内含卵细胞)
传粉


结出果实
果实的形成
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新知讲解
七嘴八舌说一说
我们平时所食用的还有哪些是植物的果实?
西红柿
猕猴桃
樱桃
杏子
桃子
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新知讲解
什么是种子植物?
能产生种子的植物叫做种子植物。
种子
苹果
种子
豌豆
种子
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新知讲解
你知道哪些植物能产生种子吗?












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新知讲解
二、被子植物
果皮
种子
果皮
种子
豌豆
苹果
观察苹果和豌豆的种子,外面有什么包被?
种子外有果皮包被的叫做被子植物。
保护种子
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新知讲解
思考:我们食用的是桃子的哪一部分?
思考讨论
中果皮
外果皮
内果皮
我们食用的是桃子的中果皮
种子
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新知讲解
被子植物又叫绿色开花植物。
试着说出下列被子植物的名称。
郁金香
睡莲
上海青
玉兰
樟树
①最高等的植物,是植物界种类最多、分布最广的植物。
②靠种子繁殖,种子有果皮包被。
③有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
特征
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新知讲解
你还知道哪些被子植物?
七嘴八舌说一说
蚕豆
荷花
辣椒
桔子
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新知讲解
被子植物与我们人类的生产生活有什么关系?
思考讨论
(1)提供粮食和蔬菜
南瓜
萝卜
小麦
玉米
苹果
茄子
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新知讲解
(2)美化净化环境
思考讨论
榆树
柳树
月季
菊花
行道树
龙爪槐
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新知讲解
思考讨论
贝母
玉簪
郁金香
(3)药用
(4)工业原料
棉花
橡胶树
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新知讲解
果皮
种子
果皮
种子
种子
豌豆
苹果

豌豆、苹果与松的种子有什么区别?
没有果皮
种子裸露的植物称为裸子植物。
三、裸子植物
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思考:观察松的球花和桃花,说一说,松是绿色开花植物吗?
松没有花瓣、萼片等结构,不是真正的花,不属于绿色开花植物。
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新知讲解
①裸子植物分布很广,其中大多数种类植株高大。
④ 没有真正的花、果实,种子裸露,外面没有果皮包被。
裸子植物具有什么特征?
③ 靠种子繁殖,种子裸露。
②根系发达,抗寒能力强。许多裸子植物的叶子呈针状或鳞片状。
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新知讲解
松是常见的裸子植物,抗寒能力强,可以生活在干旱、贫瘠的土壤中。
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新知讲解
观察松树的根和叶,想一想,它有哪些特点适合生活在干旱贫瘠的土壤中?
根系发达,增加了吸水面积
叶细长如针,还有厚厚的角质层,能防止水分蒸发。
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新知讲解
你能说出下面裸子植物的名称吗?
黑松
苏铁
马尾松
红豆杉
银杉
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新知讲解
银杏果是银杏的果实吗?银杏是裸子植物还是被子植物?
银杏
思考讨论
种子外无果皮包被,属于裸子植物
种皮
提供优质木材
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新知讲解
裸子植物与我们人类的生产生活有什么关系?
绿化环境、净化空气
保持水土,防风固沙
提供化工和医药产品原料
裸子植物
思考讨论
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新知讲解
裸子植物和被子植物有哪些异同?
思考讨论
裸子植物 被子植物
相同点
生活环境
种子裸露,没有果皮包被
种子外有果皮包被
都能产生种子,属于种子植物
不同点
大多数生活在陆地上
生活在陆地上
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课堂练习
1.在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐,按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类 ( )
A.种皮外是否有果皮包被
B.是否具细胞结构
C.是否有根、茎、叶的分化
D.是否能产生种子
A
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课堂练习
2.被子植物是目前地球上最高级的植物类群,最重要的原因是( )
A.种子外有果皮包被,果皮对种子有保护作用,还可以帮助传播种子
B.数量多
C.种类多
D.分布广泛
A
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拓展提高
裸子植物的故乡
我国具有复杂而多样的自然条件,因此,我国拥有几乎北半球所有的植物类群。仅高等植物就有三万多种,其中我国的特有的珍稀植物近四百种。在距今二三百万年以前,由于第四纪冰川的影响,国外大多数地区的裸子植物几乎灭绝了,只有在我国还保留了下来。因此我国被称为“裸子植物的故乡”。
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课堂总结
这节课你有什么收获呢?
能产生种子的植物叫做种子植物。
裸子植物和被子植物的主要区别是种子外是否有果皮包被
种子植物包括裸子植物和被子植物。
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板书设计
种子植物
裸子植物:种子外无果皮包被
被子植物:种子外有果皮包被
(能产生种子)
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作业布置
观察你周围生活的植物,哪些是裸子植物?哪些是被子植物?它们和我们的生活有什么关系?记录下来并与大家进行交流。
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谢谢
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