课件29张PPT。活字印刷术是谁发明的呢？20 飞翔的信念1.会认15个生字，正确流利的朗读课文。
2.联系上下文知道什么是信念。能用自己的话讲述造飞机的经过。
3.培养善于思考，勤于动手才能有所创造的意识。1.自由读课文，自主学习生字新词。
2.读课文，集体评议，纠正字音。
3.默读，标注出重点语句和不懂的地方。飞翔器械邀请合适绰号蜻蜓驾驶使劲移动螺旋桨xiángqīng tíngqì xìeyāoshìchuòluóyíjìnjià shǐ手艺货品yìhuò【飞螺旋】竹制玩具【琢磨】思索；考虑；揣摩【信念】坚信不疑的想法【活塞发动机】将燃料的部分化学能转化为机械功的动力装置 默读课文，思考在莱特兄弟幼小的心灵里，飞翔的信念是怎样产生的？ 自主读课文1~4自然段，思考：在莱特兄弟幼小的心灵里，飞翔的信念是怎样产生的？
找出相关语句，勾画下来。 边玩儿边琢磨：“这飞螺旋到底是怎么飞上天的呢？”琢磨善于发现问题、思考问题风筝比空气重，为什么也能飞呢？
鸟不是比空气重吗？鸟为什么能飞呢？？善于思考、善于质疑？？就这样，他们幼小的心灵里产生了飞翔的信念观察飞螺旋、风筝、鸟邓姓后产生的想法就这样自由读课文第5~8自然段
思考：莱特兄弟是怎样发明第一架飞机的？ 思考：莱特兄弟制造飞机遇到了什么困难？他们是怎么样克服的?？ 因为他们提出的要求太高，既要重量轻，又要力量大，人家做不出来。既又做不出来 别人不做就自己做。
克服重重困难，硬是把打洞机做好了。。当 时， 却 。 “飞行的时代终于来临了，我们的梦想实现了。”飞机成功制造出来了
而且成功飞起来了 信念能最大程度地激发一个人的潜能，只要我们有梦想，有坚定的信念，并为之不断地努力，就一定能取得成功。20*飞翔的信念
从小产生飞翔的信念
多次实验发明第一架飞机1.选择加点字的正确读音打“√”。
飞翔（xiángxáng） 螺旋（nuóluó）
使劲（jìnjìng） 合适（sìshì）
蜻蜓（qīnqīng） 邀请（yāoyáo）2.联系上下文，解释下列词语并造句。
信念： 造句：
重重困难： 造句：
琢磨： 造句：
绰号： 造句：言之有理，用具体事例说明3.写话练习：
你的信念是什么？信念是怎样产生的？你准备怎样做来实现梦想？
1.默读课文，说说莱特兄弟发明第一架飞机的经过。
提示：莱特兄弟在玩飞螺旋、放风筝、观察鸟儿飞行，它们总在思考为什么这些可以飞上天空，经过试验，解开实验中的重重困难最终用滑翔翼加上发动机，制造出世界上第一架飞机。
2.结合课文内容，想一想加点词可以换成那些意思相近的词，再填一填。
研究到来空调什么时候是谁发明的？ （1902年美国人开利）
洗衣机什么时候是谁发明的？ （1906年美国人费歇）
冰箱什么时候是谁发明的？ （1923年瑞典的两个工程师）
电视什么时候是谁发明的？ （1925年英格兰发明家贝尔德）
圆珠笔什么时候是谁发明的？ （1938年匈牙利人比罗兄弟）
杂交水稻什么时候是谁发明的？（1964年中国人袁隆平）
因特网是什么时候开始使用的？（1969年美国五角大楼首创）
