高考语文外国小说欣赏复习（选考板块）(共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 高考语文外国小说欣赏复习（选考板块）(共21张PPT) |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 718.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2018-08-17 00:00:00 | ||
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文档简介
课件21张PPT。外国小说欣赏（选考板块） 1.对应《外国小说欣赏》的选做题究竟会怎样出题？ 2.怎样读懂选做题中给出的小说材料？ 3.怎样针对题目有效答题，获取高分？高考可能出现的题型
（一）评论类
（1）思想小评论。包括：主题、情感。
（2）艺术小评论。包括：叙述、场景、人物、情节、结构、虚构。
（二）拓展类
（1）续写；（2）补写；（3）改写。
汽车司机
[匈牙利]厄尔凯尼·伊斯特万
（文章略）
探究材料一具体题目展示
1.请说说这篇小说给你怎样的启示。不少于250字（12分）
2.请结合文本具体分析这篇小说情节方面的特点，并指出其产生的艺术效果。不少于250字。（12分） 3.请结合文本分析这篇小说塑造人物的艺术特征。不少于250字。（12分）
4.请结合文本分析这篇小说在叙述方面的艺术特点。不少于250字。（12分） 5.有人说：“‘在作者方面使用最少的文字，在读者方面得到最大量信息’是匈牙利作家厄尔凯尼?依斯特万的一贯风格。”请结合这篇小说谈谈你对这个问题的看法。不少于250字。（12分）
汽车司机
[匈牙利]厄尔凯尼·伊斯特万
（文章略）
你读这篇小说获得怎样的启示？
探究材料一观点提炼要正确观点表述要完整观点要简洁鲜明 补注：厄尔凯尼·伊斯特万（1912-1979），匈牙利作家，世界微型小说大师。厄尔凯尼喜用自己独特的艺术手法——荒诞来反映匈牙利的现实生活，启迪人们去思索。
据说，这篇小说就是作者有感于匈牙利一处地方车祸很多而创作的。形象大于思想抓住情节进行分析抓住人物进行分析注意小说的感情倾向探究小说主题的方法 请说说这篇小说给你怎样的启示。不少于250字（12分）
示例1：
主人公甘愿接受明天的报纸上刊载的自己的命运，从未试图改变自己的命运，导致这样一个结局。
这启示我们，要有科学的思维，勇于反抗命运的桎梏，而不是像小说主人公那样愚昧、麻木。 请说说这篇小说给你怎样的启示。不少于250字（12分）
示例2：
小说通过主人公看“明天的报纸”这一行为来暗示他将来的命运。并通过主人公一系列“自言自语”“一塞”“超速行驶”这一连串的动作，表现了主人公的不在乎、不谨慎、随意不羁的性格。
小说通过主人公惨死的结局，揭示我们要认真听取他人有关于自己的善意的提醒，来防止自己将要犯下的错误发生，深刻而含蓄地揭示了倾听他人善意的意见的好处，来警醒我们要认真的对待他人的每一条建议。 请说说这篇小说给你怎样的启示。不少于250字（12分）
示例3：
小说塑造彼莱斯雷尼的形象，尽管事先预知了自己的命运，原本可以避免惨剧的发生，却最终还是难逃此劫。
小说尽管所写荒诞，却又反映出了现实生活中的某一类人的处世态度。总有那么一些人，明知后果，却不以为然，铤而走险，最终难逃厄运；又或者是面临劫难，细节决定成败，倘若能注重细节定能逃脱一劫，却因满不在乎、粗心大意，最终自食苦果。
也就是说，小说以彼莱斯雷尼的悲惨命运在警示我们，慎言慎行或许就能避免惨剧的发生，细节决定成败。请说说这篇小说给你怎样的启示。不少于250字（12分）
示例4：
人的命运是由上天注定的吗？
