课件22张PPT。秋 天第 一 课时瞧，秋天来了天高云淡雁阵南飞1.会认“秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、个”10个生字，会写“了、子、人、大”4个字。
2.理解生字组成的词语的意思。（重点）
3.能借助拼音，正确、流利地朗读课文。（难点）学习目标听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。请同学们自由朗读课文，注意读准字音、读通句子，难度的地方多读几遍。秋天
秋季空气
气人qiūqì秋气飞了
去了大树
树枝lēshù了树yèpiàn 叶子树叶一片云
大片片叶dàfēi 大片
大人飞鸟
飞走大飞huì gè 学会
开会一个
个人会个了会?【大雁】
【天气】一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。一种大型候鸟。指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 结构：独体组词：飞了 吃了造句：我吃了一个苹果。音序：L 部首：乛书写指导：弯钩注意顿笔。了le书写指导：横在田字格横中线起笔。结构：独体组词：叶子 杯子造句：春天到了，小树长出了叶子。音序：Z 部首：子子zi书写指导：撇在上，捺在下，捺要顿笔。结构：独体组词：大人 人们造句：人类的聪明才智是无穷的。音序：R 部首：人人rén书写指导：横在田字格横中线偏上。结构：独体组词：大人 大雁造句：春天到了，大雁从南方飞回来了。音序：D 部首：大大dà初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我知道了秋天天气会变凉，树叶落了下来，大雁飞到南方去了。了大人子一大人独体课件16张PPT。秋 天第 二 课时1.能正确、流利地朗读课文。(重点)
2.了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节,培养观察大自然的兴趣，激发热爱大自然的情感。(难点)学习目标秋天到了，大自然发生了哪些变化？(核心问题)天气凉了, 树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。 概念：自然段是文章表达意思的基本单位。
标志：每个自然段的前面有两个空格。
运用：试着标一标，看课文一共有几个自然段。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个‘人’字， 一会儿排成个‘一’字。本段中，“一会儿”中的“一”读二声，“一群”中的“一”读四声。仿写：我也会用“一( 片片 )叶子”这样的叠词：
一( 只 )大雁 一( 只只 )大雁
一( 件 )衣服 一( )衣服
一( )鱼 一( )鱼件件条条条啊！秋天来了！ “啊！”表示明白了。联系前文可以知道这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了。用这两句话总结了全文。 秋天到了，天气凉了，树叶黄了, 一片片叶子从树上落下来，大雁往南飞。秋天到了，大自然发生了哪些变化？(核心问题)秋天天气 凉
树叶 黄、飘落
大雁 南飞喜爱、赞美本文抓住时间特点，选取初秋季节典型景物的变化，表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。 小朋友，你眼中的秋天是什么样的？用手中的笔画一画，或者收集漂亮的树叶做一张有趣的树叶贴画吧！
黄豆荚
黄豆荚，真可爱，
里面住满豆乖乖。
秋天到，房门开，
豆乖乖呀跳出来。
排着队，一二一，
走进农民大口袋。
?落叶
秋风秋风吹吹，
树叶树叶飞飞，
就像一群蝴蝶，
张开翅膀追追。 《秋天》这篇课文抓住了“天凉”“落叶”“大雁”等秋天的景物来写，表现出作者对秋天的喜爱、赞美之情。1.yí 2.yì 3.yí 4.yī①③②
