18颐和园 同步练习(含答案)

文档属性

名称 18颐和园 同步练习(含答案)
格式 zip
文件大小 7.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-08-15 13:27:51

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文档简介

第18课《颐和园》复习检测
我会写。? 宫diàn(?????)???zhù(?????)子????
dī(?????)岸?????长lánɡ(?????)?? zhū(?????)红????diāo(?????)刻??
姿dài(?????)???shī(?????)?? 建zhù(?????)
二、我会填。?
查带点的字
部首
除部首外几画
在准确的词意后打上“√”
金碧辉煌
?
?
①闪耀的光彩(?????)②照耀(????)
神清气爽
?
?
①明朗,清亮(????)②干脆(?????)③舒服(????)
在括号里填上恰当的词语。? (?????)的长廊??? (?????)的宫墙???
(?????)的琉璃瓦??? (?????)地滑过? (?????)的栏杆??? (?????)的树丛???
(?????)的堤岸?????(?????)宫殿
四、理解句子,给带点的字选择正确的解释填在括号里。? 好:①便于???②表示数量多???③容易???④很,特别? 1.微风从昆明湖上吹来,好清爽啊!(?????)? 2.长长的堤岸上有好几座式样不同的石桥。(?????)? 3.湖堤上有座石孔桥,好让人们走到岛上去。(?????)
五、多音字组词。? 几jī(?????)????佛fó(?????)?? ?jǐ(?????)????? fú(?????)
写出下列词语的近义词。? 耸立——(?????)?神清气爽——(?????)?
观赏——(?????) 隐隐约约——(?????)
填空并完成练习。? 1.课文记叙的游览顺序是:长廊——?????????——????????——??????????。? 2.这篇游记,作者以移步换景的方法写出了颐和园的美丽。其中几个自然段都过渡得非常自然,且联系紧密。按顺序抄写课文中的过渡句。


3.“这条长廊有七百多米长,分成???????间”这句是用??????的方法,突出长廊的????????和间数???????的特点。
综合应用? 八、课内阅读。? 登上万寿山,站在??????的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。????????的树丛,??????着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的???????????。正前面,昆明湖静得?????????,绿得??????。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿?????????。向东远眺,?????可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。? 1.按原文填空。? 2.用“???????”在文中画出比喻句。? 3.文中“慢慢地滑过”中的“滑”,你能换上几个意思相近的词吗?说说“滑”字用得好在哪里。

读句子,说说下面这个句子是怎样描写景物特点的。? 昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

概括这段话的意思。

课外阅读。? 秋天的香山公园? 秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。? 走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。? 最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红的中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。”? 香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。? 再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一串红连成片,鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花,伸开了蜷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。? 美丽的香山公园,使游人流连忘返。? 1.根据意思写出文中的词语。? (1)鲜花色彩灿烂美丽。(?????)? (2)遍布山野,形容很多。(?????)? 2.用“???????”分别画出概括第三、四、五自然段意思的中心句。? 3.第三自然段,作者是从?????、??????、??????三个方面来描写红叶的。 4.在这篇短文中,作者主要写了哪几种景物?

5.用“~”画出首尾照应的句子。
拓展提升? 十、探究。? 我们学过的《长城》和《颐和园》两课中的景物,是被列入世界遗产的。截至2003年7月,我国的29处景观被列入《世界遗产名录》。如:北京故宫、秦始皇陵及兵马俑、北京天坛……你能列举出我国其余的世界遗产吗?(文化遗产、自然遗产、自然文化遗产各举2例)

十一、我们来收集风景名胜照片吧,既可以增长见识,又可以陶冶性情。?
参考答案:? 一、殿???柱???堤??廊??朱?雕??态??狮???筑? 二、光??6??①??大???8??①? 三、美丽??朱红??闪闪发光??轻轻??绿色??葱郁???长长??金碧辉煌???? 四、1.④???2.②???3.①?? 五、几乎???几个??佛祖??仿佛??? 六、矗立??心旷神怡???欣赏???模模糊糊? 七、1.万寿山脚下??万寿山上??昆明湖??2.①走完长廊,就来到万寿山脚下。??②登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。??③从万寿山下来,就是昆明湖。?3.273???列数字??长???多? 八、1.佛香阁??葱郁???掩映??宫墙???像一面镜子??像一块碧玉??痕迹??隐隐约约??2.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。?3.划、驶、渡???“滑”字与前面一句“昆明湖静得像一面镜子”相衬托,一静一动,更加突出了湖水的静。??4.运用比喻突出湖水的静和绿。?5.登上万寿山向下望,作者所看到的美丽景色。??? 九、1.(1)绚丽多彩???(2)漫山遍野???2.最引人注目的是那漫山遍野的红叶。?香山公园里潺潺的流水也很动人。路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。?3.形状??颜色??声音??4.峰峦、树木、红叶、流水、花坛。??5.秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。美丽的香山公园,使游人流连忘返。?? 十、可通过本单元的资料袋回答此题。