1.4 科学测量 同步练习

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名称 1.4 科学测量 同步练习
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文件大小 212.8KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2018-08-14 10:16:46

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文档简介

第4节 科学测量
一、填空题
1.完成下列单位换算。
(1)0.005 km=________m=________mm。
(2)2.78×103 μm=________m=________cm。
(3)0.01mm=________nm=________m。
(4)25 cm3=________mL=________m3。
(5)2×10-4m3=________L=________cm3。
2.小刚学了长度测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约为80________(填长度单位);然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度,如图所示,图中橡皮擦的长度为________cm。
3.如图所示,用量筒测量酒精的体积,该量筒的分度值为________,量程为________,酒精的体积为________。
4.某同学在记录测量数据时忘记书写单位,请你帮他填上符合实际的单位。
(1)一支铅笔的直径是7________。
(2)茶杯的高度是10________。
(3)科学书本的宽度是1.68________。
(4)一个中学生的身高是1.67________。
5.指出下图所示测量操作中的错误。
(1)______________________________。
(2)______________________________。
(3)______________________________。
(4)______________________________。
6.摄氏温度把1标准大气压下______的温度规定为0℃,把______的温度规定为100℃。体温计的测量范围是______至______。王楠同学测量体温后,体温计的示数如图所示,他的体温是________℃。
7.图为寒暑表和体温计的一部分,其中图________是体温计,其示数是________℃,体温计读数时可离开人体,但在下一次测量前要用力向下甩,其目的是________。另一支温度计的读数为________℃。
8.下图是某同学测体温时体温计的一部分,它的读数是________℃,该同学的体温属于________(填“正常”或“不正常”)范围。现在,英美等国家多用华氏温度计。华氏温度计是荷兰人华伦凯特在1709年用酒精制作的温度计,他把标准大气压下水沸腾时的温度定为212°F,把纯水凝固时的温度定为32°F,用°F代表华氏温度,温度计刻度均匀,每格表示1°F,请利用这些知识得出该体温计的读数也可以记作________ °F。(计算结果保留一位小数)
9.用一支读数为38℃的没有甩过的医用体温计,先后测量两个病人的体温,如果他们的实际体温分别是37.5℃和38.8℃,那么这支医用体温计上显示的读数将分别是________和________。
10.如图所示,两支温度计a、b放置在盛有水的烧杯中加热时,b温度计的示数始终比a温度计的示数高,其原因是________。停止加热时,b温度计的示数如图所示,则a温度计的示数是________℃。
二、选择题
11.下列用厚刻度尺测量木块长度的情形正确的是(单位:cm)( )
12.2013年2月,全国科学技术名词审定委员会拟将PM2.5正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于2.5( )
A.cm B.dm C.mm D.μm
13.我国1元硬币的直径大约是( )
A.2.5m B.2.5dm C.2.5cm D.2.5mm
14.下列用温度计测量液体温度的示意图正确的是( )
15.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子中最适合选择( )
A.量程为15cm,分度值为0.5mm B.量程为10m,分度值为1dm
C.量程为15cm,分度值为1mm D.量程为3m,分度值为1mm
16.在用水银温度计测量沸水温度时,错误的是( )
A.选用测量范围大于100℃的水银温度计 B.将温度计的玻璃泡浸入沸水中
C.读数时应取出温度计 D.读数时视线与温度计内的液面相平
17.小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91cm,宽为18.35cm,那么他所用的刻度尺的分度值为( )
A.1mm B.1cm C.1dm D.lm
18.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可判断出图中留下脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( )
A.1.65m B.1.75m C.1.85m D.1.95m
19.小明同学想测量学校操场的长度,请你帮他从下面提供的器材中选择合适的测量工具( )
A.长为30cm,分度值为1mm的钢尺 B.长为1m,分度值为0.5cm的木尺
C.长为3m,分度值为1cm的钢卷尺 D.长为30m,分度值为1dm的皮卷尺
20.有五把刻度尺:①零刻线已磨损的尺;②刻度线模糊不清的尺;③分度值不是1mm的尺;④比被测长度短的尺;⑤刻度不均匀的尺。这些尺子中不能用来测量物体长度的是( )
