课件23张PPT。第1课时 地球仪第3章 人类的家园——地球1．你用乒乓球制作小地球仪时，地轴与水平面的夹角应为( )
A．66.5° B．23.5°
C．60° D．90°知识要点分类练知识点 1 地球仪第2节 地球仪和地图A2．下列关于地球仪的叙述，错误的是( )
A．地球仪是缩小了的地球模型
B．地球仪再现了地球最真实的面貌
C．地球仪是用不同的颜色和符号等来表示地理事物的
D．借助地球仪我们可以方便地知道地球的面貌第2节 地球仪和地图B[解析] 地球仪是地球的模型，借助地球仪我们可以方便地知道地球的面貌，但地球仪是用不同的颜色和符号来表示地理事物的，因此并不是地球面貌的最真实反映。第2节 地球仪和地图3．下列四项工作中，无法靠地球仪来完成的是( )
A．判断北京在地球上的大致位置
B．估计太平洋所跨越的经度范围
C．临摹澳大利亚海岸线的轮廓
D．了解云南少数民族的风土人情D第2节 地球仪和地图4．关于地球仪的叙述，错误的是( )
A．地球仪上的地轴是一个假想的旋转轴
B．地球仪上的南、北极是地轴与地球表面的交点
C．地球仪是按比例缩小的地球模型
D．所有地球仪都会有表示国家的符号与名称
D[解析] 地球仪分为不同的种类，并不是所有的地球仪都有表示国家的符号。
知识点 2 经纬网第2节 地球仪和地图5．下列有关经线的叙述，正确的是( )
①地球仪上连接南北两极的线叫经线 ②经线也叫子午线，指示南北方向 ③经线的长度相等 ④经线指示东西方向
A．①③④ B．②④
C．①②③ D．①②④C第2节 地球仪和地图6．下列有关纬线的叙述，正确的是( )
①所有的纬线都自成圆圈 ②在南、北两极的中间，与两极等距，并且与经线垂直的线叫赤道 ③每一个纬线圈的长度都相等 ④与赤道平行的线叫纬线
A．①③④ B．①②④
C．①②③ D．①②③④B第2节 地球仪和地图7．利用GPS(全球卫星定位系统)跟踪船只行驶情况时，发现在电脑显示屏上有如图所示图像：一艘轮船正停在甲处。据图可知甲处的经纬度为( )
A．西经20°，北纬20° B．东经20°，北纬20°
C．西经20°，南纬20° D．东经20°，南纬20°
A第2节 地球仪和地图8．下面关于经纬度说法正确的是( )
A．以180°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大
B．以0°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈小
C．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大
D．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈小，到北极点和南极点时为0°
C第2节 地球仪和地图9．某人发现他的东侧是西半球，西侧是东半球，南侧是南半球，北侧是北半球，此人位于( )
A．20°W，0° B．160°E，0°
C．0°，0° D．180°，0°
B[解析] 南北半球分界线是赤道，东西半球分界线是20°W和160°E，20°W以东到160°E是东半球，另一半则是西半球，所以此人位于赤道上，且在东西半球分界线上，此分界线为160°E。
第2节 地球仪和地图10．图中从A到B再到C，方向是( )
A．一直向南
B．先向正南，再向东南
C．先向西南，再向东南
D．先向东南，再向西南
D规律方法综合练第2节 地球仪和地图11．A地位于23°N、114°E, B地位于20°N、经度0°，A地位于B地的( )
A．西南方 B．东南方
C．西北方 D．东北方D第2节 地球仪和地图12．某点P的经纬度分别为120°W、30°N，下列在经纬网上表示正确的是( )C第2节 地球仪和地图13．图中的甲、乙两地的方位判断正确的是( )
①甲在乙的东北方向 ②甲在乙的正北方向
③乙在甲的正南方向 ④乙在甲的西南方向
⑤甲、乙都在西半球 ⑥甲、乙都在东半球
⑦甲、乙都在南半球 ⑧甲、乙都在北半球
A．①③⑤⑦ B．①④⑤⑦
C．②③⑥⑧ D．②④⑥⑧B第2节 地球仪和地图14．读东、西两半球示意图，判断下列说法正确的是( )
A．甲图是东半球
B．本初子午线在乙半球
C．丙点的经度是110°W
D．丁点的经度是120°EB[解析] 甲图是西半球，乙图是东半球；本初子午线即0°经线，该经线位于东半球；图中每相邻的两条经线度数差是45°，丙点的经度是155°W；图中丁点的经度是115°E。
