冀教版六年级语文上册第四单元B卷（含答案）

第四单元 达标测试卷
时间：90分钟　满分：100分
基础达标　我会做(41分)
一、汉字城堡(15.5分)
1．读拼音写汉字。(7分)
(1)在无边的宇zhòu(　　)中，有一个美丽的地球，它把阳光送给zōng(　　)色皮fū(　　)的大洋洲……为了让地球妈妈永远年轻：请不要乱砍fá(　　)树木，不要jiàn(　　)踏草坪，让我们cháng yáng(　　　　　　)在地球妈妈的怀抱。
(2)年迈的表sǎo(　　)，duō(　　)哩duō suō(　　　　)地坐在kàng(　　)沿上，用她那长满老年斑的大手毫无忌huì(　　)地拍着kàng(　　)沿让我们坐下。
2．在加点字的正确读音下面画“√”。(4.5分)
贪婪(lán　lǎn)　　　憎恨(zēng　zèng)　　　间谍(jiàn　jiān)
泯灭(mín　mǐn) 焚烧(fén　fěn) 验讫(qǐ　qì)
祈祷(qí　qǐ) 歧视(qí　qǐ) 谴责(qián　qiǎn)
3．加偏旁组成新字组词。(4分)
(1)尚：流(　　)　　(　　)若　 　 宽(　　)　　(　　)徉
(2)韦：忌(　　)　 　芦(　　) 　(　　)大　　　经(　　)
二、词语花园(16.5分)
4．将下列句子中画线部分用合适的词语代替。(4.5分)
(1)他们以善于思辨的头脑让世人不能用老眼光去看待。(　　　　)
(2)他是一位真诚而坦率的男孩儿。(　　　　)
(3)妈妈经常教育我，在生活上不要奢侈浪费。(　　　　)
5．先把词语补充完整，再选词填空。(12分)
(　　)空见(　　) (　　)正(　　)严　　　
(　　)解人(　　) 百(　　)交(　　)
不同(　　)(　　) 兵(　　)相(　　)
(　　)不成(　　) 金(　　)辉(　　)
(1)他们俩曾是同门学艺的好兄弟，现在却要在战场上____________。
(2)我是上世纪出生的人，能参加这样的盛会，真是____________，思绪万千。
(3)老人听到唯一的儿子永远留在战场上，顿时____________。
(4)这座建筑的造型真是____________啊！
三、句子广场(9分)
6．按要求写句子。(4分)
(1)八路军占领矿区。(扩写句子，至少两处)
_________________________________________________________
(2)这就是一个青年妇女，在新年正月，给她那在前方炮火里打仗的丈夫的信的主要内容。(缩句)
_________________________________________________________
(3)聂将军，感谢您的救命之恩，没有您，我不会有今天。(改为反问句)
_________________________________________________________
(4)我们的河水给予我们遍地的彩虹，我们将保卫它们(修改病句)
_________________________________________________________
7．写出下列句子运用的修辞手法。(5分)
(1)美人鱼的歌声在季风中飘荡，岸边的橄榄树向过往的船只招手。(　　　)
(2)中国的确是一头雄狮，它一旦苏醒，必定要震动这个世界。(　　　)
(3)人人都珍惜每一棵花草树木，每一声小鸟的啾啾，每一把泥土，每一条江河溪流。(　　　)
(4)“你们知道那两条河的名字吗？”“长江和黄河！”(　　　)
(5)俄罗斯人想逛逛新加坡，不料刚一抬腿，他的一只脚却踏在了马来西亚的土地上。(　　　)
综合训练　我能行(17分)
四、语言感悟(8分)
8．补全句子。(4分)
我们要______________，我们再也不要______________，我们不想______________，我们要________________。
9．写一段通顺、连贯的话，要求包含给出的词语。
地球　甘甜　楚楚动人　折磨　保护
_________________________________________________________________________________________________________。(2分)
10．请写出两条有关保护地球的警示语。(2分)
(1)________________________________________________________
(2)________________________________________________________
五、课文透视(6分)
11．《将军与孤女》一文中的将军是指________，孤女是指__________。
12．《世界儿童和平条约》以儿童的________，将________这一复杂的话题，变得轻松自然。
13．《世界儿童和平条约》以__________________________________为主要内容，《地球万岁》则倡导我们______________________________。
六、语言实践(3分)
14．学完《地球万岁》这篇课文，你一定被地球的无私奉献精神打动了吧，我想你也一定希望地球妈妈健康长寿吧，那就请你把对地球的祝福语写下来吧。
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读写应用　我来秀(42分)
七、课内阅读(7分)
我好奇地问：“你不会另照一个给他寄去吗？”
“就给他寄这个去ＫＫ她郑重地说ＫＫ叫他看一看Ｋ有敌人在Ｋ我们在家里受的什么苦Ｋ是什么样子Ｋ你看这里ＫＫ
她走过来指着相片角上的一点白光：“这是敌人的刺刀，我们哆哩哆嗦在那里照相，他们站在后面拿枪刺逼着哩！”
“叫他看看这个！”她退回身去，又抬高声音说，“叫他坚决勇敢地打仗，保护着老百姓，打退敌人的进攻，那样受苦受难的日子，再也不要来了！让自由幸福的生活永远过下去吧！”
