课件21张PPT。三年级 语文 上册语文版(2018版）7 礼物 亚米契斯，1846年出生于意大利。那时的意大利受法国大革命的影响，国内正酝酿着爱国主义，这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。二十岁时他从军校毕业，加入军队，开始写一些具有爱国风味的短篇故事，并出版了他的第一本书《意大利军旅生活》。1888年，四十二岁的亚米契斯写出了他最畅销的书《爱的教育》。今天《爱的教育》在各国均有译本，被誉为世界少年最优良的读物之一。
1.说说课文主要写了什么。 2.阅读后你懂得了什么样的道理？预习检查字词乐园 识 字 大 冲 关yā dī ān wèi xī shēng féng bǔ zhèng zhòng
压 低 安 慰 牺 牲 缝 补 郑 重
yuàn yán shuāng bì qīn wěn é tóu zǎo cān
怨 言 双 臂 亲 吻 额 头 早 餐 生 字 红 绿 灯“拉”“忧”“伤”“卧”,都是左右结构的字, “拉”“忧”“伤”左窄右宽，“拉”左长又短，“忧”“伤”左右基本同高，“卧”左宽右窄，右长左短。“盒”字在书写时要突出撇捺，左右开张。 请看课文图片,你们从图中看到了什么?请把看到的说给同学们听。课文详解课文详解 图中的妈妈搂着两个孩子，亲吻着小女孩的额头，流下了激动的、高兴的眼泪。就在这温馨的画面背后有着一个动人的故事! 读了这个动人的故事,你有什么感受?课文详解课文详解 亲人之间的责任感和深深的爱。 你从课文的哪些语句中感受到了亲人之间的责任感和深深的爱?课文详解课文详解课文详解 西尔维娅上前一步，郑重地说：“妈妈，我俩有话跟您说。”课文详解 你又从哪儿感受到了爸爸妈妈对孩子们的爱?课文详解课文详解 第二天早上吃早餐时，我眼睛一亮，心里说不出是欢喜还是忧伤。图解结构 7 礼物
急切地对我说
郑重地说
西尔维娅继续说
西尔维娅语气很坚决
继续说概括主题 这篇课文中孩子们的那份承诺，那份牺牲，虽然带着稚气与童贞，但它真诚，因而宝贵。可以这样说，有这样的孩子，父母是幸福的父母，家庭是幸福的家庭。难怪西尔维亚的妈妈会激动得流下幸福的热泪。随堂练习1.比一比,再组词。
压(压住) 姓(姓名) 客(客人) 立(站立)
庄(村庄) 牲(牺牲) 额(额头) 拉(拉住)
买(买来) 合(合适) 坚(坚决) 吻(口吻)
卖(卖出) 盒(盒子) 竖(竖立) 物(物体) 谢谢欣赏谢谢欣赏7.《礼物》课时练
第一课时
一、读拼音，写词语。
yā dī bì xū wò shì mǎi mài
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、在括号里填入合适的词语。
（ ）地说 （ ）额头 （ ）脖子
（ ）地接受 （ ）礼物 （ ）故事
三、选词填空。
忧伤 忧郁
1.从乐曲中我听到了淡淡的（ ）。
2.假如生活欺骗了我，不要（ ），也不要愤慨。
四、连词成句。
1.自己的 还 卖掉 我 可以 礼物
2.蹑手蹑脚地 西尔维娅 进来 姐姐 走了
《礼物》课时练第一课时答案：
一、压低 必须 卧室 买卖
二、郑重地说 亲吻额头 搂住脖子 高兴地接受 卖掉礼物 抄写故事
三、1.忧伤 2.忧郁
四、1.我还可以卖掉自己的礼物。
2.姐姐西尔维娅蹑手蹑脚地走了进来。
7.《礼物》课时练
第二课时
一、写出下列词语的反义词。
急切（ ） 伤心（ ） 苦难（ ）
二、用加点字写一句话。
妈妈正在缝东西，好像一边缝一边在想什么事情。
三、根据课文内容填空。
1.第二天“我”看到颜料盒时“心里说不出欢喜还是忧伤”，欢喜是因为 ，忧伤是因为 。
2.本文中的礼物是 和 。这礼物包含着 。
四、课内阅读。
啊！我从没见过妈妈这么快活，她亲吻我们的额头，流着泪微笑，半晌说不出话来。整个晚 上，她都十分开心。
1.给加点字注音。
额头（ ） 半晌（ ）
2.妈妈快活是因为 。
《礼物》课时练第二课时答案：
一、缓慢 开心 容易
二、他一边跑步，一边听音乐
三、1.收到了礼物我很开心 爸爸没有钱了，妈妈还给我们买了礼物，替妈妈担心。
2.颜料盒 扇子
四、1.é shǎnɡ
2. 孩子们很懂事
