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最新2018苏教版三年级上册语文第一单元第1课
《让我们荡起双桨》同步测试(含答案)
一、基础运用
1、看拼音,写词语
liáng shuǎng huán rào ān pái dàng qǐ
_____ _____ _____ _____
chuán jiǎng dào yìng yíng miàn qīn ài
_____ _____ _____ _____
2、给多音字组词。
倒:dǎo dào 尽:jìn jǐn .
3、比一比,再组词。
桨 推 波 塔 绕
奖 堆 坡 搭 浇
4、在括号里填上恰当的词语。
( )的白塔 ( )的风 ( )的歌唱
( )的伙伴 ( )的生活 ( )的欢乐
5、依据课文搭配词语。
荡起 生活
推开 太阳
迎着 波浪
望着 双桨
安排 我们
6、按要求写出反义词。
反义词:凉爽——( ) 愉快——( ) 幸福——( ) 美丽——( )
7、找出下面左右结构的字。
桨 塔 周 墙 洒 悄 愉 排
8、选字填空
映 应
倒( ) ( )用 放( ) ( )该 回( )
漂 飘
( )流 ( )扬 ( )洗 ( )荡 ( )拂
9、根据课文内容填空。
“小船儿轻轻飘荡……凉爽的风”在文中出现了( )次,这在歌词中叫( ),在语文写法上叫( ),三次出现,突出表现了红领巾的( )心情,功课做完了,来到北海划船玩,望着眼前的( )景色,唱着( ),尽情( ),多么惬意!划船的动作也停下来了,就这么任小船在湖面上晃啊晃。
二、阅读理解
10、阅读短文,回答问题。
书是知识的宝库
书是知识的宝库。人们常说:“开卷有益。”当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋中遨游。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话……让你爱不释手,给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友。一位大文豪说:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时,它会给我们以安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进。
(1) 联系上下文理解下列词语。
①五彩缤纷:
②爱不释手:
(2)这段话中的省略号表示:
(3)用“ ”画出文中的排比句。
(4)用“--------- ”画出全文的中心句。
(5)读了这篇短文,能联系你读书的经历,谈谈读书带给你的益处吗?
最新2018苏教版三年级上册语文第一单元第1课
《让我们荡起双桨》同步测试答案
一、基础运用
1、看拼音,写词语
凉爽 | 环绕 | 安排 | 荡起 | 船桨 | 倒映 | 迎面 | 亲爱
2、给多音字组词。
推到 | 倒映 | 尽力 | 尽管
3、比一比,再组词。
双桨 | 推开 | 波浪 | 白塔 | 环绕 | 奖励 | 土堆 | 山坡 | 搭建 | 浇水
4、在括号里填上恰当的词语。
美丽的白塔 | 凉爽的风 | 愉快的歌唱 | 亲爱的伙伴 | 幸福的生活 | 尽情欢乐
5、依据课文搭配词语。
荡起双桨 | 推开波浪 | 迎着太阳 | 望着我们 | 安排生活
6、按要求写出反义词。
温暖 | 悲伤 | 痛苦 | 丑陋
7、找出下面左右结构的字。
塔 | 墙 | 洒 | 悄 | 愉 | 排
8、选字填空
倒映 | 应用 | 放映 | 应该 | 回应 | 漂流 | 飘扬 | 漂洗 | 飘荡 | 飘拂
9、根据课文内容填空。
三 | 副歌 | 反复 | 欢乐 | 美丽 | 歌儿 | 欢乐
二、阅读理解
10、阅读短文,回答问题。
(1)①五彩缤纷:颜色丰富而漂亮。
②爱不释手:非常喜欢,舍不得放下。
(2)省略了其他类型的图书。
(3)排比句:寂寞时,它会给我们以安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进。
(4)中心句:书是知识的宝库。
(5)如开拓视野,增长知识、陶冶情操等。
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