7.5物体的浮与沉1

§7.5 物体的浮与沉（1）
主备：杨波 审核：物理组 班级 姓名
学习目标
1、观察物体上浮、下沉的现象，寻求使物体上浮与下沉的方法。
2、探究、理解物体的浮沉条件。
学习要点
浸在液体中的物体，其沉浮取决它所受到的 力和 力的大小。
1、当物体浸没时：G F浮浮，则物体下沉。
G F浮浮，则物体上浮。
G F浮浮，则物体悬浮。
2、当物体部分浸没时：G F浮浮，则物体漂浮。
学习过程
一、预习达标
看课本图7—26回答
<1>死海的水与别处的水有什么不同？<2>人在死海中为什么能如此悠闲阅读？
<3>共同复习浮力的公式、浮力与液体密度和排开液体体积的关系
<4>观察并回忆实验图7—21鸡蛋与浮力，理解鸡蛋的下沉、上浮、悬浮、漂浮状态并分别分析在各种状态时的受力情况。
二、交流与合作
1、物体的浮沉现象
〈1〉实验探究
实验序号 实验方法 观察小瓶的运动情况 小瓶的受力情况分析
1 把盖上盖子的空小瓶浸没入水中，再松手
2 把装满水并盖上盖子的小瓶，浸没于水中，再松手
〈2〉讨论和总结
浸没在液体中的物体，其浮沉取决于它所受的（ ）力和（ ）力的大小。
当（ ）力大于（ ）力时，物体上浮。
当（ ）力大于（ ）力时，物体下沉。
当物体漂浮时，物体的受力情况是（ ）。
〈3〉 学生讨论回答
你用什么方法使小瓶即不上浮也不下沉，既静止在水中。这种现象称为悬浮。比较并分析小瓶的悬浮时的受力情况。
<4>把一铁块放入水中，沉入水底，试分析铁块的受力情况。
2、总结物体的浮沉条件
（1）从力的角度分析物体的浮沉条件。
（2）思考从密度的角度分析物体的浮沉条件。
漂 浮 悬 浮 上 浮 下 沉 沉 底
力
密 度
三、自我检测
1、一个重为0.5N的土豆浸没在装满水的烧杯中溢出了0.4N的水，则土豆在水中（ ）
A、下沉　　B、悬浮　　C、上浮　　D、以上都有可能
2、把重5N，体积为6×10-4m3的物体投入水中，如不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是( ) A．物体漂浮，F浮= 6N B．物体悬浮，F浮= 5N
C．物体漂浮，F浮= 5N D．物体沉在水底，F浮= 6N
3、把一个小球轻轻放入盛满水的杯中，静止时溢出了0.1kg的水，则小球的质量（ ）
A．一定等于0.1kg　 B．一定小于0.1kg　
C．大于或等于0.1kg　 D．小于或等于0.1kg
4、“死海不死”的故事说的是……“将奴隶和俘虏扔进海里，可他们都漂浮在海面上………”。以下是几位同学对该现象的解释，其中正确的是（ ）
A．奴隶和俘虏是被水平仍进海里的
B．海水的密度等于人体的密度，人在海里自然漂浮
C．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力总大于其重力
D．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力等于其重力
5、将一个质量为 300g、体积为 500cm3 的小球浸没在酒精中，它受到的浮力大小为多少？小球在酒精中是上浮还是下沉？小球静止时，受到的浮力为多少牛？
【迷你实验室】1、冰漂浮于水面 大、小冰块在水面下的部分和总体积之比是否相同？若相同，其比值是多少？
2、它们会在哪一层 思考鸡尾酒的调制过程。
自我反思
我的收获：

我的疑惑：