任务二 运用函数计算 教案

任务二 运用函数计算
教学目标
掌握Excel函数RAND(), INT(), SUM(), AVERAGE(), MAX(), MIN() 的运用
学情分析
在此课之前,学生应掌握excel中公式的运用
重点难点
函数RAND(), INT(), SUM(), AVERAGE(), MAX(), MIN() 的运用
教学过程
第一学时
教学目标
理解并初步学会运用函数RAND(), INT(), SUM(), AVERAGE(), MAX(), MIN()?
学时重难点
理解excel函数RAND(), INT(), SUM(), AVERAGE(), MAX(), MIN() 。
教学活动
【讲授】教学过程
一、函数概念的讲解。
通过老师讲解,理解excel中函数的作用(听+看+想)
二、RAND()? 和 INT( )的讲解(听+看+想)
三、学生操作:(想+做)
? 1. 如何运用RAND()? 和 INT( )随机生成班级内的某个学号
? 2. 如何随机生成50到150之间的数(作为随机生成的成绩)
四、给出答案,并进行解说,生成成绩单,选择性粘贴(听+看+想)
五、学生操作生成成绩单(想+做)
六、老师讲解计算函数的使用(听+看+想)
七、学生操作计算函数的使用(做+想)
第二学时
教学目标
让学生熟练使用excel函数RAND(), INT(), SUM(), AVERAGE(), MAX(), MIN()?
学时重点
学时难点
excel函数RAND(), INT(), SUM(), AVERAGE(), MAX(), MIN()?
教学活动
【练习】教学过程
一、复习部分函数的使用。
二、布置练习,让学生进行巩固操作。
三、随机抽取学生进行演示,适当给学生增加压力,强化知识点。