课件18张PPT。梅 花
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王安石（宋）
墙角数枝梅，
凌寒独自开。
遥知不是雪，
唯有暗香来。
?页脚?墨???? 梅
（元）王冕
我家洗砚池边树，
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，
只留清气满乾坤。 一读诗文,读准字音.
洗砚池
乾坤(yàn)
(qián) (kūn)
二读诗文，读出节奏 墨???? 梅
? 王冕（元）
我家/洗砚池边树，
朵朵/花开/淡墨痕。
不要/人夸/好颜色，
只留/清气/满乾坤。
三读诗文，读通诗意．我家的洗砚池边有一棵梅树，
上面盛开的朵朵梅花，是用淡淡的墨汁点化而成．
它不需要人们夸赞它的颜色鲜艳，
只求在天地间留下清香正气．四读诗文，读懂诗旨．
《墨梅》是一首题画诗,是诗人为自己所画的墨梅而题写的.诗人用托物言志的写法,表现不与世俗同流合污的坚贞纯洁品格. １３１０～１３５９，宇元章，浙江诸暨人。他是元末文坛有影响的诗人，又是画坛上以画墨梅开创写意新风的花鸟画家。
他的诗常流露出对元朝统治的愤懑情绪，而他的墨梅也借物抒怀，自认喜写“野梅”，不作“官梅”，以蔑视当时那些“峨冠腐儒”。晚年他避居会稽九里山，自筑“梅花屋”，种粟养鱼，以清贫生活了其余生。 白???? 梅
王冕（元）
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘；
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。
五读诗文,熟读成诵.金钥匙:一读诗文,读准字音.
二读诗文,读出节奏.
三读诗文,读通诗意.
四读诗文,读懂诗旨．
五读诗文,熟读成诵 ．
?页脚?课件10张PPT。江 雪语文S版 三年级上册想一想你学过哪些与四季有关的古诗呢？江 雪（唐）柳宗元千 山 鸟 飞 绝，
万 径 人 踪 灭。
孤 舟 蓑 笠 翁，
独 钓 寒 江 雪。自由朗读古诗，结合注释读准字音，读通读顺诗句。 柳宗元，字子厚，祖籍河东（今山西永济），后迁长安（今陕西西安），世称柳河东。他是唐代文学家、哲学家，“唐宋八大家”之一。他与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称“韩柳”。PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/
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地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 说一说，这首诗主要写了什么内容?用自己的话说出来。千 山 鸟 飞 绝，1、“千山”“万径”指什么？
2、请同学们观察课文插图，在图上找出鸟与人的踪影。 3、读读诗句你体会到什么？主要写的是什么？严寒而凄凉、广阔而空寂的雪景江雪万 径 人 踪 灭。所有的山上都看不到飞鸟的影子，所有的小路上都没有人的踪影。所有的山所有的小路孤 舟 蓑 笠 翁 ，江雪独 钓 寒 江 雪 。
在一条孤零零的是小船上，坐着一个身披蓑衣头戴斗笠的老翁， 冒着大雪在寒冷的江面上独自垂钓。1、“孤”“独”分别是什么意思？这两个字说明什么？孤独、寂寞、悠然垂钓2、闭上眼睛想象脑海中出现了怎样一幅画面？你感受到蓑笠翁怎样的心情？ 在人鸟绝迹、大雪纷飞、死气沉沉的寒冷江面上，一个孤独的老人独自垂钓，给人怎样的感受呢?你觉得这位老人有着怎样的精神品质? 不惧风雪、不畏严寒、顽强不屈江雪小组之间说一说千山//鸟飞/绝，
万径//人踪/灭。
孤舟//蓑笠/翁，
独钓//寒江/雪。 节奏江雪（唐）柳宗元作业：
1、朗读、背诵、默写古诗；
2、收集几首柳宗元的诗，跟小伙伴分享。
