第7课 霓裳之舞 课件

课件37张PPT。中国服装演变｜服装构成｜服装设计效果图等霓裳之舞九年级上册01简要了解中国服装的演变原始人服装古代人服装近现代服装根据这些图片，结合历史学科相关知识，思考服装的演变，具体哪些地方在发生变化？思考：02了解形成一件服装的基本条件服 装Clo'thing人体的基本尺寸1服装面料的选择2服装工程的技术3服装设计的款式4讨论：
请大家讨论一下，服装的设计创意可以从哪里获得灵感？自然生活画家作品生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！
——罗丹03了解服装的功能思考： 都说服装是人类特有的造物方式，那么人类造此物的目的是什么？功能质能功物质非物遮体避寒挡风防晒身份阶层民族文化服装设计师绘制“服装设计效果图”的目的就是展示服装上身效果，运用艺术的手法呈现大概的效果，这个效果包括：整体穿着效果，款式，颜色搭配，材质，用料，设计感等等。04欣赏服装设计师笔下服装设计效果图五、学生实践 请大家动手选择自己喜欢的工具、材料为10年后师生再次重逢，那时的自己或同伴设计一套最美的服饰。0102探究唐玄宗笔下的《霓裳羽衣舞》是如何将服饰与音乐完美地结合在一起的?根据自己设计理念，选用合适的服装面料将自己的创意转变为服装实物。课后拓展