第4课《与建筑相伴》教案

《与建筑相伴》
教学目标：
1、通过壁画这种古老独立的绘画形式，让学生了解壁画的相关知识，明白壁画的表现方法、与生活、历史的关系；
2、通过作品使学生了解欣赏中国古代壁画精湛高超的艺术表现手法和技巧，以及独特鲜明的民族艺术风格，培养学生感受、体验、鉴赏艺术美的能力，树立正确的审美观念。
教学重点难点：
1、赏析汉魏、南北朝时期墓室壁画的特点，比较娄睿壁画与汉代墓室壁画在画法和表现技巧的异同。
2、赏评永乐宫三清殿《朝元图》的艺术成就和特色。
教学准备：
多媒体，课件等。
教学过程：
一、导入部分
在前面一节中，我们开始和大家一起学习中国古代绘画，哪么请大家回忆一下中国画的基本材料有哪些呢？那大家知不知道最早的中国画又是以什么样的形式出现的呢？?
最早的中国画是出现在一些岩洞里，这些形式叫岩画，不过它与其说是画，倒不如说是一种文字，（出示一些岩画作品）因为其功能只是简单的记录了当时人们的生产、生活情景，最多还能表达人们的一种理解和愿望，还没有具备审美的功能。那么，真正具备了绘画作品审美功能的绘画，应该是随后出现的壁画。
二、体验部分
1、什么是壁画？
壁画：是绘在建筑物的墙壁或天花板上的装饰性图画。是古今中外历史上最悠久的一种绘画形式。中国壁画自古以来就具有独特的气派和风格，它在中国美术史上占有重要的地位，是绘画艺术中的重要组成部分。?目前发现的最早的壁画是汉代作品，其分布较广，河南、山西、陕西、辽宁、河北、山东、内蒙古等地的汉墓都有壁画。画的内容有神话传说、历史故事以及表现生活场景的。
2、壁画的分类：
木刻壁画、陶瓷壁画、绘制壁画、石刻壁画。
3、壁画的形式：写实、抽象、装饰。
4、壁画与环境的关系。
5、壁画与生活的关系。
6、壁画与历史的关系，结合书本范图。
7、中国的著名壁画：
三、实践部分
构思与创作
1、确立一个主题
例如：诚信、我们的学习生活、保护环境。
2、创作手法：写实、抽象或装饰。
3、作业形式：
①直接在黑板报上集体分头进行。
②形成草图后利用习作画本的纸张分别完成局部，再进行拼贴组合。
四、课后小结