第2节 地球仪和地图15．某年10月一艘巴拿马籍货轮在如图B3－2－6所示海域翻沉，正在附近航行的A、B两艘轮船立即前往搭救。读图，运用所学知识回答下列问题。
(1)该地位于________(填“东”或“西”)半球，________(填“南”或“北”)半球，属于________(填“高”“中”或“低”)纬度。
(2)图中A、B在同一________(填“纬线”或“经线”)上，据此判断A位于B的________方向。西北中纬线正西 第2节 地球仪和地图(3)若只考虑距离因素，能最快赶到出事地点的轮船是________(填字母)，它应该向________方向航行去搭救遇险人员。A 东北[解析] (1)该地经度大致为170°E，20°W以西和160°E以东是西半球，所以该地位于西半球；该地纬度为40°N，位于赤道以北，所以位于北半球；30°～60°为中纬度，所以该地位于中纬度。(2)A、B在同一纬线上，纬线指示东西方向，所以A位于B的正西方向。(3)根据“纬线指示东西方向，经线指示南北方向”可知翻沉地点在A点的东北方向，据图可知，A点距离翻沉地点比较近。第2节 地球仪和地图16．读投影到白墙壁上的经纬网地球仪图B3－2－7，回答下列问题。
(1)根据已经标出的一条经线的经度数，标出其他经线的度数：①________，③________。
(2)A点的位置是__________(填经、纬度)，它位于B点的________方向。西经19°属于________半球。10°E70°E 正西60°N，70°E东第2节 地球仪和地图(3)地球仪上，纬线AB与CD的长短关系是________，经线AC与BD的长短关系是________。
(4)某人从A点出发一直向北走，最后能否到达C点？如果从A点出发一直向西走，最后能否到达B点？为什么？不能到达C点因为从A点出发向北走，最终会到达北极点，而北极点是地球上最北边的地方，四周都是南方，所以不能再往北走，也就不能到达C点。
能到达B点。因为AB两点同在一条纬线上，东西方向上一致，所以尽管B点在A点东方，从A点向西走还是能到达B点。AB是( )
A．A点
B．B点
C．C点
D．D点拓展培优第2节 地球仪和地图C2．甲、乙均位于赤道，甲沿120°E经线前进，乙沿60°W经线前进，下列现象不可能发生的是( )
A．甲、乙相会于北极
B．甲、乙不相会
C．甲、乙相会于南极
D．甲、乙分别到达对方的出发地点第2节 地球仪和地图D3．某考察队由A地出发，向南行进200 km，再向东行进400 km，然后再向北行进200 km，发现又回到A地。你能说出A地的地理位置吗？第2节 地球仪和地图A地在北极点(90°N)课件21张PPT。第2课时 地图第3章 人类的家园——地球1．地图的三要素是( )
A．图例、颜色、等高线 B．城市、交通、河流
C．方向、比例尺、图例与注记 D．山地、高原、盆地
2. 下列比例尺中，最大的是( )
A．1∶10000 B. 十万分之一
C. 1∶1000 D. 1∶1000000知识要点分类练知识点 1 地图第2节 地球仪和地图CC3．文字式比例尺：图上1 cm相当于实地距离100 km，表示成数字式是( )
A．1∶1000 B. 1∶10000
C．1∶1000000 D．1∶10000000第2节 地球仪和地图D第2节 地球仪和地图4．要绘图幅大小相同的地图，用下列哪个比例尺所表示的范围最大( )
A. B．1∶300000
C. D．1 cm代表实地距离60 kmC[解析] 本题间接考查比例尺的大小。图幅相同，要表示范围越大，比例尺就应越小，这就转化成了比例尺大小的比较问题。比例尺有三种表现方式，把文字式和线段式比例尺转化为数字式比例尺，比较大小较容易。A比例尺是1∶3000000，D比例尺是1∶6000000。比较四个比例尺，C比例尺最小，所以它表示的范围最大。第2节 地球仪和地图5．图所示四幅图图幅相同，则图中的四条河流中，实际河流最宽的是( )D6．如图所示，读“三个城市规划图”，回答下列问题。
(1)三幅图中，________图比例尺最大，________图比例尺最小。
(2)三个城市中，________城区面积最大，________城区面积最小。
(3)在图幅大小相同的情况下，以上三种比例尺，________图反映的内容最详细，________图反映的内容最简略。
(4)将图中各比例尺用其他形式表示出来：
把比例尺“1∶1万”改写成数字式：________；
