第2课 灵动的生命 课件
图片预览
文档简介
课件17张PPT。灵动的 生 命想一想下面这些作品，哪件打动了你?《波嘉尼小姐》
布朗库西（法国）
《十四岁的芭蕾舞女》
德加（法国）
《挑战1》
俞畅（中国）《动物情欲》
贝丝·卡韦娜·斯蒂特 （美国）韩国的纸艺现代雕塑说一说艺术家们是如何让雕塑绽放生命的呢？ 说一说你发现了哪些有趣的材质？泥塑的常用工具泥塑的基本方法准备铁丝支架手工控制完成泥塑 方法一泥塑 方法二粘泥刀刻制作肌理、刻痕分析步骤设计草图选择制作方法抓住整体外形细部刻画整理完成优秀学生作品欣赏 充分展示材料的形状、色彩、肌理等美感，尝试运用捏、粘、压、划、刻、抹等技法，捏制一个小泥人,创作一件雕塑作品。
要求：
1.小组合作，发挥想象力、创造力。
2.可以夸张、变形。
3.形象生动有趣。
课 后 拓 展
布朗库西（法国）
《十四岁的芭蕾舞女》
德加（法国）
《挑战1》
俞畅（中国）《动物情欲》
贝丝·卡韦娜·斯蒂特 （美国）韩国的纸艺现代雕塑说一说艺术家们是如何让雕塑绽放生命的呢？ 说一说你发现了哪些有趣的材质？泥塑的常用工具泥塑的基本方法准备铁丝支架手工控制完成泥塑 方法一泥塑 方法二粘泥刀刻制作肌理、刻痕分析步骤设计草图选择制作方法抓住整体外形细部刻画整理完成优秀学生作品欣赏 充分展示材料的形状、色彩、肌理等美感，尝试运用捏、粘、压、划、刻、抹等技法，捏制一个小泥人,创作一件雕塑作品。
要求：
1.小组合作，发挥想象力、创造力。
2.可以夸张、变形。
3.形象生动有趣。
课 后 拓 展