A.①和② B.②和⑤ C.③和④ D.五把都不行
21.下图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度时的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是( )
A.1cm、5.50cm B.1cm、8.30cm C.lmm、8.30cm D.lmm、2.80cm
三、综合题
22.估测一高度为h、底部直径为D的啤酒瓶的容积,先将瓶子正立,倒入一些水,用刻度尺量出水面高度为h1,然后用塞子堵住瓶口,将瓶子倒立,再测出水面离瓶底的高度为h2,如图所示,则可得出瓶子的容积为________。
23.下图是小红利用小瓶、橡胶塞和玻璃管自制的液体温度计。实际使用时发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显,导致示数不准确。对此,请你提出一条改进建议:________________________________________________________________________。
24.如图所示,某同学先把两手同时放入热水和冷水中,一段时间后,再将两手同时拿出并放入同一杯温水中,这时两手的感觉________(填“相同”或“不相同”),这个事实说明__________________________________。
参考答案
1.(1)5 5 000 (2) 2. 78×10-3 0.278
(3)104 10-5 (4)25 2.5×10-5
(5)0.2 200
解析:进行单位换算时要记住各单位间的进率,由大单位换算成小单位时要乘单位间的进率,由小单位换算成大单位时要除以单位间的进率,同时要注意使用科学计数法。
2.cm 3.10解析:课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右;由图知,刻度尺上1 cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1 cm,即此刻度尺的分度值为1mm,橡皮擦左侧与O刻度线对齐,右侧与3. 10 cm对齐,所以橡皮擦的长度为3. 10 cm。
3.1mL O~l00mL 69mL
4. (1)mm (2) cm (3)dm (4)m
5.(1)没有将刻度尺的零刻度线或某一整刻度线对准被测物体的一端
(2)读数时视线没有与刻度尺垂直
(3)刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体
(4)刻度尺放斜了
6.冰水共存物 沸水 35℃ 42℃ 36.5
7.甲 37 让玻璃管内的水银回到玻璃泡内 36
8. 37.2 正常 99.0 解析:体温计此时的示数为37.2℃,人体的正常体温在37℃左右,所以判断该同学的体温是正常的;根据温度计刻度的划分可知,华氏温度的212 °F相当于摄氏温度的100℃,同样的华氏温度32 °F相当于摄氏温度的O℃,设华氏温度的T对应的摄氏温度为37.2℃,则根据关系可列出,得T=98.96°F≈99.0°F。
9. 38℃ 38.8℃
解析:体温计也是根据液体热胀冷缩的原理工作的,体温计原先的示数是38℃,测37.5℃的体温时由于缩口的作用,水银不能流回玻璃泡内,故示数仍为38℃。而当用其测38.8℃的体温时,水银可以膨胀到38.8℃刻度处,故读数应为38.8℃。
10. b温度计的玻璃泡碰到了容器底部 44
11.B 解析:A中厚刻度尺的零刻度线没有跟木块边缘对齐;该刻度尺为厚刻度尺,C中测量时刻度线没有紧靠被测木块;D中刻度尺没有放正。故选B。
12.D 解析:PM2.5正式被命名为“细颗粒物”,细颗粒物粒径小于或等于2.5μm,故A、B、C错误,D正确。
13.C 解析:1元硬币的直径大约为2.5 cm,2.5m、2.5 dm、2.5mm都不符合实际。
14.D 解析:由图知,A中温度计的玻璃泡接触了烧杯底部,此方法错误;B中温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁,此方法错误;C中温度计的玻璃泡与被测液体接触太少,此方法错误;D中温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,但没有接触容器底或容器壁,此方法正确。
15.D 解析:A、C中尺子的量程是15 cm.不能满足测量要求,都不合适;B中尺子量程是10m,满足测量要求,但分度值是1 dm,准确程度不高,测量结果误差太大,不合适;D中尺子量程是3m,满足测量要求,分度值是1mm,准确程度较高,测量结果误差较小,合适。
16.C 解析:读数时温度计不能离开被测液体,否则读数不准确。
17.A 解析:由记录结果可知,倒数第二位的数字9和3所对应的毫米单位为刻度尺的最小分度值,即1mm。
18.B 解析:脚长读数是0.2510m,所以“犯罪嫌疑人”的身高约为0.25m×7=1.75m。
19.D
20.B 解析:刻度线模糊不清的刻度尺无法读数,刻度不均匀的刻度尺测量不准确。
21.D 解析:由图可知,在5~6 cm之间有10个格,那么每一个小格就是1mm,即该刻度尺的分度值为1mm;从图中可看出,测量的起始刻度线不是零刻度线,而是5. 50 cm的刻度线,金属片末端对着的刻度线为8. 30 cm,所以金属片的长度即为两刻度值差L=8.30cm-5.50 cm=2.80cm。
22. πD2 (h1+h2)/4 解析:瓶子正立时水的体积为(πD2/4)×h1;
当瓶子倒立时水的体积不变,水面以上的容积为(πD2/4)×h2,
故瓶子的容积为(πD2/4)×h1+(πD2/4)×h2=πD2(h1+h2)/4。
23.采用更细的玻璃管(或采用容积更大的瓶子等)
24.不相同 人的感觉并不总是可靠的