八年级物理2.1声音的传声与传播同步练习及答案

八年级物理2.1声音的产生与传播同步练习
一、填空题
1. 知识清单：
产生
声源
正在发声的物体叫__________.固体、液体、气体都可以作为声源
原因
声音是由物体_________产生的,_______停止，发声停止
传播
条件
声音靠_______传播.固体、液体和气体都_____传声.真空________传声
形成
声音在介质中以________的形式向外传播
回声
声音在传播过程中，遇到障碍物会被反射，从而形成______.当回声比原声晚_______s以上时，人耳才能区分原声与回声
声速
影响因素
声速跟介质的种类和温度有关.15 ℃时空气中声速是_______m/s.一般地，声音在________中传播得最快，________中次之，在________最慢。
2. 如图所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察乒乓球被弹开，说明声音是由物体的___________产生的；我们听到音叉发出的声音是由_________传播的。
3. 入夏后，江南进入多雨季节，应注意防汛防雷．下雨时常伴随着打雷和闪电发生，但我们总是先看到闪电后听到雷声，这说明光比声音传播的_________（选填“快”或“慢”）．
4. 飞机起飞时, 座位上的乘客相对于飞机是_________的, 飞机产生的巨大轰鸣声是通过_________向四周传播成为影响机场周围居民生活的噪声。
5. 今年“六一”文艺演出，邵阳市资江小学两位女生表演的“古筝二人奏”震撼全场观众。悦耳动听的古筝是由于古筝琴弦的__________产生的。
6. “五?一”休假期间，小羽一家乘坐游船在虹山湖游玩，看见九孔桥向他们靠近，以九孔桥为参照物，小羽是________（选填“运动”或“静止”）的；小羽听到岸上汽车的鸣笛声主要是通过________传到耳朵的。
7. 人说话时，把手指放在喉结处，会感到声带在_________，发出的声音在空气中以_______的形式传播；
8. 已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1 s以上，现有一根长为8.5 m的铁管，如果你将耳朵贴在铁管的一端，让另一个人去敲击一下铁管的另一端，则敲击声由空气传入你的耳朵需要________s，你会听到________次敲打的声音．(已知声音在空气中的传播速度为340 m/s，在铁中传播速度为5 200 m/s)
二、选择题
9.为探究声的产生条件是什么，有人建议以下几个实验方案，你认为能说明问题的实验是（??? ）
A 在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽去一些后，铃声明显减小
B．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
C．吹响小号后，按不同的键使其发出不同的声音
D．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音
10.能说明液体可以传播声音的现象是( )
A．在岸上的人听见河水流动的声音
B．枕着牛箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声
C．我们能听到波浪拍击礁石的声音
D．潜水员能听到岸上的讲话声
11.关于声现象，下列说法正确的是( )
A．声音在不同介质中的传播速度相同
B．一切正在发声的物体都在振动
C.真空也能传声
D．声音在空气中的传播速度是3xl08m／s
12．天坛公园里的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理有( )
①声音的反射 　②声音在空气中的传播　
③声音在墙壁内的传播　 ④利用回声增强原声的现象
A．①② B．①②③ C．①③ D．①②③④
13. 关于声现象，下列说法正确的是 （　　）
A．声音可以在固体中传播
B．声音传播的速度与温度无关
C．声音在真空中传播的速度最快
D．只要物体振动，我们就一定能听到声音
14. 有关声音的说法，正确的是（ ）
A．声音可以在真空中传播
B．声音是由物体振动产生的
C．声音的传播不需要时间
D．声音在传播过程中音调逐渐降低
15.发生灾难时，被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁制的管道，这种做法是利用铁管能( )
A、传声 B、传热 C、响度 D、通风
16. 为了探究声音产生的条件，有人建议用以下几个实验，你认为不能达到目的的是(　　)
A．摸正播放音乐的收录机，发现机身在振动
B．拨动吉他的琴弦，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
C．正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花
D．把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”，可以实现10 m内的对话
17. 关于声现象，下列说法正确的是(　　)
A．声音在不同介质中的传播速度相同
B．在真空中也可以传播声音
C．振动的物体一定会发出声音
D．一切发声物体都在振动
18．渔民通过播放鱼类喜欢的音乐，将鱼群诱入渔网，如图所示．鱼儿能听到音乐声说明( )
A．固体能够传声
B．液体能够传声
C．气体能够传声
D．固体、液体和气体都能够传声
19．小淘气发现在长铸铁管的一端敲一下，在管的另一端能听到两次响声．对此，合理的解释是(　　)
A．声音在空气中比在铸铁中传播得快
B．声音在空气中比在铸铁中传播得慢
C．声音的反射现象
D．鬼神显灵
20．用大头针在两个塑料杯底部扎一个小洞，把细线插进杯中打结，制成一个土电话，如图所示．对其通话过程合理的说法是(　　)
A．声音只在固体中传播
B．声音只在空气中传播
C．声音既在气体中传播也在固体中传播
D．通话过程主要说明声音可以反射
21．四川雅安芦山发生了7.0级强烈地震，造成了大量伤亡，其中一个原因是发生地震时没有采取合理的自救措施．若一个人在发生地震时被埋在废墟下面，以下自救措施合理的是(　　)
A．就地静止等待
B．大声呼喊
C．使劲向有缝隙的地方钻爬
D．用硬物敲击墙壁、水管等物传出声音
22. 2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课。下列说法正确的是（ ）
A．王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的。
B．王亚平讲课的声音很大是因为她的声带比一般人的长
C．王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的
D．在太空讲话声带不振动也能发出声音
23. 关于声现象，下列说法正确的是 （ ）
A．声音在不同介质中的传播速度相同
B．在真空中也可以传播声音
C．振动的物体一定会发出声音
D．一切发声物体都在振动
24. 下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）
25. 下列说法正确的是（ ）
A. 声音在空气中的传播速度是340m/s
B. 只要物体产生声音，人耳就能听到
C. 唢呐声是由唢呐的竹管振动产生的
D. 回声是由声音发生反射产生的
三、实验题
26. 如图所示，将手机置于的玻璃罩内，拨打该手机号码并把罩内的空气用抽气机抽走，抽气过程中所听到的铃声逐渐减小，最后几乎听不到声音，但手机屏幕上始终有来电显示，这说明_________________________________,这个结论是在实验的基础上____________出来的。
27. 如图所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，用小锤敲击音叉，人听到音叉的声音，观察到乒乓球被弹开，这个现象说明声音是由物体的_________产生的；乒乓球的作用是___________________________，这个实验采用的方法是_____________________。
八年级物理2.1声音的产生与传播同步练习答案
一、填空题
1. 知识清单：声源 振动 振动 介质 能 不能 波 回声 0.1
340 固体 液体 气体
2. 振动 空气
3. 快
4. 静止 空气
5. 振动
6. 运动 空气
7. 振动 波
8. 0.025 一
二、选择题
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B
D
B
A
A
B
A
D
D
B
B
C
D
C
D
D
D
三、实验题
26. 真空不能传声 推理
27. 振动 将音叉的振动放大 转换法