把比例尺“1∶50万”改写成文字式：________________________；
把比例尺“1∶10万”改写成线段式：________。第2节 地球仪和地图ABABAB1∶10000图上1 cm代表实地距离5 km 知识点 2 方向的判断方法第2节 地球仪和地图7．在地图上，不能用来判断方向的方法是( )
A．经纬网定向法 B．指向标定向法
C．“上北、下南、左西、右东”定向法
D．河流流向定向法D[解析] 地图上的方向常用三种方法来判断：在有经纬网的地图上依据经纬线的指示方向判断；在有指向标的地图上依据指向标判断方向；在一般地图上方向为上北、下南、左西、右东；河流是从高处流向低处，不能确定方向。第2节 地球仪和地图8．如图是“某中学校园平面图”，教学楼位于田径场的( )
A．南方 B．北方 C．西方 D．东方B第2节 地球仪和地图9．下面四幅平面图中，大树位于学校东北方向的是( )B第2节 地球仪和地图10．图中判断方向的方法是( )
A．上北下南，左西右东 B．找方向标
C．根据经纬网 D．无法判断A第2节 地球仪和地图11．小强同学根据天气预报将龙卷风始发地M及运动方向在经纬网地图中作了标注。龙卷风移动的方向是( )
A．自北向南 B．自西南向东北
C．自南向北 D．自东北向西南B[解析] 根据纬度判断南北方向，根据经度判断东西方向。龙卷风移动的方向是自西南向东北。第2节 地球仪和地图12．生活中常常需要用到地图，相信你已经掌握了地图的基本知识。小明量得学校到火车站的图上距离约3 cm，如果他从学校到火车站，每分钟走100 m，大约需( )
A．1 min B．2 min
C．3 min D．4.5 minD第2节 地球仪和地图13．读图，回答问题。
(1)在图中，应该依据________判断方向。
(2)读图可知，A村庄在B村庄的________方向，小河从c到d是自________(方向)向________(方向)流。指向标西南西东规律方法综合练第2节 地球仪和地图14．图幅大小相同的甲、乙、丙、丁四幅图，比例尺最大的是( )
A．甲图 B．乙图 C．丙图 D．丁图A[解析] 在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。从四幅经纬网图所跨的经纬度看出，其范围最小的是甲图，因此比例尺最大。第2节 地球仪和地图15．小明就读的小学为长500 m，宽800 m的长方形区域，如要将其绘制在长、宽均为50 cm的纸上，最宜采用的比例尺为( )
A．1∶100 B．1∶2000
C．1∶1000 D．1∶200B第2节 地球仪和地图16．有三幅图幅相同的地图，比例尺分别为：①1∶1000，②1∶1000000，③1∶1000000000。据此判断，下列说法正确的是( )
A．①图的比例尺最小
B．如果有一张是学校平面图，应当是①图
C．③图表示的地理事物最详细
D．②图表示的实际范围最小B[解析] 甲通过比较比例尺大小，③图的比例尺最小；学校平面图的范围很小，应选用最大的比例尺①；①图的比例尺最大，表示的地理事物最详细，表示的范围最小。第2节 地球仪和地图17．读图，完成下列各题。
(1)图甲中，教室在停车场的________方向。
(2)图乙中，教室在食堂的________方向。
(3)图丙中，A点在B点的________方向，B点在C点的________方向，C点在D点的________方向，D点在B点的________方向。西北东北正北正西 正南东北第2节 地球仪和地图[解析] 甲本题主要考查在地图上辨别方向的三种方法。一是一般定向法：面对地图，按上北、下南、左西、右东辨别方向。二是指向标定向法：当地图上有指向标时，通常把指向标上的箭头方向定为正北方向，相反方向为正南方向，与箭头垂直的方向左边为正西方向，右边为正东方向。三是经纬网定向法：在有经纬网的地图中，按“经线指示南北方向，纬线指示东西方向”来辨别方向。读学校地图，回答下列问题。
(1)此地图是用________来判断方向的，1∶5000的含义是__________________。
(2)里仁花园在学校的________方向；排球场在体育馆的________方向。你判断的理由是____________________________。拓展培优第2节 地球仪和地图指向标图上1 cm代表实地距离为50 m东北正北 根据指向标箭头指示北方来判断(3)如果按照地图的三要素来看，此地图还少了什么？
?