15．加点词说明当时人们是在________________下照的相，表现了人们________的心情。(1分)
16．给选文的第二自然段加上标点。(2分)
17．妇女在祈盼什么样的生活？(2分)
_______________________________________________________
18．用简洁的语言概括这位妇女的形象。(2分)
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八、课外阅读(10分)
在柏林
一列火车缓缓地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体瘦弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一，二，三……”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。停顿了一会儿，她又重复数起来。两个小姑娘看到她这种奇特的举动，指手画脚，不加思虑地笑起来。一个老头狠狠地扫了她们一眼，随即车厢里平静了。
“一，二，三……”神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次偷笑起来。这时那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。
“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的妇人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战场上死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！”
车厢里一片寂静，静得可怕。
19．根据意思在文中找出相应词语。(2分)
(1)形容说话时兼用手势示意，也形容轻率地指点批评。(　　　　　)
(2)知觉和理智不清楚。(　　　　　)
20．“车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。”这说明：________________________________。(2分)
21．文章写老妇人多次重复数着“一，二，三……”，这既是老妇人对____________的痛苦诉说，也表现了作者对战争的____________________。(2分)
22．文中对老妇人身体状况作了怎样的描写？这样描写是为了揭示什么？(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
23．文末“车厢里一片寂静，静得可怕”这句话怎么理解？(2分)
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九、我写我心(25分)
24．我们生活在同一片蓝天下，大家都希望和平共处，都痛恨战争，请以“战争，我想对你说”为题，写一篇作文，400字左右。
第四单元　达标测试卷
一、1.(1)宙　棕　肤　伐　践　徜　徉　(2)嫂　哆　哆　嗦　炕 讳　炕
2．lán√　zēng√　jiàn√　mǐn√　fén√　qì√　qí√　qí√　qiǎn√
3．(1)淌　倘　敞　徜　(2)讳　苇　伟　纬
二、4.(1)刮目相看　(2)坦诚　(3)奢靡
5．司　惯　义　词　善　意　感　集　寻　常　戎　见　泣　声
碧　煌　(1)兵戎相见　(2)百感交集　(3)泣不成声
(4)不同寻常
三、6.(1)英勇的八路军迅速占领矿区。　(2)这就是内容。
(3)聂将军，感谢您的救命之恩，没有您，我哪里会有今天呢？
(4)我们的天空给予我们遍地的彩虹，我们将保卫它们。
7．(1)拟人　(2)比喻　(3)排比　(4)设问　(5)夸张
四、8.除掉疾病和破坏　憎恨和饥饿　无家可归　废除这一切
9．古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来小辈儿们把她装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自己的利益，把她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球，请大家携起手来保护这个赖以生存的家园，让我们的地球妈妈永远年轻
10．(1)保护环境，保护地球，就是保护人类自己。
(2)地球是我家，绿化靠大家。
五、11.聂荣臻　日本孤女　12.视角　和平
13．表达世界儿童渴望和平的美好心愿　要从自身做起，用实际行动来保护地球
六、14.地球妈妈对我们的爱是深沉的、博大的，更是永恒的，所以让我们从珍惜一滴水、呵护一朵花、善待每一个生灵做起，一起珍爱我们的地球妈妈。祝愿我们的地球妈妈永远年轻、美丽。
七、15.被逼迫的情况　害怕
16．！　”　，　“　，　，　，　！　！　”
17．没有战争，自由幸福的生活。
18．文章中的妇女是疾恶如仇、爱憎分明，爱丈夫，渴望和平的形象。
八、19.(1)指手画脚　(2)神志不清
20．健壮的男人都去打仗了　21.失去了三个儿子　罪恶的强烈控诉
22．“身体瘦弱而多病”需要“送进疯人院”。揭示残酷的战争对无辜百姓身体、心灵的巨大伤害。
23．这句环境描写，渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛。
九、24.思路导航：①以第一人称的口吻来与战争对话，痛陈战争的罪恶，表达对战争的厌恶和对和平的热爱之情。②可选取古今中外战争中的真实事件为材料证明战争的罪恶。③可以适当运用对比的手法，用和平的美好来反衬战争的罪恶。例文略。