《“布衣总统”孙中山（节选）》优质课件 （49张）

课件49张PPT。总统生活总统专机——空军一号总统套房孙中山就任临时大总统作者：陈廷一“布衣总统”孙中山解题一：何为布衣？布衣老百姓解题二：布衣总统孙中山1“布衣”持三字帖，见一品官，儒生妄敢称兄弟？
行千里路，读万卷书，布衣亦可傲王侯。

与张之洞的交往，体现出孙中山的什么
品格？
早怀大志、不卑不亢作为大总统的孙中山，身上具有哪些“布衣”色彩？这些“布衣”色彩体现在哪些方面？探讨问题一衣、食、住、行住：房间： 不大摆设： 四把、两张、一张房屋外面：客厅兼饭厅衣：食：行：悄悄出巡四角，三不，四菜一汤平常碗筷“布衣”（简朴）改学生装为中山服重视仪表的整洁简朴朴素
整洁简朴
节约关心群众、简朴探索问题二：为什么要举唐绍仪和伍廷芳这
两个例子呢？这样处理会收到
什么效果？
孙中山——粗茶淡饭唐绍仪、伍廷芳——大吃大喝对比孙中山的简朴，节约对比孙中山一生东奔西走，漂洋过海，
南征北战，可写的材料有很多，
可作者为什么只选取这几个生活片段来写呢？以大见小以小见大一声问候一句叮咛一个背影。。。1 对联要求“字数相等，词性相同，意义相对，平仄相反”，这一课我们学习了“持三字帖，见一品官，儒生妄敢称兄弟；行千里路，读万卷书，布衣亦可傲王侯”一联，请大家结合课文内容，拟写一幅关于孙中山先生的对联。用同样的修辞格仿写句子。 （“警钟一鸣森森森，睡狮齐猛醒”）【点拨思路】
　　红旗一舞哗哗哗，巨龙正腾飞 。
闹铃一吼铛铛铛，睡虫齐翻身 。
雄鸡一唱喔喔喔，花儿齐开放。
号声一吼嘟嘟嘟，猛虎向前冲 。传记: 是再现人物的生平事迹和个性风貌
的一种文体。具有记实性、文学性、史料性等特点 1.基本原则:
一:要真实可信。 二:要生动耐读。2.分类:
按创作方法分为: 历史性传记, 传记文学按篇幅长短分为:大传, 小传按立传人物分为: 自传, 他传传记是直接、多层面、显性和隐性地表现人的世界、人的生命的最基本形式之一。了解传主的经历
体会传主的精神
汲取人生的教益
熟悉传记的特点
学会写传记文章
关于作者——陈廷一　　
当代传记文学作家，先后出版了
《皇天后土》、《孙中山大传》（上下卷）、《许世友传奇》三部曲、《贺氏三姐妹》、《宋氏三姐妹》、《宋氏三兄弟》、《孔祥熙大传》、《宋庆龄全传》、《宋美龄全传》、《宋霭龄全传》、《宋氏家族全书》（上下卷）、《民国岳父》、《青年孙中山》等报告文学和纪实文学。
　　陈廷一先生在文学界被誉为我国传记文学的扛gāng鼎作家。
　　传记文学领域有“南叶北陈”之说，南有作家叶永烈，北有作家陈廷一。
　　叶永烈——“四人帮”传
　　陈廷一——《宋氏三姐妹》
　　“读传记文学不读陈廷一不可；写传记文学史不写陈廷一不行。”关于孙中山　　　孙中山（ 1866 ～ 1925 ），近代民主革命的先行者。名文，字德明，号日新，后改逸仙；在日本从事革命活动时曾化名中山樵。广东香山（今中山市）翠亨村人。
　　　翠亨村外景1、 1905 年 8 月， 孙 中 山 在 日 本 东 京 创 建 同 盟 会
2、1911 年 4 月 27 日 的 广 州 黄 花 岗 之 役， 在 全 国 引 起 了 巨 大 震 动。
3、 1911 年 10 月 10 日， 武 昌 起 义 爆 发， 1912 年 1 月 1 日， 推 举 为 中 华 民 国 临 时 大 总 统。
4 、 1912 年 2 月 13 日 辞 去 临 时 大 总 统 职， 让 位 于 袁 世 凯。
5、1913 年 3 月， 袁 世 凯 刺 杀 宋 教 仁， 孙 中 山 主 张 武 力 讨 袁； 7 月 发 动 二 次 革 命