(4)如果有客人问你从校门到艺术楼怎么走，你会怎么告诉他呢？
?
(5)若生活楼到足球场的图上距离是1 cm，则实际距离是________m。
?第2节 地球仪和地图50图例。进入大门往南直行，再朝西转弯即可看到艺术楼。课件31张PPT。1．在学习了地球仪之后，几位同学对学习地球产生了浓厚的兴趣，课后拿着地球仪展开了热烈的讨论。你知道谁的说法是错误的吗( )
A．小明：地球仪中地轴与赤道成23.5°夹角
B．小强：地球仪是人们为了研究方便而制作的地球模型
C．玲玲：地球仪是正球体
D．菲菲：人们在地球仪上用不同的颜色、符号和文字来表示各种地理事物一、选择题A2．我们利用经纬网的目的是( )
A．确定地球表面任何一点的位置
B．更好地认识地球的形状
C．了解半球是怎样划分的
D．认识经纬线长短的变化A[解析]我们利用经纬网的目的是确定地球表面任何一个地点的位置。因此，地球仪在军事、航海、航空、通信、气象观测等方面有广泛的用途。3．南北半球的分界线是( )
A. 北回归线 B. 0°经线
C. 赤道 D. 180°经线C[解析]南北半球的分界线为赤道(即0°纬线)，赤道以北为北半球，以南为南半球。C[解析] 由所学知识并结合图中海陆位置与轮廓特征，可知甲地位于我国青藏地区，故甲地地处北半球与东半球；也可以由甲地所在地球仪平面中经度自西向东递增、纬度自南向北递减判断出来其位于北半球和东半球。再结合经纬网数据可知，甲地的经纬度为(30°N，90°E)。5．与东经70度正好相对的一条经线是( )
A．东经110度 B．西经110度
C．西经70度 D．东经20度B6．下列符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是( )
A．150°E，32°N B．21°W，20°S
C．170°E，10°N D．10°E，28°NDA[解析]根据经纬线含义可知北纬20.07度、东经123.01度是在图中的a点附近。8．下面关于经纬度说法正确的是( )
A．以180°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大
B．以0°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈小
C．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大
D．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈小，到北极点和南极点时为0°C9．小明到英国格林尼治天文台旧址旅游时，他两脚跨在本初子午线地标的两侧，张开双手表示东经和西经，此时东经和西经的度数分别向东、向西变化的规律是( )
A．没有变化 B．度数减少
C．度数增大 D．变化无规律C[解析]东经经度向东逐渐增大，西经经度向西逐渐增大。10．地球上某点的东侧是东半球，西侧是西半球，南侧是南半球，北侧是北半球，这个地点是( )
A．经度0度，纬度0度
B．经度180度，纬度0度
C．东经160度，纬度0度
D．西经20度，纬度0度D[解析]从该点来看，其东侧是东半球，西侧为西半球，则经度为西经20度。站在纬线上看，向南为南半球，向北为北半球，所以纬线为0度纬线，即赤道。图25－K－311．图中M点的地理坐标为( )
A．40°N，110°E B．40°S，110°W
C．20°N，130°E D．40°E，110°WA12．图中P点在M点的( )
A．东方 B．西方
C．东南方 D．西北方C13．在地球仪上，同南北两极距离相等的大圆圈是( )
A．北回归线 B．南回归线
C．极圈 D．赤道D14．关于经纬线说法正确的是( )
A．经纬线是地球表面本身具有的线
B．每条经线都相交，并且单独构成一个经线圈
C．赤道长度与任意一个经线圈的长度大致相等
D. 0度经线和0度纬线等长C[解析]经纬线是人们为了研究地球方便而人为划分的，不是地球表面本身具有的线。在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫作经线；纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈，经线圈是由两条相对的经线构成的，赤道长度和任意一条经线圈的长度几乎相等。15．关于某地(40°N，90°E)位置的叙述，正确的是( )
A．西半球、北半球、高纬度
B．东半球、北半球、中纬度
C．东半球、南半球、中纬度
