第六章 力和运动 复习导学学案
1、课本图6-5伽利略的实验用到了理想实验法，这一理想实验证明了力是 物体运动状态的原因；而不是维持物体运动状态的原因——亚里士多德的错误观点。
2．图6-6实验也是在实验的基础上进行了推导，此实验同样用到了 法。让滑块或小车“从同一斜面顶端滑下”这一操作体现出的科学探究方法是 法。
3、牛顿第一定律：一切物体在 的时候，总保持 状态或 状态。点拨：牛一律是在实验的基础上通过______而抽象概括出来的。物体不受力等效于物体受平衡力，所以：物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
例1．正在做曲线运动的物体，若它所受到的外力同时消失，那么它将（ ）
A．物体立即停下来 B．物体继续做曲线运动
C．物体将做匀速直线运动 D．物体将改变运动方向
4．惯性：物体保持 不变的性质叫惯性。（牛顿第一定律也叫做惯性定律。）
点拨：1、一切物体在任何情况下都有惯性。2、惯性大小只决定于物体 的大小。
3、惯性不是力。力是“改变”物体的运动状态，而惯性是保持物体原来的运动状态。
利用惯性解释生活现象：
①.物体原来是静止的，物体由于______仍保持原来的______状态。
②.物体原来是运动的，物体由于 仍保持原来的 状态。
惯性现象的两种表现形式及其解答的关键语句：
①、物体的整体表现出惯性现象。解释此类惯性现象的关键语是：
物体原来处于-------状态……物体由于惯性仍要保持原来的静止或运动状态，所以物体会……
②、物体(或身体)的一部分表现出惯性现象。解释此类惯性现象的的关键语是：
……物体（或身体）的一部分已经开始或停止运动，而物体（或身体）的另一部分由于惯性还要保持原来的运动状态，所以物体会……
例2、下列现象中，利用物体惯性的是 （ ）
A、运动员百米赛跑结束后不能立即停下来
B、中小型汽车司机必须带上安全带
C、锤头松了，将锤柄在地上撞击几下
D、熟了的苹果从树上落向地面
5．合力定义：
如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做两个力的合力。
6．同一直线上二力的合成： 合 合力方向：与两力相同。
合 合力方向：__________。
7、牛顿第一定律：物体不受任何外力作用时，总会保持静止状态或匀速直线运动状态。
现实生活中：物体受 时，也会保持 状态或 状态。
8、图6-26：研究“二力平衡条件”的实验（请认真解答课后作业2和图6-29作业3。）
①实验采用的科学探究方法依然是 法。
②实验中得出的二力平衡的条件是：两个力必须作用在 上， 相等、
相反、作用在 直线上。 ③ 二力平衡时，物体受到的合力为 。
点拨：物体处于静止状态或匀速直线运动状态平衡状态二力平衡
例3、人站在匀速上升的电梯上，下列的几对力中，哪一对是平衡力( )
A、人的重力与电梯对人的支持力 B、人对电梯的压力与电梯对人的支持力
C、电梯的重力与电梯对人的支持力 D、电梯的重力与电梯对地球的吸引力
判断：①物体的运动状态发生改变，肯定是受到了力的作用。 （ ）
②物体受到力的作用，那么物体的运动状态肯定改变。 （ ）
③一人用力推轿车但没推动，说明此人的推力小于轿车受到的阻力（ ）
④物体受两个力作用，如果此物体处于平衡状态，则此二力的三要素肯定相同（ ）
填空：右图：质量为3kg的物体被200N的水平力压在竖直墙壁上静止
不动，则此时物体受到的摩擦力大小为 N，方向是 ；若将
水平压力减小为100N，此时物体刚好匀速下滑，则物体受到摩擦力
大小为 N，方向是 。（g取10N/kg）
弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球，处于静止状态，下列所说的两个力中，属于平衡力的是（ ）
A、天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力。B、小球对弹簧的拉力和弹簧对小球的拉力。
C、弹簧对小球的拉力和小球受到的重力。 D、小球对弹簧的拉力和地球对小球的吸引力。
点拨：判断二力平衡时，不要忽略“两个力必须作用在同一物体上”这一重要条件。
计算：重500N的人站在电梯中，求下列情况下电梯对人的支持力的大小和方向？
⑴人和电梯一起静止不动。
⑵人和电梯一起以3m/s的速度匀速上升。
⑶人和电梯一起以2m.s-1的速度匀速下降。
《力与运动》单元检测试题
班级 姓名 学号
一、填空题:(每空1分,共33分)[g=10N／Kg]
1．一切物体在没受到外力作用的时候,总保持__________________和______________，这就是牛顿第一定律。原来静止的物体，在不受外力作用时，将___________________；原来运动的物体，在不受外力作用时，将_________________________________。
2．把物体保持 的性质叫做惯性。汽车关闭发动机后，由于 ___________ ，仍能保持原有运动状态继续前进。但最终要停下来，是因为汽车受到地面的 __________ 作用。
3．物体在受到两个力(或多个力)作用时,如果能______________________________,我们就说物体处于平衡状态。当一个物体受到两个力作用时,二力平衡的条件是:__________
