华东师大版七年级上《5.2.3平行线的性质》同步课时练习及答案

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名称 华东师大版七年级上《5.2.3平行线的性质》同步课时练习及答案
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资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 数学
更新时间 2018-08-15 22:09:42

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华东师大版数学七年级上册 第5章 相交线与平行线 5.2 平行线
5.2.3 平行线的性质 同步课时练习题
1. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD∥AB,∠ACD=40°,则∠B的度数为( )
A.40° B.50° C.60° D.70°
2. 如图,直线l截两平行直线a,b,则下列式子不一定成立的是( )
A.∠1=∠5 B.∠2=∠4 C.∠3=∠5 D.∠5=∠2
3. 两条直线被第三条直线所截,如果∠1和∠2是同旁内角,且∠1=75°,那么∠2为( )
A.75° B.105° C.75°或105° D.大小不定
4. 如图,已知∠1=60°,如果CD∥BE,那么∠B的度数为( )
A.70° B.100° C.110° D.120°
5. 如图,直线a,b被直线c,d所截,若∠1=∠2,∠3=115°,则∠4的度数为( )
A.55° B.60° C.65° D.75°
6. 如图,已知AB⊥GH,CD⊥GH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若∠1=42°,则∠2等于( )
A.130° B.138° C.140° D.142°
7. 如图,把等腰直角三角板的直角顶点放在刻度尺的一边上,若∠1=60°,则∠2的度数为( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
8. 如图,AB∥CD∥EF,∠AEC=40°,∠A=110°,则∠C的度数为( )
A.60° B.80° C.75° D.70°
9. 如图,若AD∥BC,则有①∠A+∠B=180°;②∠B+∠C=180°;③∠C+∠D=180°.上述结论中正确的是( )
A.① B.①和② C.①和③ D.②和③
10. 如图,AB∥ED,则∠A+∠C+∠D=( )
A.180° B.270° C.360° D.540°
11. 如图,在△ABC中,∠B=40°,过点C作CD∥AB,∠ACD=65°,则∠ACB的度数为___________.
12. 如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,若∠1=54°,则∠2=____________.
13. 如图,若∠1=40°,∠2=40°,∠3=120°,则∠4=____度.
14. 如图,AB∥CD,CE平分∠BCD,∠DCE=18°,则∠B=________度.
15. 如图,将长方形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C′处,折痕为EF.如果∠ABE=20°,那么∠EFB=____度.
16. 在5×5的方格纸中将图①中的图形N平移后的位置如图②中所示,那么正确的平移方法是:先向____移动____格,再向____移动____格.
17. 如图,AB∥DE,∠B=30°,∠C=110°,∠D的度数为_______
18. 如图,AB⊥BF,CD⊥BF,∠1=∠2. 试说明:∠3=∠4.
19. 如图,∠B=∠C,AD∥BC.
(1)证明:AD平分∠CAE;
(2)如果∠BAC=120°,求∠B的度数.(不允许使用三角形内角和为180°)
参考答案:
1---10 BDDDC BADCC
11. 75°
12. 72°
13. 60
14. 36
15. 55
16. 下 2 左 1
17. 100°
18. 解:∵AB⊥BF,CD⊥BF,∴AB∥CD.∵∠1=∠2,∴AB∥EF,∴CD∥EF(两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行),∴∠3=∠4(两直线平行,同位角相等)
19. 解:(1)∵AD∥BC,∴∠EAD=∠B,∠DAC=∠C,∵∠B=∠C,∴∠EAD=∠DAC,∴AD平分∠CAE
(2)∵∠BAC=120°,∴∠EAC=60°,∵AD平分∠CAE,∴∠EAD=∠EAC=30°,∵AD∥BC,∴∠EAD=∠B,∴∠B=30°