8.论教养 强化训练(含答案)

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名称 8.论教养 强化训练(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2018-08-10 17:47:53

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部编版九上8.论教养 强化训练(含答案)
一、基础积累与运用。
1.下列加点字读音有误的一项是( )
A. 恪守(kè) 自持(chí) 絮絮叨叨(xù)
B. 允诺(nu ) 汲取(jí) 大发雷霆(tínɡ)
C. 涵养(hán) 箴言(zhēn) 疲惫不堪(kān)
D. 扭捏(nie) 汤匙(shi) 自吹自擂(léi)
2.下列词语中书写无误的一项是( )
A.妨碍 喧哗 彬彬有礼 大发雷霆
B.缺陷 遵循 矫揉造作 随机应变
C.难堪 遗憾 稳重随和 诸如此类
D.内涵 优雅 付诸实践 自我修养
3.下列句中加点成语使用不正确的一项是( )
A.利欲熏心的商人们随心所欲地开发利用,使土地资源遭到惊人的破坏。
B.学校的树荫下,一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。
C.作为老师的我,在学习上对你的一切帮助都是理所当然的?
D.随机应变是一种处事方式,也是一种智慧。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一项是( )
你怎样对待生活,生活就怎样对待你。________。________。________,________。________。________,只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度
②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折
③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学
④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼
⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”
⑥某种程度上说,人活着就是一种态度
A.⑤②①③⑥④     B.②①⑥③⑤④
C.⑥②①③⑤④ D.①③⑤⑥④②
5. 名著阅读。
⑴你一定阅读过大量的中外文学名著,请你选择熟悉的任意一部,结合作品内容或你的感悟,补全下联。
上联:读论语,懂不耻下问 下联: 。
⑵小李和同学小张在班级文艺晚会现场,先后登台表演了根据名著改编的戏剧,下面是他俩表演时的独白:
小李:吾乃东京八十万禁军教头,一直安分守己、循规蹈矩;后遭奸人设计陷害,误闯白虎堂……风雪山神庙,火烧草料场,雪夜上梁山。
小张:我喜欢冒险,有一次乘船航海,在海边上跑了差不多一整天,希望找到一个地方来作为我的住处,我最关心的是不让野兽或野人夜间来袭击我。傍晚,我终于在一个小山的下面找到了我的地方,在那里画了一个半圆圈作为宿营的地方,决定沿着那半圆圈安上两层木桩,盘上缆索,外面加上草皮,做成一个坚固的工事、围墙或堡垒……
请问:小李同学扮演的角色是 ,小张同学扮演的角色是 。(两空均填文学名著中的人物名)
二、阅读理解
阅读下面的文字,完成题目。
态 度
马德
①一条蚯蚓,遁地三尺,穿越黑暗,缘于它锲而不舍的挖掘;一只大鹏,俯瞰五岳,睥睨江河,缘于它始终不渝的飞翔。一条山路,尽管崎岖而险恶,但不畏艰险的人终会直抵高山之巅;一条大道,尽管平坦而宽阔,但瞻前顾后的人也会半途折戟沉沙……这一切,都缘于态度。
②端正学习态度,可以使一个学子在学业上柳暗花明;调整工作态度,可以让一个劳动者在职场中游刃有余。正确的人生态度,是用来成就人生的。它可以使一个人懂得清醒地审视自己,理智地面对人生,不好高骛远,不随波逐流,不为名利所惑,不为困境所溺,乐观积极,昂扬向上,从而在浮躁的尘世面前从容不迫,在喧嚣的生活背后淡定自如。
③人在一生中,总会为自己设定一个人生目标,而态度则会使这个目标更加坚定。一个拥有积极态度的人,往往专心并执著于自己的目标,为之殚精竭虑,为之废寝忘食,心无旁骛,义无反顾。他们的人生态度常常明朗、坚定、睿智、乐观,像洒向草地的阳光,像掠过江面的劲风,在灿烂中摇曳着生机,在刚劲中透露着力量,充满无限活力。抱有消极人生态度的人则不然,他们往往对自己所追求的目标热情不高,投入不够,慵懒、倦怠,左顾右盼,三心二意,像秋日的落叶一般飘零,像墙上的衰草一般枯败、沉郁,没有活力,没有希望。
④不同的人生态度,也是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的,一定是一个坚强的人;拥有豁达人生态度的,一定是一个大度的人;拥有平实人生态度的,一定是一个谦逊的人;拥有严谨人生态度的,一定是一个一丝不苟的人。处处为他人着想的,一定是一个富有爱心的人;时时兼济苍生的,一定是一个心怀天下的人。
⑤如果说,品质是从生命的个体上旁逸斜出的一条绿色藤蔓的话,而不同的人生态度则是绽放在这些藤蔓上色彩各异的花朵。这些花朵,在绚烂地绽放之后,最终为你结出最美的人生果实来。
⑥如果你在生活中活得困顿迷茫,在人生的路上走得并不顺心遂愿,就该想着适当地调整一下自己的人生态度了,或许,你会因此发现人生最美的风景。
1. 本文的中心论点是什么?文章是分哪几层来阐述中心论点的?
2. 作者认为“正确的人生态度”是什么?(用文中的话回答)
3. 仔细阅读第③段,用简洁的语言分析其论证方法及作用。
4. 读完本文,请你结合生活实际谈谈自己对态度的看法。
部编版九上8.论教养 强化训练(参考答案)
一、基础积累与运用
1.D匙读“chí”
2.D
3.B
4.C
5.看水浒,明侠肝义胆;品三国,明义薄云天。 林冲 鲁滨逊
二、阅读理解
1.正确的态度成就人生。
两层:正确的态度使人生的目标更坚定;不同人生态度也是自我品质的一种反映。
2.懂得清醒地审视自己,理智地面对人生,不好高骛远,不随波逐流,不为名所惑,不为困境所溺,乐观积极,昂扬向上,从而在浮躁的尘世面前从容不迫,在喧嚣的生活背后淡定自如。
3.对比论证和比喻论证。用拥有积极态度的人和抱有消极态度的人对比,使论证更有力量,说理更加透彻;比喻则使论证更加生动。
4.答案不唯一,但必须结合生活实际来分析问题,谈出自己的看法。示例略。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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