数学五年级上苏教版3 小数的意义和性质课件（23张）

课件23张PPT。第三单元 · 小数的意义和性质课时3 小数的性质 橡皮和铅笔的单价相等吗?为什么?0.3元是3角,
0.30元也是3角,
所以0.3元=0.30元。 0.3是3个0.1,也就是30个0.01;
0.30也是30个0.01,
所以0.3=0.30。橡皮和铅笔的单价相等吗?为什么?0.3元=0.30元它们的单价相等。0.3=0.30 这两个小数有什么不同?第二个小数末尾多了一个“0”。先看图填一填,再比较0.1米,0.10米和0.100米的大小。0.1米=( )米=( )分米
0.10米=( )米=( )厘米
0.100米=( )米=( )毫米
101001你是怎样
比较的?1分米=10厘米=100毫米0.1米= 0.10米 =0.100米 米= 米= 米1分米=10厘米=100毫米0.1米=0.10米=0.100米0.1米= 0.10米 =0.100米从左往右看，小数的末尾添上1个或几个0，小数的大小不变。0.3元=0.30元0.1米= 0.10米 =0.100米从右往左看，小数的末尾去掉1个或几个0，小数的大小不变。0000仔细观察上面的例子,你发现了什么? 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，
小数的大小不变。这是小数的性质。根据小数的性质，2.80可以写成2.8。4.00可以写成4，因为4.00元就是4元。3.050.65 在小数的性质中，可以去掉的“0”是指小数末尾的“0”，而不是小数点后面的“0”或小数中间的“0”。 2.80元=2.8元4.00元=4元根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”， 把小数化简。 1.不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。2.不改变数的大小,把下面各数写成两位小数。0.4 = 2.800 = 3.16 = 10 = 0.0300 = 20.620 = 0.4003.16010.00020.620.032.80把整数改写成小数时，先要在整数个位的右下方点上小数点，再根据要求在末尾补“0”。 根据小数的性质, 可以根据具体的需要在小数的末尾去掉的“0”或添上“0”。3.照样子在下面的方框里填上合适的小数.00.101.00.100.200.400.500.700.600.800.901.000.300.20.70.50.30.40.60.80.94.先涂色表示下面各小数,再比一比。0.50.500.50.504.先涂色表示下面各小数,再比一比。0.50.50=4.先涂色表示下面各小数,再比一比。0.50.055.先涂色表示下面各小数,再比一比。0.50.055.先涂色表示下面各小数,再比一比。0.50.05＞5.先涂色表示下面各小数,再比一比。 1.下面各数中的哪些0可以去掉,哪些0不可以去掉?为什么?1.80 0.250 703.050 17.000
60.0 0.060 300 80.040 根据小数的性质：小数末尾的“0”可以去掉。2. 4.300.187.2030.0907.20300.094.3000.180把相等的数
用线连起来。3.化简下面的小数。0.40.0351.752910.8320.10.0880.040.400=1.750=10.830=0.0350=0.080=29.00=20.10=80.040= 根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”， 把小数化简。