D．西半球、北半球、低纬度B[解析] 东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球；南北半球与南北纬度的分界线是赤道(0°纬线)，以北为北半球(北纬)，以南为南半球(南纬)；纬度划分中0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区。由此可知，某地(40°N，90°E)位于东半球、北半球、中纬度。C二、填空题40°W，20°N正南中南极地轴赤道北(4)东西经度的分界线是________。
A．0°经线和180°经线组成的经线圈
B．赤道
C．本初子午线
D．20° W经线和160°E经线组成的经线圈A西北正北80°W60°N赤道南极探究创新西北乙[解析]根据甲、乙两岛的经纬度位置，甲(70°N，40°W)，乙(20°S，50°E)，首先，甲在乙的北方，由40°W跨越0°经线到50°E所跨越的经度范围为90°，小于180°，所以甲在乙的西方。综合起来，故甲岛在乙岛的西北方向。东半球的范围是20°W－0°－160°E，在此范围内的是乙岛。课件19张PPT。第1课时 地球仪第3章 人类的家园——地球第1课时 地球仪重要提示：
东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，而不是0°经线和180°经线组成的经线圈。其中，20°W—0°—160°E属于东半球，20°W—180°—160° E属于西半球。第1课时 地球仪新知一 地球仪地球第1课时 地球仪新知二 经纬网1．经线与经度
经线：地球仪上连接____________的线叫作经线，也称________线。
0°经线：国际上规定，通过__________________的经线为0°经线，也叫____________线。
西经与东经：0°经线以西的经线为西经；0°经线以________的经线为东经。南北两极子午英国伦敦格林尼治天文台本初子午东第1课时 地球仪经线的特点：__________、________。
经线所指示的方向：_______。
东半球与西半球划分： 西经______、东经______所组成的经线圈为东西半球的分界线。 半圆形等长南北20°160°第1课时 地球仪2．纬线与纬度
赤道：在南北两极中间，与两极等距，并且与经线垂直的线叫作赤道。
纬线：在地球仪上与______平行的线叫作纬线。
0°纬线：赤道。
南纬与北纬：赤道以南的纬线为________；赤道以北的纬线为________。赤道南纬北纬第1课时 地球仪南极与北极：南纬90°为________；北纬90°为________。
纬线的特点：________、__________。
纬线所指示的方向：________。
南半球与北半球的划分：赤道以南的半球为__________；赤道以北的半球为__________。
高、中、低纬度的划分：
低纬度：纬度______～________；
中纬度：纬度________～________；
高纬度：纬度________～________。 南极北极圆形不等长东西南半球北半球0°30°30°60°60°90°第1课时 地球仪3．经纬网
含义：在地球仪上，________和________相互交织，构成了经纬网。
作用：可以准确地表示地球表面上任何一个地点的位置。(经纬网定向法) 纬线经线互动探究探究点一 地球仪第1课时 地球仪[情景展示]第1课时 地球仪[问题探究]结合图片内容，你知道这是什么吗？_______________________________________________________________________________________________________________[思考交流]第1课时 地球仪[归纳提升]地球仪是表示地球和地球表面地理状况的模型。如果你想知道整个地球表面的情况，就可以利用地球仪，它会直观、清楚地告诉你。第1课时 地球仪[课堂速记]______________________________________________________________________________________________________________探究点二 经纬网 第1课时 地球仪[情景展示]第1课时 地球仪第1课时 地球仪[问题探究]结合图片内容，你能从中获得哪些有关经纬网的信息？ _______________________________________________________________________________________________________________[思考交流]第1课时 地球仪[归纳提升] 1.纬度的划分2.划分南、北半球的纬线是0°纬线，即赤道。
3．划分东、西半球的经线是西经20°和东经160°组成的经线圈。 第1课时 地球仪[课堂速记]______________________________________________________________________________________________________________第1课时 地球仪地球仪地球仪制作经线纬线经纬网课件31张PPT。1．2017·齐齐哈尔 在比例尺1∶100000的地图中，量得甲乙两地的图上距离为5 cm，则甲乙两地的实地距离为( )