也许有的人看来，彼莱斯雷尼的命运是由上天注定的。加尔文不是提出了“先定论”吗？人的一生在你刚出生时就已由上天注定，你无法改变。
但彼莱斯雷尼的命运却并不是上天注定，也不是一个偶然，它是一种必然。报纸不可能无缘无故登出的，必然事出有因。昨天和今天就已经注定了彼莱斯雷尼的命运是出车祸而亡，因为他超速行驶。
命运不是上天注定的，而是自己注定的。也许你昨天和今天的违法违章行为就会造成你明天的悲剧。
所以，请把握好自己的命运。 请说说这篇小说给你怎样的启示。不少于250字（12分）
示例5：
小说主人公彼莱斯雷尼买到了一份明天的报纸，报纸准确无误地报道了他出车祸惨死的命运。（叙）
彼莱斯雷尼的惨死表面上是一种与预言的惊人巧合，但实际上是他长期超速行驶，不注意交通安全的必然后果。这个情节虽然荒诞，但却非常有力地告诉我们一个道理：偶然是存在于必然之中的。看似偶然的成功往往是长期坚持努力的必然结果，而看似不经意的失败又往往是长期忽视某些问题的必然结局。（分析议论）
因此，在生活中我们须懂得偶然是存在于必然中的道理，不能心存侥幸，应防患于未然。（观点）小评论写作
要有观点，观点提炼要正确，表述要完整、简洁、鲜明；
要言之有据，应依托文本进行分析，有叙有议，叙议结合，证明观点；
要言之有序，层次清楚，逻辑严密，可适当运用说理方法。
圣 徒
[美国]威廉?埃克曼
（文章略）
请设想文中逃离村庄的那个兄弟之后的故事。不少于250字（12分）
探究材料二示例6：
另一个兄弟逃离了村庄后，却摆脱不了原来的阴影。耻辱始终萦绕在他的脑海。因了额头上的标记，他也不敢与人有过多的接触，直到穷愁潦倒离开人世。他额头上的标记，却被他后来生活过的地方的孩子戏称为“silent”。（长沙市一中 彭依笛）示例7：
虽然逃离了村庄，但他整日在担心与惶恐中度过。只要有人投来目光，他便紧张不安，心想：他或她一定读懂了额上字母的意思。走投无路的他，终于走上了抢劫的道路。不知是第几次作案，屋主对着他开了一枪，子弹以奇怪的姿式贯穿他的额头。他在倒下的那一瞬间，竭力摸了摸那个枪洞，露出了微笑。（长沙市一中 蒋欣佳）拓展题作答方式
注意在原文的基础上合理联想和想象，适当延伸，体现创意，留有余味。课后练习
请结合现实说说，你阅读小说《圣徒》获得怎样启示。不少于250字。（12分）
（一）评论类
（1）思想小评论。包括：主题、情感。
（2）艺术小评论。包括：叙述、场景、人物、情节、结构、虚构。
（二）拓展类
（1）续写；（2）补写；（3）改写。
汽车司机
[匈牙利]厄尔凯尼·伊斯特万
（文章略）
探究材料一具体题目展示
1.请说说这篇小说给你怎样的启示。不少于250字（12分）
2.请结合文本具体分析这篇小说情节方面的特点，并指出其产生的艺术效果。不少于250字。（12分） 3.请结合文本分析这篇小说塑造人物的艺术特征。不少于250字。（12分）
4.请结合文本分析这篇小说在叙述方面的艺术特点。不少于250字。（12分） 5.有人说：“‘在作者方面使用最少的文字，在读者方面得到最大量信息’是匈牙利作家厄尔凯尼?依斯特万的一贯风格。”请结合这篇小说谈谈你对这个问题的看法。不少于250字。（12分）
汽车司机
[匈牙利]厄尔凯尼·伊斯特万
（文章略）
你读这篇小说获得怎样的启示？
探究材料一观点提炼要正确观点表述要完整观点要简洁鲜明 补注：厄尔凯尼·伊斯特万（1912-1979），匈牙利作家，世界微型小说大师。厄尔凯尼喜用自己独特的艺术手法——荒诞来反映匈牙利的现实生活，启迪人们去思索。
据说，这篇小说就是作者有感于匈牙利一处地方车祸很多而创作的。形象大于思想抓住情节进行分析抓住人物进行分析注意小说的感情倾向探究小说主题的方法 请说说这篇小说给你怎样的启示。不少于250字（12分）
示例1：
