九年级物理20.5磁生电 同步练习及答案

九年级物理20.5磁生电同步练习
一、填空题
1． ____发现了电流的磁场之后，法拉第发现了 _____ 现象，进一步揭示了电和磁的联系，导致了 ___ 的发明，实现了 ____ 能转化为 ____ 能．
2．电与磁的联系可以由以下三个实验来证实:
（1）如甲图所示，图中显示的是 实验，它证明了通电导体周围有 ．（2）如乙图所示实验证实了 ，实验过程中是
能转化成 能，它的应用实例是 ．（3）如图丙所示，实验证实了 ，实验过程中是 能转化成 能，它的应用实例是 ．
3．我国交流电的频率 ___ 赫兹．由此可知,在每秒钟内电流的方向变化了 ___ 次,周期为 __ s．
4． 的一部分导体在磁场中做 运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做 ,产生的电流叫做 ．
5．麦克风的工作过程是：声音使空气振动从而使话筒中的 振动，带动与之相连的线圈 ，线圈是套在 上，所以这时线圈中会产生与声音变化一样的 ，通过其他元件再转换成声音播出来．
6. 小梅把家里的小电风扇从插座上拔下，如图所示，将小灯泡与电风扇插头的两金属片相连接，用手快速拨动风扇叶片，发现灯泡发光，电风扇发电的原理是________，发电过程是把________能转化为电能．
二、选择题
7．关于产生感应电流的说法中，正确的是（　　　）
A．闭合导体在磁场中运动时，导体中会产生感生电流
B．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流
C．闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时，导体中产生感应电流
D．感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关
8．下列对感应电流大小无影响的因素是（　　　　）
A．线圈的匝数　 B．磁场的方向 C．磁场的强弱　 D．线圈的转速
9. 关于下列四幅图的说法正确的是（　　）
　 A． 甲图的实验说明磁场能产生电流
　 B． 乙图的实验所揭示的原理可制成发电机
　 C． 丙图是演示电磁感应现象的实验装置
　 D． 丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用
10. 下列装置中，利用电磁感应现象工作的是（　　）
A．动圈式话筒 B．动圈式扬声器 C．玩具电动机 D．电铃
11. 如图所示的四个装置图可以演示不同的电磁现象，下列表示不正确的是（　　）
A．图甲可用来演示磁场对通电导线的作用，根据该原理制成了电动机
B．图乙可用来演示电磁感应现象，根据该现象制成了发电机
C．图丙可用来演示电流的磁效应
D．图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
12. 如图甲所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。图乙四个实验中与手压电筒产生电流的工作原理相同的是（ ）
13．要使感应电流的方向相反，可采用的措施有（ ）
A．把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来
B．保持导体切割磁感线运动的方向不变，把磁场方向反过来
C．将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不改变
D．增加切割磁感线的导线的长度
14．如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是（ ）
A B C D
15．关于直流电动机和发电机的几种说法中，不正确的是 （ ）
A．电动机是把机械能转化为电能的装置　　B．电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的　　C．发电机是把机械能转化为电能的装置　　D．发电机是利用电磁感应原理工作的
16．下列有关电磁现象的说法中，正确的是 （ ）
A．磁场对放入其中的磁体没有力的作用 B．发电机是根据电磁感应现象制成的
C．奥斯特实验说明导体周围存在磁场 D．电动机工作时，机械能转化为电能
17. 如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来．下列说法正确的是（ ）
A．实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机
B．实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象
C．实验装置中的乙装置把机械能转化为电能
D．如果回路均为超导材料制成，且导体ab与cd之间距离足够大，当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，则回路中电流很长时间不消失
18. 刷卡机广泛应用于银行、超市等．如图所示的POS刷卡机读出信息的原理是：当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时，刷卡机的检测头就会产生感应电流，便可读出磁条上的信息．下列装置的工作原理与刷卡机读取信息原理相同的是（ ）

19. 如图是一种充电鞋．当人走动时，会驱动磁性转子旋转，使线圈中产生电流，产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池．这种充电鞋的工作原理是（ ）
A．电磁感应现象
B．电流的磁效应
C．磁极间的相互作用
D．通电线圈在磁场中受力转动
20. 如图所示的4个实验中，能说明电动机工作原理的是（ ）
21. 如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是（ ）(多选
A．图甲实验是研究同种电荷相互排斥
B．图乙实验是研究通电导线周围存在磁场
C．图丙实验是研究电磁感应现象
D．图丁实验是研究电动机的原理
三、作图题
22．如图所示，甲图表示闭合电路的部分导体，在磁场中沿箭头所示的方向运动时，导体中的感应电流方向如图，请在乙图中标出感应电流的方向．
四、实验题
23. 如图所示，某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件，实验时保持磁体位置不变．
(1)如图甲所示，电流计指针不偏转，这是因为导体ab________________．
(2)如图乙所示，电流计指针也不偏转，这是因为____________．
(3)如图丙所示，电流计指针仍不偏转，这是因为导体ab虽有运动，但没有________．
(4)分析比较图四个实验现象，可以初步得出产生感应电流的条件：________的部分导体，在磁场中做__________运动．
24. 如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置．闭合开关后，导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路．
(1)要使灵敏电流计的指针发生偏转，可行的操作是________________．
(2)要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法．
方法一：____________________；
方法二：____________________．
25. 在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。（1）小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关，速度越大，_________能越大，转化成电能就越多。你的猜想是：可能与_________有关。（2）小芳为了验证自己的猜想，利用如图装置进行实验，足够大的磁体放在水平面上，驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向右运动（导体运动区域的磁场强弱相同）。同一次实验，应使导体做______（填“匀速”或“变速”）运动。下表是实验测得的数据，分析数据可得出结论：______________。
????
???
实验次数????1??? 2?? ?3?? ?4?? ?5??? 6
????速度(cm/s)??1?? ?2?? ?3??? 4?? ?5??? 6
????电流(mA)???2.0? ?4.0?5.9? 8.1 10.2?? 11.8
????（3）此实验运用的研究方法主要是________。
九年级物理20.5磁生电同步练习答案
一、填空题
1. 奥斯特 电磁感应 发电机 机械 电
2. （1）奥斯特 磁场（2）通电导体在磁场中要受到力的作用 电 机械 电动机
（3）电磁感应 机械 电 发电机
3. 50 100 0.02
4. 闭合电路 切割磁感线 电磁感应 感应电流
5. 薄膜 振动 永磁体 电流
6. 电磁感应 机械能
二、选择题
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
B
B
B
A
D
C
B
A
A
B
D
C
A
A
AB
三、作图题
22.
四、实验题
23. （1）静止不动 （2）电路不闭合 （3）切割磁感线 （4）闭合电路 切割磁感线
24. （1）导体ab水平左右运动 （2）改变ab运动方向 改变磁场方向
25. （1）动?磁场强弱（其他合理?答案均可）（2）匀速?其他条件相同时，感应电流的大小与运动速度成正比（其他合理答案均可）（3）控制变量法