A．5 km B．50 km
C．500 km D．0.5 km一、选择题A[解析]比例尺为1∶100000，就是图上距离1 cm表示实地距离1 km，则图上5 cm表示实地5 km。2．在同样大小的两张图纸上，分别绘制一幅凉山州地图和世界地图，两幅地图选用比例尺的情况应是( )
A．凉山州地图的比例尺大于世界地图
B．两幅地图比例尺相同
C．凉山州地图的比例尺小于世界地图
D．无法确定A[解析]在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。世界地图、凉山州地图所表示的范围大小不同，其中凉山州的范围小，所选用的比例尺大；世界地图的范围大，所选用的比例尺小。3．2017·黑龙江 下列图幅相同的地图中，表示比例尺最大的是( )
A．世界地图 B．中国地图
C．黑龙江省地图 D．哈尔滨地图D4．在图幅相同的情况下，下列比例尺中，表示实地范围最大、内容最简略的是( )
A．1∶500000 B．1∶150000
C．1∶200000 D．1∶350000A[解析]数字式比例尺的分子都是1，分母越大，比例尺越小，分母越小，比例尺越大；在图幅相同的条件下，比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略，选项中A比例尺最小，其表示的内容最简略。5．当你到我国某城市旅游时，应当选择的导游图是( )
A．中国地图
B．该市比例尺较小的地图
C．世界地图
D．该市比例尺较大的地图[解析]在地图所表示的实际范围相同时，比例尺越大，图幅面积越大，反映的地理事物内容越详细，越适合到陌生城市旅游的人。DDCB[解析] 根据图中箭头所指为正北方向可以确定科技园区在火车站的东北方向。A10．某台风某日移动方向如下表。请你判断这次台风移动的方向是( )
A.向东南
B．向东北
C．向西南
D．向西北DB[解析]该图为有指向标的地图，判读方向时，应该明确北方的位置。把指向标平移到小明家，小明去高级中学参加升学考试，应该先往正北走，然后再向东北走，最后再向西北走。12．小雨想知道尼泊尔在哪里，他应查阅( )
A．亚洲政区图 B．亚洲地形图
C．欧洲政区图 D．世界地形图A13．在杭州旅游，应选择下面的哪张地图( )
A．世界地图 B．中国地图
C．浙江旅游地图 D．杭州旅游地图D14．2017·郴州 乐乐在看新闻联播时，了解到美国在韩国布署萨德系统，他想知道这两个国家在世界上的位置，应查阅( )
A．世界地形图 B．世界政区图
C．韩国政区图 D．美国政区图B[解析]在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。想知道美国、韩国在世界上的位置，应查阅世界政区图。二、填空题15．在地图上要区分不同的地理事物，主要通过识别图上的________；图幅大小相同的成都市地图和都江堰游览图，比例尺较小的是____________。图例成都市地图16．小民为了绘制自己学校的平面图，精心制订了绘图计划。请你按照绘图的一般规律，将以下五项内容按照顺序进行排列：____________。(填字母)
A．测量各个地理事物间的距离
B．确定学校各个地点的方位、方向，并记录
C．绘制草图，然后进行细加工
D．选择和设定合适的比例尺
E．为所要反映的主要地理事物设计图例BADEC正北正南北东南南西东东北东北西南西北—东南—东西西南大西北东南东北东北—西南400[解析]地图上的方向有不同的表示方式。有的地图用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北向，使用这种地图，要根据指向标来确定方向。没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。读图可知，(1)图中箭头所表示的小河的流向大致是自西北向东南流。(2)水电站位于农机站的东北方向。(3)图中公路左段的方向是东北—西南方向。(4)如果农机站到学校的图上距离是2 cm，则两地间的实地距离是400 m。探究创新1．2017·泰安 将 1∶100000的某地图比例尺放大1倍后，制作形成一幅新图，新图与原图相比( )
A．新图图幅面积是原图的2倍
B．新图表示的内容比原图简略
C．原图上某河流长度为10 cm，新图上长20 cm
D．新图比例尺为1∶200000C[解析]将1∶100000的某地图比例尺放大1倍后为1∶50000，新图的比例尺大，表示的内容详细；原图与新图比较，原图上某河流长度为10 cm，新图则上长20 cm，新图图幅面积应是原图的4倍。(1)图甲是动物园平面图。若小M和小Q在地图中的距离是6.5 cm，他们的实地距离是_______。
