8中华少年 同步练习(含答案)

第8课《中华少年》
?一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。
?
?二、一锤定音（在划线字的正确读音后画“√”）。
?蹒跚（mán　pán）　　水浒（hǔ　xǔ）
?画卷（juǎn　juàn）　　灾难（nán　nàn）
?鲜嫩（lùn　nèn）　　刚劲（jìn　jìnɡ）
?哈达（hǎ　hā）　　纤夫（qiān　qiàn）
?三、火眼金睛（辨字组词）。
?焊（　　）　驱（　　）　遥（　　）　僵（　　）
?悍（　　）　躯（　　）　谣（　　）　疆（　　）
　四、工兵扫雷（圈出并改正错字）。
?锦秀山川（　　）　英雄毫气（　　）　装点花圆（　　）
?民族摇蓝（　　）　竟相开放（　　）　密罐温床（　　）
?五、词语连线。
?鲜嫩的　　　圆月　　　　　　　　铭记　　　笑脸
?皎皎的　　　画卷　　　　　　　　承受　　　功德
?崭新的　　　花朵　　　　　　　　展开　　　诗篇
?璀璨的　　　祝愿　　　　　　　　谱写　　　灾难
?美好的　　　诗篇　　　　　　　　露出　　　画卷
?六、写全词语。
?（　　）环抱　（　　）昆仑　（　　）黄河
?（　　）学语　（　　）学步　（　　）耳畔
（　　）不回　（　　）破浪　（　　）端庄
（　　）联翩　（　　）劲舞　（　　）峻拔
　七、择优录取（选词填空）。
? 滋养　补养　抚养　培养
?1．老师们呕心沥血为祖国（　　）了大批人才。
?2．长江黄河之水（　　）了一又一代中华儿女。
?3．我们的健康成长，多亏了父母的精心（　　）？
?4．他刚刚动过手术，身体需要好好（　　）。
?八、巧妙关联（关联词语填空）。
1．（　　）遇到什么挫折，我们（　　）能想法克服。
2．（　　）有春种，（　　）有秋获。
3．（　　）决心已下，（　　）应该坚持坚持不懈。
4．我（　　）不要奖品，（　　）在考试时作弊。
?九、佳句赏析。
?1．黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
?“长城的古砖”指的是____________________，“洋炮的弹片”指的是____________________。
?
　2．啊！七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。
?“七月的星火，南湖的航船”是指__________，“东方雄狮”比喻的是__________，“噩梦”指的是__________。
?3．“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。
?这句话的意思是__________________________________________________________。
十一、内容梳理（课文回放）。
?1．《中华少年》是一首__________诗，诗中选取来自__________、__________、__________、__________四个地方的__________族、__________族、__________族、__________族儿童作为代表，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。
　2．“我们铭记着中华母亲的功德，更不能忘她承受的千灾百难”这句话在诗中的作用是____________________。
十二、理解感悟（文章阅读）。
? （一）
?甲　到刚劲端庄的方块字里，
? 感受“水浒”“三国”的英雄豪气；
?乙　到如歌如画的唐诗宋词中，
?　 领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙　在外婆的歌谣里牙牙学语，
女娲、大禹的故事萦绕耳畔；
丁　在爷爷的臂弯下蹒跚学步，
冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙　丁炎黄子孙，中华儿女，
?黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
1．根据这一小节诗歌的内容作答。
（1）诗中提到的两部古典名著的作者分别是__________和__________。
（2）由“枫桥的钟声，大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“__________，__________”和王维的诗句“__________，__________”。
（3）女娲、大禹是我国古代__________中的人物。
（4）冬子指的是电影《__________》中的主人公__________，他和雷锋在诗歌中是__________的代表。
?2．写出下面词语的近义词。
?感受（　　）　领略（　　）
?3．这一小节的主要意思是__________，在朗读时要读出__________的感情。
? （二）
?甲　不期望脚下处处阳关道，
?乙　不幻想头顶一片艳阳天，
?丙　不迷恋父兄给予的蜜罐温床，
