2017-2018第二学期五年级语文期末测试卷（含答案）

2017-2018学年第二学期期末检测
五年级语文试卷
（全卷满分100分，含卷面2分，用时90分钟。）
一、积累运用。(42分)
1.我写的汉字最漂亮。(5分)
wān yán jīng jí guàn gài kā fēi zāo gāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dù jì pài qiǎn yì lì dǒu qiào kān cè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.我会给带点字选择正确的读音（画上“——”)。(3分)
薄冰（bó báo） 正月（zhēng zhèng） 供品（gōng gòng）
阻挠（náo ráo ） 对称（chèng chèn） 调遣（diào tiáo）
词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填写入句中。(8分)
（ ）死如归 变化多（ ） （ ）飘带舞 （ ）（ ）不绝
刻骨（ ）心 失（ ）落魄 （ ）然有序 （ ）（ ）不安
斩钉（ ）铁 （ ）叹不已
(1)小明（ ）地向小伙伴讲述自己惊险奇异的探险之旅。
(2)父母的养育之恩，（ ），我永世不忘。
4.名句积累我最棒。(4分)
（1）会当凌绝顶， 。
（2） ，观千剑而后识器。
（3）利于国者爱之， 。
（4） ，而今迈步从头越。
5、古典诗词我欣赏：请默写一首赞美西湖的诗并完成下面的填空。可别忘了写题目，书写要整洁啊！(7分)?（1）默写? ??????
， 。
， 。
（2）填空：这首诗的作者是____________ ,你喜欢它的原因是
。
6.按要求改写句子。(5分)
轮船在深深的海水中慢慢下沉。（缩句）

像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带茸毛的种子一般的雪，在空中飞舞。
（仿写）
(3)经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。（修改病句）

苏格拉底看到这惊心动魄的一幕，心中不由得跟着战栗起来。（改为反问句）

清澈的溪水流向远方。（改为拟人句）

7.顺理成章(把下面的句子整理成一段通顺、连贯的话)（8分）
(? )一只受了伤，躺在地上，生命垂危；另一只在它旁边徘徊，发出哀鸣。(??)小军和小英高高兴兴地把天鹅献给了动物园。(? )第二天，村里的老老小小都赶来看热闹，有人说，这是天鹅。( ? )一天傍晚，小军和小英在水库附近发现了两只白鹅。( ? )他们便精心地喂养和护理它们，终于使那只受伤的天鹅很快恢复了健康。( ? )小军和小英想起老师说过，天鹅是国家重点保护的珍禽。( ? )他们把白鹅抱回了家。(? )不久，有关单位闻讯赶到小军家，经过鉴定，这确实是一对珍贵的天鹅。
8.在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里觉得不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受？试试看吧！(2分)


二、阅读（26分）（一）阅读片段，回答下列问题。（12分）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪，( )遇到干旱还是洪水， 它( )那么坚强，不软弱，( )不动摇。”
这段话选自课文《 》。（1分）
在括号中填上恰当的关联词。（2分）
3.这段话中写了 、 、 、 这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来: 、 、 。（2+1分）
4.这段话写出了白杨树的三个特点(1) (2) (3) （3分）
5、文中画线的句子是 (1分)
a.外貌描写 b.神态描写 c.动作描写
6、这段话运用了 的写法，借赞美白杨树赞美了
。（2分）
（二）课外阅读（14分）
放大你的优点
一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。 　　
“数学精通吗?”父亲的朋友问他。 　　
青年羞涩地摇头。 　　
“历史、地理怎么样?” 　　
青年还是不好意思地摇头。 　　
“那法律呢?” 　　
青年窘迫地垂下头。 　　
“会计怎么样?” 　　
父亲的朋友接连地发问，青年都只能摇头告诉对方———自己似乎一无所长，连丝毫的优点也找不出来。 　　
“那你先把自己的住址写下来吧，我总得帮你找一份事做呀。” 　　
青年羞愧地写下了自己的住址 急忙转身要走 却被父亲的朋友一把拉住了 年轻人 你的名字写得很漂亮嘛 这就是你的优点啊 你不该只满足找一份糊口的工作 把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。 　　
哦，我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮，能把字写漂亮，我就能把文章写得好看……受到鼓励的青年，一点点地放大着自己的优点，兴奋得他脚步立刻轻松起来。 　　
数年后，青年果然写出了享誉世界的经典作品，他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。 　　
世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点，但由于自卑等原因常常被忽略了，更不要说是一点点地放大它了，这实在是人生的遗憾。须知：每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一座金矿，只要肯挖掘，沿着哪怕是微乎其微的一丝优点的暗示，也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏…… 　　
道理是再简单不过了———许多的成功，都源于找到了自身的优点，并努力地将其放大，放大成超越自己和他人的明显优势……
1.写出下列词语的反义词。（3分）
羞涩——（ ） 自卑——（ ） 轻松——（ ）
2.联系上下文理解词语。（2分）
家喻户晓：
3.给十一自然段加入恰当的标点符号。（2分）
4.这篇文章讲了一个什么故事？请用简练的语言概括。（2分） ________________________________________________________
5.世间许多平凡之辈，都拥有一些“能把名字写好”这类小小的优点。相信你身上也有不少优点，请举三例说明。（3分）
（1）：________________（2）：_____________（3）：___________
6.说说你从文中获得什么启示？（2分） __________________________________________________ ______
三、习作练兵。(30 分)
题目：我得到了_________________要求：①在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。②通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号。























2017-2018学年度第二学期期末检测五年级语文试卷答案
一、
蜿蜒 荆棘 灌溉 咖啡 糟糕 妒忌 派遣 屹立 陡峭 勘测
báo zhēng gòng náo chèn diào
视 端 襟 滔滔 铭 魂 进 惴惴 截 赞 （答案不唯一）
滔滔不绝 刻骨铭心
（1）一览众山小 （2）操千曲而后晓声 （3））害于国者恶之 （4）雄关漫道真如铁
略
6.（1）轮船慢慢下沉。
略
去掉“使”或者去掉“经过”和“，”
苏格拉底看到这惊心动魄的一幕，心中怎能不跟着战栗起来。
略
7. 2 8 4 1 6 5 3 7
8.略
二、
（一）
1.白杨
2.不管 不管 总是 也
3.风沙、雨雪、干旱、洪水 地震、泥石流、沙尘暴等
4.高大挺秀 生命力强 坚强
5.b
6.借物喻人 那些扎根边疆、建设边疆的建设者们无私奉献的精神。
（二）
1.大方 自信 沉重
2.家喻户晓：每家每户都或知道或听到过他，形容人的名气很大，文中指的是青年努力了数年以后的成名程度
3. ，，：“，，，。”?
4.大仲马青年的时候穷困潦倒，认为自己一无所长。当父亲的朋友指出他的优点后，他受到了鼓励，并放大了自己的优点，最终成为了著名作家。（意思对即可）??
5.略
6.每个人都有优点,应该正视并发挥自己的优点,不要因为自卑等原因而忽略它。