15落花生 同步练习(含答案)

第15课《落花生》
读拼音写词语
二、给带线字选择读音，在序号上打“√”
　　
价格便宜（①biàn ②pián） 一块空地（①kōnɡ ②kònɡ）
三、选字、选词填空
1．慕 幕 暮
（ ）色降临? 开（?? ） 羡（? ?） 爱（? ）
2．辟 僻 避 劈
躲（? ?） 偏（? ） 开（?? ） （? ）柴
3．价 阶
石（? ?） （? ）钱 （? ）格 （? ）梯
?分辩 分辨
（1）花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻（ ?）出来它有没有果实。
（2）小宁说：“花生的果实挂在枝上。”小林（? ?）道：“不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。”
　　
四、下面的句子有四种解释，我能将正确答案的序号填在括号里
１.妈妈让孩子们开荒地种花生是为了（　 ?）
⑴使那半亩地不再荒着。 ⑵培养孩子们热爱劳动的好习惯。
⑶满足孩子们爱吃花生的愿望。 ⑷节约家里的开支。
２.爸爸参加“收获节”的目的（? 　）
　⑴吃花生解馋。 ⑵和孩子们相聚，享天伦之乐。
　⑶向孩子们讲做人的道理。 ⑷向孩子们讲解关于花生的知识。
五、按一定的顺序排列词语。
1．翻地 收获 浇水 播种　按先后顺序：?
2．《史记》 《红楼梦》《西游记》 《论语》
按先后顺序：
3．鲸鱼 羚羊 松鼠 大象 金鱼
按从小到大的顺序：
六、选词填空。
　　因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……
　　虽然……但是…… 即使……也……
1.（? ）我们展出的时装不是成衣，（? ?）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
2.我们的设计（? ）新颖，（? ）很有创意，获得大家的好评。
3.（? ）花生的好处有这么多，（? ?）大家都喜欢它。
七、找出每组词语中不是同一类的词语。
1.汽车 火车 电车 风车马车
2.排球足球 篮球 乒乓球 地球
3.农民 教师 工人 老人医生
4. 鸽子黑熊 豹子 老虎 狼
5.苹果 梨子 冬瓜 菠萝 西瓜
八、给加点字选择正确的解释。
　　数：A.查点； B.计算； C.列举。
全班数小洪的功课最好。（ ?）
你去数数，数数今天种了多少棵树。（? ）　
3.法官数着罪犯的恶行，判处他死刑。 （? ?）
　　
九、阅读短文，回答问题。
　　父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
1.花生最可贵的是：
2.文章把花生和 比较，这样作比较的用意是：
3．《落花生》一文依次写了 ? 花生，? 花生，? 花生，??花生。其中? 是略写的， 议 是详写的，把? 作为文章的主要内容是为了突出??。《落花生》这篇文章，通过一家人在收获节上议花生，说明了? 。在写作上用了? 的写作方法。
参考答案：一、榨油 吩咐 茅亭 石榴 可贵 食品 鲜红 嫩绿
②pián√ ?②kònɡ√
1.暮 幕 慕 慕 2.避 僻 辟 劈 3.阶 价 价 阶
4.（1）分辨 （2）分辩
1.3 2.3
1.翻地 收获 浇水 播种 2.《论语》《史记》《西游记》《红楼梦》
金鱼 松鼠 羚羊 大象 鲸鱼
六、1.虽然 但是 2.不但 而且 3.因为 所以
八、1.A 2.B 3.C
九、1.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
桃子 石榴 苹果作 告诉人们要像花生那样，不要只讲外表，而要讲究内心美，要做一个有用的人。
种 收 吃 议 种花生 收花生 吃花生 议 议花生 文章的中心 人们要像花生那样，不要只讲外表，而要讲究内心美，要做一个有用的人。 借物喻理