?丁　不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！
?甲　要做旗舰去长风破浪，
?乙　要做火箭去推动飞船，
?丙　要像利剑把贫穷斩断，
?丁　要用爱心把世界相连。
?１．联系上下文理解语句的含义。
?（1）“阳关道”指的是____________________。
?（2）“艳阳天”指的是____________________。
?（3）“蜜罐温床”用的是__________的修辞方法，指的是__________。
?（4）“最危险的时候”《__________》中的歌词。
?2．后面四句运用了__________的修辞方法。
?3．从这一小节中，我们可以感受到中华少年______________________________。
?4．模仿后四句的写法，再续写两句。
?要___________________________________________________________
要___________________________________________________________
（三）心爱的哨所
? 我们的哨所，在高高的山崖上。
? 黑色的山崖啊，那么高，那么陡，像是一根钢柱，直插向深蓝的天顶。
上哨所去的路，是崎岖又艰险的。它像一条银灰色的带子，从天上垂下来，随着海风在空中摇摆。
? 心爱的哨所啊，我们爱你的高，因为只有高才能望远；我们爱你的险，因为只有险才能显示战士的英勇和豪迈。
? 心爱的哨所啊，你是无比坚固的。暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。你的根基，牢牢地扎在祖国钢铁般的山崖上。
? 我们在这里守卫，守卫祖国瑰丽的黎明、喧腾的黄昏、安静的夜晚……
? 心爱的哨所啊，战士的好伙伴！
?1．这几段文字写了哨所的哪三个特点？从这些特点作者分别联想到了什么？
由哨所的__________，联想到____________________
?由哨所的__________，联想到____________________
?由哨所的__________，联想到____________________
?2．用“——”画出文中的的两个比喻句，根据理解填空。
?（1）把__________比作__________，作用是__________。
?（2）把__________比作__________，作用是__________。
?3．“暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。”这是一个__________句，写出了____________________。
?4．这篇短文的第__________自然段采用借物言志的方法，表明了边防战士们保卫祖国的坚强决心。
?5．读了这篇短文，你有什么感受？
?_________________________________________________________________________
　十二、智能拓展。
?　★仿写练习：
?从巍峨峻拔的雪山走来，我是冰山上的一朵雪莲。
?从____________________走来，我是____________________。
?★才艺展示：
? 举行一个朗诵会，可以朗诵课内外搜集到的爱国诗歌，也可以当众朗读自己的创作，要注意把对祖国母亲的一片深情给充分地表露出来。
?★美文推荐：
? 通过恰当的方式找到《我骄傲，我是中国人》这首现代诗歌认真读一读，最好能够达到熟读能诵，然后同学之间交流一下阅读的感受。
参考答案
?一、翱翔　铭记　噩梦　璀璨　摔跤　复苏　领略　谱写
?二、pán　hǔ　juàn　nàn　nèn　jìnɡ　hǎ　qiàn
四、绣　豪　圆　蓝　竟　密
六、碧波　莽莽　九曲　牙牙　蹒跚　萦绕　百折　长风　刚劲　比翼　欢颜　巍峨
七、培养　字样　抚养　补养
?八、无论（不管）　都　因为　所以　既然　就　宁可　也不
?九、1.落后的科学技术　帝国主义的侵略
?2.1921年7月中国共产党的成立　中国　被帝国主义列强欺凌的时代
?3.改革开放的号角在中华大地吹响，全国人民奋力建设小康生活。
?十、朗诵　青藏高原　宝岛台湾　内蒙古草原　黄土高原　藏族　高山族　蒙古族　汉族
?　十一、（一）1.（1）施耐庵　罗贯中
?（2）姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。大漠孤烟直，长河落日圆。
?（3）神话故事
?（4）闪闪的红星　革命英雄人物
?2.感觉　领悟
?3.祖国优秀的文化滋养着中华少年　自豪　感激
?（二）1.（1）光明的前途
?（2）明媚的春天
（3）比喻父兄给我们创造的优越的生活条件
?（4）义勇军进行曲
?2.排比
?3.建设中华的坚强决心
?（三）1.高　可以望远，可以保卫祖国　陡　战士的英雄豪迈　无比坚固　战士们保卫祖国的决心
2.山崖　钢柱　突出了山崖的高斗　路　带子　突出了山路的崎岖艰险
3.排比哨所的无比坚固
4.五
5.战士们的革命乐观主义精神和伟大的爱国精神