(2)图甲与图乙比较，比例尺较大的是图________。
(3)图甲中，小Q沿着小路往前走，他走到什么地方正好在小P的北方？65 m甲[答案]猴山入口处。课件19张PPT。第2课时 地图第3章 人类的家园——地球第2课时 地图重要提示：
比例尺大小比较时，无论何种形式的比例尺都要全部转化成数字式中的分式，再比较大小。在这个过程中，最易出错的是忘记把实地距离的常用单位(千米)换算成图上距离常用的单位(厘米)。第2课时 地图新知一 地图1．概念：地图是以各种不同的图式符号，将地球表面的地理事物缩小后表现在平面上的图形。
2．三要素：________、________、__________________。 比例尺方向图例与注记第2课时 地图新知二 比例尺定义：表示实地距离在地图上的缩小程度。
比例尺＝____________。大比例尺大于或等于1∶100000
小比例尺小于或等于1∶1000000大比例尺地图表示的范围________，描述的内容比较________，小比例尺地图则反之。
表示方法：________式、________式、________式。
意义：中国政区图的比例尺为1∶60000000，其意义为_____________________________________________________。 文字小详细数字线段图上1 cm的距离，代表实地距离600 km第2课时 地图新知三 方向的判断方法1．______________：纬线指示东西方向，经线指示南北方向。
2．_______________：看箭头的方向，箭头指示的一般是北方。
3．_______________：上北、下南、左西、右东。 一般定向法经纬网定向法指向标定向法第2课时 地图[方法点拨] 地图的方向常用三种方法来表示：在有经纬网的地图上，经线靠北极端的指向为北，经线靠南极端的指向为南；有的地图用一个指北的方向标指示北方；一般地图的方向为“上北、下南、左西、右东”。互动探究探究点一 地图的三要素 第2课时 地图[情景展示]第2课时 地图[问题探究]结合图片内容，你能从中总结出地图的构成要素吗？ _______________________________________________________________________________________________________________[思考交流]第2课时 地图[归纳提升]上述三图中，右图是一张中国行政区划图。图上具有地图的三要素：比例尺、方向、图例和注记。要看懂地图，先要掌握地图的基本“语言”。[课堂速记]______________________________________________________________________________________________________________探究点二 比例尺 第2课时 地图[情景展示]继续观察上面三幅图。[问题探究]什么是比例尺？如何表示比例尺？比较图中反映的范围大小及详细程度。 第2课时 地图_______________________________________________________________________________________________________________[思考交流]第2课时 地图[归纳提升]第2课时 地图[课堂速记]______________________________________________________________________________________________________________探究点三 方向第2课时 地图[情景展示]继续观察上面三幅图。[问题探究]结合图片内容，你怎样确定地图上的方向呢？ 第2课时 地图_______________________________________________________________________________________________________________[思考交流]第2课时 地图[归纳提升]地图的方向常用三种方法来表示：在有经纬网的地图上，经线指示南北，纬线指示东西；有的地图用方向标指示北方表示方向；一般地图的方向为上北、下南、左西、右东。第2课时 地图[课堂速记]______________________________________________________________________________________________________________第2课时 地图地图地图三要素比例尺图例与标记方向地图制作地图的分类普通地图专用地图科学、技术
社会、环境
