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最新2018苏教版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
班级 姓名 得分
第一部分:基础知识与积累运用。(35分)
1、按注音写词语。(4分)
yì xiāng huí yì chā tú xiāng féng
_____ _____ _____ _____
xiōng dì xìng fú ān pái gē chàng
_____ _____ _____ _____
二、形近字组词。(5分)
倍( )异( )扶( )亿( )佳( )
培( )导( )抚( )忆( )挂( )
3、按要求填空(5分)。
①“扶老携幼”的“扶”用部首查字法,应查( )部,再查( )画。用音序查字法应查音序( ),再查音节( ),“扶老携幼”的意思是( )
②“兴高采烈”的“烈”用部首查字法,应查( )部,再查( )画。用音序查字法应查音序( ),再查音节( ),“兴高采烈”的意思是( )
4、写出下列词语的近义词、反义词。(4分)
近义词:思念—— 情景—— 热闹—— 兴高采烈——
反义词:增添—— 热闹—— 宽阔—— 温暖——
5、给划线字选择正确读音。(4)
红墙(qiáng qián) 茱萸(yí yù) 更(ɡèng ɡèn)加
重(chóng zhòng)阳 整体(zhěn zhěng)凉爽(suǎn shuǎng)
6、补全成语(3分)
天( )一方 地( )天长 牵( )挂肚 兄友弟( )
( )走高飞 ( )思暮想 一日三( ) 背井( )乡
7、按要求写句子。(3分)
①船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。(仿写句子)
。
②雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。。(缩句)
。
③无数的叶子被大树结为一个整体。(改为“把”字句)
。
八、补写诗句。(2分)
①当我们在外地过节时,常引用王维的《九月九日忆山东兄弟》一诗中的___________,__________来表达对家人的思念。
②牧童骑黄牛, 。
九、根据课文内容填空。(5分)
①让我们________,小船儿____________,海面________,四周________。小船儿____,________凉爽的风。
②《山行》是诗人 的一首描写和赞美深秋 景色的七言绝句。这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图,山路、 、 、 ,构成一幅和谐统一的画面。
第二部分:阅读积累与运用。(35分)
短文(一)(15分)
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一( ),很美;看看那一( ),也很美。如果把眼前的一( )荷花看作一大( )活的画,那画家的本领可真了不起。
(1)选择合适的量词填写到文中的括号里。
池 朵 幅
(2)白荷花有着怎样的姿势呢?你能一边想象,接着往下写吗?
有的白荷花从荷叶缝里钻出来,高高地昂着头,就像一位骄傲的公主在展示着自己的风采;有的 ;有的 ……
(3)仔细读一读画线的句子,想一想句子中的“画家”指的是谁呢?你能夸一夸她吗?
短文(二)(20分)
一粒种子
泥土里有一粒种子,整天抱怨泥土埋没了自己。
夜晚,种子又对泥土发话了:“你这讨厌的家伙,为什么总是压在我身上,不让我出去施(shī)展才华。”
泥土宽容地笑了笑,轻声说道:“外面正在下雪呀!”
“下雪?雪才好呢!我还真想看一看那雪是什么样儿的。”种子越说越气愤(fèn),“我知道,你这样做,完全是想让我死在你下面……”泥土听到这里,只觉得一阵伤心。它难过地裂开一条缝,让种予跳了出来,落在冰冷的雪地上……
春天来了,别的种子都发芽、抽叶了。而那一粒种子,却早已腐(fǔ)烂了。
(1)给下列多音字组词。
发:fā( ) fà( ) 种:zhǒng( )zhòng( )
(2)根据短文内容,填一填。
春天来了,别的种子都( )、( )了。而那一粒种子,却早已( )了。
(3)文中种子和泥土的性格不一样,你能说说各自的特点吗?
种子:
泥土:
(4)种子腐烂的原因是什么?这个故事对你有何启发?
第三部分:习作(30分)
题目:美丽的秋天
要求:①写出秋天的特点。②抓住秋天的景色去写。不要写错别字呀,字数不少于300字。
最新2018苏教版三年级上册语文第一单元测试卷答案
班级 姓名 得分
第一部分:基础知识与积累运用。(35分)
一、按注音写词语。(4分)
异乡 | 回忆 | 插图 | 相逢 | 兄弟 | 幸福 | 安排 | 歌唱
二、形近字组词。(5分)
加倍 | 异乡 | 扶住 | 几亿 | 佳节 | 陪伴 | 向导 | 抚养 | 记忆 | 挂念
三、按要求填空(5分)。
①扌 | 4 | F | fú | 扶着老人,领着孩子。②灬 | 6 | L | liè | 多形容兴致高,精神饱满。
四、写出下列词语的近义词、反义词。(4分)
近义词:思念——想念 | 情景——情境 | 热闹——喧闹 | 兴高采烈——兴致勃勃
反义词:增添——减少 | 热闹——冷清 | 宽阔——狭窄 | 温暖——寒冷
五、给划线字选择正确读音。(4)
红墙(qiáng) | 茱萸(yí) | 更(ɡèng)加 | 重(chóng)阳 | 整体(zhěng) | 凉爽(shuǎng)
六、补全成语(3分)
天各一方 | 地久天长 | 牵肠挂肚 | 兄友弟恭 | 远走高飞 | 朝思暮想 | 一日三秋 | 背井离乡
七、按要求写句子。(3分)
①向日葵不断地面向太阳公公做运动。 | ②小兔跑来跑去。 | ③大树把无数的叶子结为一个整体。。
八、补写诗句。(2分)
①独在异乡为异客 | 每逢佳节倍思亲。 | ②歌声振林樾
九、根据课文内容填空。(5分)
①荡起双桨 | 推开波浪 | 倒映着美丽的白塔 | 环绕着绿树红墙 | 轻轻飘荡在水中 | 迎面吹来了 ②杜牧 | 山林 | 人家 | 白云 | 红叶。
第二部分:阅读积累与运用。(35分)
短文(一)(15分)
(1)朵;朵;池;幅
(2)微微侧着身子,好像在欣赏水中美丽的倒影; 紧贴着荷叶羞羞答答地展开一两片花瓣,好像一个小姑娘偷偷地往外张望(答案不唯一)
(3)大自然;
大自然,你真是太神奇了,只有你才能创造出这样色彩明艳的画卷。(答案不唯一)短文(二)(20分)
(1)发芽 种子 头发 种树
(2)发芽 抽叶 腐烂
(3)种子:骄傲、自不量力。
泥土:宽容。
(4)被冻死了。做任何事要量力而行,要听取别人正确的意见。
第三部分:习作(30分)略
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