主人公甘愿接受明天的报纸上刊载的自己的命运，从未试图改变自己的命运，导致这样一个结局。
这启示我们，要有科学的思维，勇于反抗命运的桎梏，而不是像小说主人公那样愚昧、麻木。 请说说这篇小说给你怎样的启示。不少于250字（12分）
示例2：
小说通过主人公看“明天的报纸”这一行为来暗示他将来的命运。并通过主人公一系列“自言自语”“一塞”“超速行驶”这一连串的动作，表现了主人公的不在乎、不谨慎、随意不羁的性格。
小说通过主人公惨死的结局，揭示我们要认真听取他人有关于自己的善意的提醒，来防止自己将要犯下的错误发生，深刻而含蓄地揭示了倾听他人善意的意见的好处，来警醒我们要认真的对待他人的每一条建议。 请说说这篇小说给你怎样的启示。不少于250字（12分）
示例3：
小说塑造彼莱斯雷尼的形象，尽管事先预知了自己的命运，原本可以避免惨剧的发生，却最终还是难逃此劫。
小说尽管所写荒诞，却又反映出了现实生活中的某一类人的处世态度。总有那么一些人，明知后果，却不以为然，铤而走险，最终难逃厄运；又或者是面临劫难，细节决定成败，倘若能注重细节定能逃脱一劫，却因满不在乎、粗心大意，最终自食苦果。
也就是说，小说以彼莱斯雷尼的悲惨命运在警示我们，慎言慎行或许就能避免惨剧的发生，细节决定成败。请说说这篇小说给你怎样的启示。不少于250字（12分）
示例4：
人的命运是由上天注定的吗？
也许有的人看来，彼莱斯雷尼的命运是由上天注定的。加尔文不是提出了“先定论”吗？人的一生在你刚出生时就已由上天注定，你无法改变。
但彼莱斯雷尼的命运却并不是上天注定，也不是一个偶然，它是一种必然。报纸不可能无缘无故登出的，必然事出有因。昨天和今天就已经注定了彼莱斯雷尼的命运是出车祸而亡，因为他超速行驶。
命运不是上天注定的，而是自己注定的。也许你昨天和今天的违法违章行为就会造成你明天的悲剧。
所以，请把握好自己的命运。 请说说这篇小说给你怎样的启示。不少于250字（12分）
示例5：
小说主人公彼莱斯雷尼买到了一份明天的报纸，报纸准确无误地报道了他出车祸惨死的命运。（叙）
彼莱斯雷尼的惨死表面上是一种与预言的惊人巧合，但实际上是他长期超速行驶，不注意交通安全的必然后果。这个情节虽然荒诞，但却非常有力地告诉我们一个道理：偶然是存在于必然之中的。看似偶然的成功往往是长期坚持努力的必然结果，而看似不经意的失败又往往是长期忽视某些问题的必然结局。（分析议论）
因此，在生活中我们须懂得偶然是存在于必然中的道理，不能心存侥幸，应防患于未然。（观点）小评论写作
要有观点，观点提炼要正确，表述要完整、简洁、鲜明；
要言之有据，应依托文本进行分析，有叙有议，叙议结合，证明观点；
要言之有序，层次清楚，逻辑严密，可适当运用说理方法。
圣 徒
[美国]威廉?埃克曼
（文章略）
请设想文中逃离村庄的那个兄弟之后的故事。不少于250字（12分）
探究材料二示例6：
另一个兄弟逃离了村庄后，却摆脱不了原来的阴影。耻辱始终萦绕在他的脑海。因了额头上的标记，他也不敢与人有过多的接触，直到穷愁潦倒离开人世。他额头上的标记，却被他后来生活过的地方的孩子戏称为“silent”。（长沙市一中 彭依笛）示例7：
虽然逃离了村庄，但他整日在担心与惶恐中度过。只要有人投来目光，他便紧张不安，心想：他或她一定读懂了额上字母的意思。走投无路的他，终于走上了抢劫的道路。不知是第几次作案，屋主对着他开了一枪，子弹以奇怪的姿式贯穿他的额头。他在倒下的那一瞬间，竭力摸了摸那个枪洞，露出了微笑。（长沙市一中 蒋欣佳）拓展题作答方式
注意在原文的基础上合理联想和想象，适当延伸，体现创意，留有余味。课后练习
请结合现实说说，你阅读小说《圣徒》获得怎样启示。不少于250字。（12分）
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