课件12张PPT。中国,我的骄傲中国,我的骄傲向中国人脱帽致敬 作者:钟丽思教学目标: 1.梳理各个回合问答的关系及层层推进的方法。
2.分析“我”的答辩技巧,培养听说和应变能力。 向中国人脱帽课本剧 读文本,你心中的教授和两个学生应该是一个具备怎样的思想感情的人物,你认为表演的同学合乎你心中的标准吗?思考: 教授是因为什么而向中国人脱帽的? 我——自尊自爱
自强不息
中国人——团结练一练(二选一)
1.对于教授的问话,如果此时此刻是 你,处于那种情况之下,你应该怎样回答教授的问话?请选择任何一个问题,写出你的答话。
2.在和平年代,我们又应当怎样表现爱国情怀呢?
读一读(附) 我骄傲,我是中国人
???????????????????????????????????????我是中国人——????????????????????????????????????? 我的祖先最早走出森林 ,????????????????????????????????????? 我的祖先最早开始耕耘 ,????????????????????????????????????? 我是指南针,印刷术的后裔???????????????????????????????????????我是圆周率,地动仪的子孙。 ????????????????????????????????????? 在我的民族中 ????????????????????????????????????? 不光有史册上万古不朽的 ????????????????????????????????????? 孔夫子,司马迁,李自成,孙中山, ????????????????????????????????????? 还有那文学史上万古不朽的 ????????????????????????????????????? 花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深 ????????????????????????????????????? 我骄傲,我是中国人 !
???????????????????????????????????????? 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中???????????????????????????????????????我有着一双宝石般的黑色眼睛。???????????????????????????????????????我骄傲,我是中国人!???????????????????????????????????????在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,???????????????????????????????????????我有着大地般黄色的皮肤,???????????????????????????????????????我骄傲,我是中国人!
??????????????????????????????????????我是中国人——?????????????????????????????????????? 黄土高原是我挺起的胸脯 ????????????????????????????????????? 黄河流水是我沸腾的热血, ????????????????????????????????????? 长城是我扬起的手臂, ????????????????????????????????????? 泰山是我站立的脚跟。诗歌朗诵 乡 愁 余光中小时候 乡愁是一枚小小的邮票我在这头 母亲在那头长大后 乡愁是一张窄窄的船票我在这头 新娘在那头后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头 母亲在里头而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头 大陆在那头诗歌朗诵 祖国啊,请听我们的歌
为理想我们赴远方
去把中华弘扬
去把中华弘扬
那一年,初学到异乡
朋友们热情又善良
爱情花儿多芬芳
青春之歌多悠扬
先驱们啊乘船漂洋
代代英豪血谱希望
唯盼那民富国强
唯盼那民富国强
孜孜求学拼搏向上
珍怀乡愁勇挺胸膛
朝朝夕夕奋创辉煌
朝朝夕夕再创辉煌
我们的歌高亢嘹亮
来自五洲多语齐唱
中国,祖国,故乡,我们的向往
故乡,祖国,中国,永远屹立在东方
同学们啊使命难忘
珍怀乡愁勇挺胸膛
孜孜求学把中华弘扬
让我们的歌响彻宇宙万世咏唱《留学生之歌》歌词欣赏罗大佑
《乡愁四韵》
张明敏
《我的中国心》
《七子之歌》总结: 此时此刻“我”才真正明白教授问题的真实目的,“我”在回答的过程中胜利了,显示了中国人的自强自信,不卑不亢,团结精神。教授则显现了他伟大的人格,表达了他真诚地希望中国富强、人民自强的良好愿望 。