6、 1917 年 7 月， 因 段 祺 瑞 解 散 国 会 和 废 弃 《临 时 约 法》， 孙 中 山 联 合 西 南 军 阀 在 广 州 建 立 军 政 府， 进 行 护 法 战 争。
7、 1921 年 5 月， 在 广 州 就 任 非 常 国 会 推 举 的 非 常 大 总 统， 准 备 北 伐
8、 1924 年 10 月，孙 中 山 北 上 共 商 国 是。1925 年 3 月 12 日， 在 北 京 逝 世。孙中山是中国近现代历史上影响卓著的政治家和革命家，他以民众为核心的“三民主义”思想以及他领导的推翻中国封建帝制的辛亥革命，对于中国的政治历史和中国民众的生活，产生了极其巨大深远的影响。人物足迹怀念传承开拓他在十九世纪末领导了推翻清朝专制统治的斗争。辛亥革命以后，在南京就任临时大总统，晚年采取“联俄、联共、扶助工农”三大政策，同中国共产党建立了反帝反封建的联盟。
孙中山与宋庆龄在日本东京结婚。此为孙中山夫妇于1916年4月24日在东京的合影。
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引言结尾世人对孙中山的评价 　
孙文不是惧怕未来，而是相信未来，奋不顾身地为未来而斗争。
----列宁
　 孙先生是一个谦虚的人。我听过他多次演讲，感到他有一种宏伟的气魄。从他注意研究中国历史情况和当前社会情况方面，又从他注意研究包括苏联在内的外国情况方面，知道他是很虚心的。
----毛泽东
　 孙中山先生给中华民族和中国人民留下了许多宝贵的精神遗产，特别是他的爱国思想、革命意志和进取精神，值得我们永远学习、继承和发扬。
----江泽民孙中山故居伟人故里----广东省中山市翠亨村
孙中山故居位于广东省中山市翠亨村。翠亨村傍山濒海，气候宜人。故居的主体建筑，是孙中山于1892年3月亲自主持建造的一座赭红色二层小楼。它的前院北侧是当年孙中山出生的房舍旧址，南侧有孙中山栽种的一棵酸子树。
孙中山故居纪念馆是以翠亨孙中山故居为主体的纪念性博物馆。故居室内陈设保持着1892年至1895年间孙中山先生经常返乡居住时的景貌。
字音与词汇籍（jí）贯 佳肴（yáo） 奢侈（shē chǐ）
秩（zhì）序 侍（shì）从
推崇（chóng）：崇敬。
血气方刚：形容青年人精力旺盛。
不知天高地厚：形容狂妄自大的样子。
水泄不通：形容十分拥挤或包围得十分严密。
甘于淡泊：心甘情愿的不追求名利。 1、说说你从文题中捕捉到哪些信息?课文总共讲了几件事情，分别是什么事情？ 解读文本二、通读课文，整体感知，筛选信息（1）见张之洞
（2）住房
（3）穿衣
（4）用餐、待客（唐绍仪、伍廷芳）
（5）出行2、作为大总统的孙中山，他身上具有哪些“布衣”色彩？请大家认真阅读课文，并找出富有表现力的词加以体会。 住：房间： 不大摆设： 四把、两张、一张外面：客厅兼饭厅衣：食：行：悄悄出巡
不事张扬正：孙中山反：唐绍仪、伍廷芳“布衣”（简朴）改学生装为中山服正反对比外表整洁（表里如一）简朴朴素
整洁俭约亲民淡泊3、孙中山一生东奔西走，漂洋过海，南征北战，可写的材料有很多，可作者为什么只是选取这么几个生活片断来写呢？ 概括地说，就是围绕“简朴”这一中心，用住、衣、食、行等日常生活片段来反映人物甘于淡泊的思想品质，可谓以小见大，选材精当，这正是传记文学的特色。
以小见大：选细小事件表现伟大情怀注意：“小”要小得精，小而集中有力地体现主题，不能小而杂乱；大要大得具体、丰满、独特。三、分析探究1、 从孙中山和张之洞的交往中，你认为孙中山表现了什么品性？张之洞当时态度的转变说明了什么？

表现了孙中山谦虚谨慎，不卑不亢的高尚情操。1、孙中山不同凡响，早怀大志，年少多才
2、孙中山有很深的文学造诣
