人教版 生物 七年级 上册 第二单元 第二章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞课件（3１张ppt）

课件31张PPT。第二章：细胞怎样构成生物体生物体为什么能由小长到大呢？ 生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。
细胞的生长：细胞体积的增大 细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。
想一想：
细胞会不会无限的长大呢？他们的细胞大小相差很多吗？那他们体型的大小主要是由什么引起的？研究发现：
一个生物结构的大小，主要决定于细胞的数量，而不是细胞体积的大小。细胞靠什么方式增加数量的？细胞的分裂：细胞数目的增多细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。算一算：1个细胞分裂1次产生几个细胞？
1个细胞分裂2次产生几个细胞？
1个细胞分裂3次产生几个细胞？
1个细胞分裂n次产生几个细胞？
第一节：细胞通过分裂产生新细胞通过本节学习，你将知道：1.生物体内的细胞数量是怎样增加的？
2.细胞分裂过程中染色体数目有什么变化？细胞分裂的过程1、细胞核先由一个分成两个。
2、随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。
3、最后形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）。动物细胞分裂过程：植物细胞分裂过程：细胞核一分为二细胞质分成两份细胞膜从细胞中部向内凹陷缢裂在原来细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁细胞分裂过程中，细胞核中什么变化最明显？（染色体）双螺旋结构蛋白质一对染色体DNA细胞分裂过程中染色体数目的变化1.染色体：
染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
是细胞核里的DNADNA是遗传物质的载体染色体是遗传信息的载体遗传物质过程：染色体先 ，后 。
结果:新细胞和母细胞染色体形态、数目 。
意义：使新细胞与母细胞遗传物质 。染色体加倍复制加倍平均分配相同母细胞新细胞相同 细胞分裂实质上是完成了遗传物质的复制和均分，使遗传物质能准确无误地从上一代细胞传给下一代细胞。这就保证了生物物种正常、稳定地延续。课后练习1.判断题：（1）细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。
（ ）
（2）细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中去。 （ ）
（3）多细胞生物体内有很多细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。 （ ）2.请用恰当的图表形式表现细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系。3.试描述细胞分裂的大致过程，说说其中最重要的变化是什么？这种变化有什么意义？谢谢！“脱缰之马”——癌细胞免疫细胞攻击癌细胞子宫癌细胞带着以下问题阅读58页“脱缰之马—癌细胞”：1、癌细胞有什么特点？
2、生活中有哪些因素导致癌症的发生？
3、我们应该如何预防癌症？ 癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源，癌细胞与正常细胞不同，有无限生长、转化和转移三大特点，能够无限增殖并破坏正常的细胞组织。癌细胞除了分裂失控外，还会局部侵入周遭正常组织甚至经由体内循环系统或淋巴系统转移到身体其他部分，也因此难以消灭。预防癌症应做到：
1、不吸烟，少饮酒。
2、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。
3、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。
4、不吃发霉、变质的食物。
5、避免过多日光曝晒和适量运动。