最新2018苏教版第二单元第4课《荷花》同步测试（含答案）

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最新2018苏教版三年级上册语文第二单元第4课
《荷花》同步测试（含答案）
一、基础运用
1、看拼音，写词语
āi zhe lián peng liè kāi zī shì
_____ _____ _____ _____
zuó yè wǔ dǎo gào sù fǎng fú
_____ _____ _____ _____
2、给多音字组词。
似：sì shì 佛：fó 仿佛fú 、
看：kàn kān 都：dōu dū 。
3、比一比，再组词。
饱 帐 破 幅 裳
跑 胀 坡 福 党
4、在括号里填上恰当的量词。
小（ ）鱼 一（ ）裳 一（ ）小莲蓬 一（ ）汽车
一（ ）荷花 一（ ）画 一（ ）微风 一（ ）花瓣儿
5、按意思写词语
①挤来挤去。亦用以形容荷叶多杂乱。（ ）
②花骨朵儿饱满鼓胀。（ ）
③花骨朵儿开裂;破损开裂。（ ）
④身姿架势；状态，形势。（ ）
6、在括号里填上恰当的词语。
（ ）的大圆盘 （ ） 的小莲蓬 （ ）的衣裳
（ ）的荷花 （ ）的公园 （ ）的姿势
7、句子练习
①用“有的……有的……有的……”写话。 。
②蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（仿写句子）
。
②我站在那儿。（扩句） 。
8、照样子，写一写。
挨挨挤挤：（ ） （ ） （ ）
静静地：（ ） （ ） （ ）
9、给划线的字选择正确的读音。
挨挨挤挤(āi ái) 花骨朵儿(gū gǔ) 一幅(fú fǔ)
露出(lòu lù) 规矩(jù ju) 莲蓬(peng pēng)
10、根据课文依据要求写词语。
①描写颜色的词语： 。
②描写荷叶多、绿、圆的句子： 。
③描写荷花样子的句子： 。
二、阅读理解
11、阅读短文，回答问题。
夏季悄悄地来了。树木用它宽大的叶子为大地戴上了巍峨的翠冠，为人们撑起了清凉的华盖。河里，水草钻出水面沐浴着金色的阳光，几只雪白的鸭子游来游去，亲昵地互梳着羽毛，嘎嘎地欢叫着。河岸上，钻天杨高耸入云，一棵挨着一棵，像一队勇士用躯体支撑着浩大的天空，又仿佛是一座绿色的长城镶嵌(xiǎng qiàn)在蓝天与碧水之间。婀娜多姿的垂柳，时而舒展宽大的长袖，像古代的少女在轻歌曼舞；时而枝条柔和地垂在水里，似待嫁的姑娘在精心打扮，观赏自己的花容月貌。
（1）这是一段有关 的描写。
（2）这段话抓住 、 、 、 、 等景物特点，描写夏季景色的美丽。
（3）文中划线的句子把钻天杨比作 和 。
（4）用“ ”划出描写颜色的词语。
（5）你还知道哪些有关描写夏天美丽景色的成语和句子，请写下来。
成语：
句子： ①
②
最新2018苏教版三年级上册语文第二单元第4课
《荷花》同步测试答案
一、基础运用
1、看拼音，写词语
挨着 | 莲蓬 | 裂开 | 姿势 | 昨夜 | 舞蹈 | 告诉 | 仿佛
2、给多音字组词。
似乎 | 似的 | 佛像 | 看见 | 看门 | 都是 | 首都
3、比一比，再组词。
饱胀 | 帐篷 | 破裂 | 一幅画 | 衣裳 | 跑步 | 饱胀 | 山坡 | 幸福 | 党员
4、在括号里填上恰当的量词。
条 | 件 | 个 | 辆 | 池 | 幅 | 阵 | 片
5、按意思写词语
挨挨挤挤 | 饱胀 | 破裂 | 姿势
6、在括号里填上恰当的词语。
碧绿 | 嫩黄色 | 雪白 | 粉红 | 漂亮 | 优美
7、句子练习
①下课了，操场上真热闹！有的同学在跳绳，有的同学在踢足球，还有的同学在扔沙包……他们玩得可开心了！
②春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑。
②我静静地站在那儿。
8、照样子，写一写。
端端正正 | 花花绿绿 | 冷冷清清 | 慢慢地 | 悄悄地 | 默默地
9、给划线的字选择正确的读音。
āi | gū) | fú | lòu | ju | peng
10、根据课文依据要求写词语。
①描写颜色的词语：碧绿、嫩黄、雪白。
②描写荷叶多、绿、圆的句子：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
③描写荷花样子的句子：白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
二、阅读理解
11、阅读短文，回答问题。
（1）夏天景物
（2）树木 水草 鸭子 钻天杨 垂柳
（3）勇士 绿色的长城
（4）翠冠 金色 雪白 绿色 蓝天 碧水
（5）绿树成荫 骄阳似火
春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶蹦跳着走来了。
七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳。云彩好想被烤化了，消失得无影无踪。（答案不唯一）
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