3、张之洞爱才、重才。2、本文用了哪些描写方法来写孙 中山？ 环境描写；
语言描写；
行动描写；
心理描写 3、文中说，群众见到孙中山的时候，一起高声呼喊：“大总统万岁！”你觉得这个口号表现了群众怎样的心情？这个口号妥当吗？为什么？参考答案：（1）孙中山基本的政治主张“三民主义”是以民众为核心的，“民主”“平等”“权利”等观念越来越深入人心。辛亥革命不仅推翻了帝制，而且提高了广大民众的社会地位和政治素质。因此，孙中山受到了民众的爱戴和拥护。
（2）孙中山身体力行着自己的民本思想，遇事首先想着百姓，避免惊扰百姓。孙中山尊重民众，同时也受到了民众的欢迎和支持。
（3）“大总统万岁”的口号，在今天看来，也有其不妥的地方，在一定程度上反映出当时中国百姓的个人崇拜，将孙中山与中国古代帝王将相类比的封建时代的思想倾向。
扩展·迁移：１、你还知道哪些名人的“简朴”的事例？
２、联系实际，谈谈你是怎样看待“简朴”的？你认为在现今社会怎样才算是做到了简朴？小结本文通过记叙孙中山先生与张之洞的交往故事以及他成为中华民国临时大总统之后的衣、食、住、行的几个生活片断，表现了孙中山先生作为世纪伟人所具有的非凡品质和精神，以及永不褪色的个人魅力。
课文引用了北伐军的军歌，其中“警钟一鸣森森森，睡狮齐猛醒”两句运用了什么修辞格？比拟（拟声）、比喻警钟比喻革命，睡狮比喻中国人民知识迁移，走向高考：用同样的修辞格仿写句子。 （“警钟一鸣森森森，睡狮齐猛醒”）【点拨思路】
　　红旗一舞哗哗哗，巨龙正腾飞 。
闹铃一吼铛铛铛，睡虫齐翻身 。
雄鸡一唱喔喔喔，花儿齐开放。
号声一吼嘟嘟嘟，猛虎向前冲 。结语黑格尔说过一句话：历史题材有未来的东西，找到了，作品就永恒。
在人身上，同样也有未来的东西，找到了，人便成了永恒。
孙中山先生是公认的中国二十世纪第一位伟人。他的思想理论是中华民族高贵的精神文化遗产。补充内容（1）“布衣”、“剪辫”、“睡狮”应如何理解？
“布衣”是平民百姓的代称；
“辫子”是清王朝专制统治的标志，因而辛亥革命的一个重要行为标志是剪辫子。“剪辫”在这时期成了反对满清、推翻帝国、追求共和、倡导民主的一种行为象征。
“睡狮”是引用拿破仑的话“狮子睡着了，苍蝇都敢落到它的脸上叫几声；中国一旦被惊醒，世界会为之震动”，代指尚未觉醒的中国。补充内容（2）孙中山语录：
1．适乎世界之潮流，合乎人群之需要。
2．革命尚未成功，同志仍需努力。
3．事功者一时之荣，志节者万世之业。
4．吾志所向，一往无前；愈挫愈奋，再接再厉。
5．惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上。
6.人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。
7．努力向学，尉为国用。传记选读建议：名作家、博学的学者写的
名人的
外国学者（或无偏见的学者）写的
高中生应多看“评传”（见识非凡，可快速提升思维能力）
　 仿照下面的比喻形式，另写一组句子，要求选择新的本体和喻体，意思完整。
　　　海是水的一部字典： 浪花是部首， 涛声是音序， 鱼虾、海鸥是海的文字。
　（要求：第一句的比喻领有下面三个比喻，四个比喻构成一个完整的意思，四个比喻合理贴切。） 拓展练习：丛林是生命的天堂：树木是云彩，鸟鸣是仙乐，昆虫和小动物是天堂的使者。
地球是生物的母亲：云彩是呵护，雨露是母乳，江河、森林是地球的关爱。
山是大自然的一名骄子， 花草是衣裳，石头是骨骼， 清泉、土壤是山的血肉 。
中国是东方的一位巨人 ， 珠峰是头颅 ， 长城是躯干 ， 长江、黄河是中国的血液 。
海是水的一部字典： 浪花是部首， 涛声是音序， 鱼虾、海鸥是海的文字。