________________________________________.
4．放在水平桌面上静止不动的书，受到 力和 力的作用，这两个力的关系是________________，这两个力的合力大小为 。
5．一物体在20N水平拉力作用下，沿水平路面向东匀速直线前进，则它受到的摩擦力的大小是 N，方向 。
6．子弹从枪膛中射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动，这是因为___ ；子弹射出后做曲线运动，最终要落到地面上，这是因为子弹 。
7．由于惯性，汽车突然开动时，乘客会 。汽车突然向右拐弯时，乘客会___________。
8．重40N的物体悬挂于氢气球下匀速上升，氢气球受到的合力大小为 。当悬绳突然断裂后，物体的运动情况为 。
9．起重机吊着一个质量为2吨的物体静止在空中时,则钢丝绳的拉力为__________N;如吊起物体匀速上升，速度为1米／秒，则钢丝绳所受的拉力为__________N，如该起重机以0.5米／秒速度匀速下降，钢丝绳所受拉力________20000N.（填:大于、小于、等于）
10．物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力方向向东，大小为20N，已知其中一个力的大小为60N，方向向西，则另一个力的大小是__________N，方向___________。
11．用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增大到30N，则手与瓶子间摩擦力的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）
12．如图1所示，放在水平地面上重100N的物体，受到15N的水平向右的拉力，做匀速直线运动，当拉力增大到18N时，小车受到合力的大小是 N，方向________________。
13．如图2所示，在光滑的水平桌面上叠放着A、B两个木块，用一根细绳把A拴在左边固定的木板上，现用F＝10N的力把B从右端匀速抽出，此时A受到的摩擦力为 N，方向向 ；B受到的摩擦力为 N，方向向 。
二．单项选择题(每小题3分,共45分)
1．下列现象中不属于利用惯性的是（ ）
A、跳高和跳远时要助跑； B、扔出去的石块在空中飞行；
C、小车司机系上安全带； D、汽车快进站时，司机关闭发动机，让汽车滑进车站；
2．同一直线上的两个力作用在同一物体上，关于这两个力的合力，说法错误的是（ ）
A、合力可能大于其中的任何一个力； B、合力可能小于其中的任何一个力；
C、合力可能大于这两个力大小之和； D、合力的大小可能在这两个力之间。
3．游泳时手和脚向后划水的力与水向前推手和脚的力，它们大小相等，方向相反，在一条直线上，因此（ ）
A、它们是一对平衡力 B、它们不是一对平衡力
C、它们的作用效果互相抵消 D、以上说法都是错的
4．汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是平衡力的是（ ）
A、汽车受到的牵引力和重力 B、汽车的重力和车对路面的压力
C、汽车受到的牵引力和路面对车的阻力 D、汽车对路面的压力和路面对车的支持力
5．如图3所示，下面各图中，所画的两个力彼此平衡的是（ ）
6．一个物体受到两个的作用，且这两个力的三要素完全相同，则下列正确的是（ ）
A、这两个力一定是一对平衡力 B、这两个力可能是一对平衡力
C、这两个力一定不是一对平衡力 D、以上说法都不正确
7．某人坐在行驶的汽车里，后背总向后紧贴着座椅的靠背，则汽车的运动状态是（ ）
A、匀速行驶 B、加速行驶 C、减速行驶 D、正在拐弯
8．可以断定下列几种情况中物体一定是受到平衡力的作用的是（ ）
A、物体在空中自由下落 B、火车在平直的轨道上匀速运动
C、将石块沿斜向上方向抛出 D、电梯从静止状态加速上升
9．关于惯性的说法正确的是（ ）
A、当运动物体突然停止运动时才有惯性； B、物体在受力状态下才有惯性；
C、一切物体在任何状态下都有惯性； D、只有物体不受外力作用时物体才有惯性；
10．在匀速直线行驶的火车上，竖直向上抛出一个小球，小球将落在抛出点的（ ）
A、前方； B、后方； C、正下方； Ｄ、左方或右方；
11．关于运动和力，下列说法中正确的是（ ）
A、物体速度的大小不改变，它一定不受力的作用；
B、物体作曲线运动时，它一定受到了力的作用；
C、物体不受力的作用，它一定保持静止；
D、物体只要受到力的作用，它的运动状态就一定会改变。
12、子弹从枪膛里射出去后，能继续在空中飞行，这是因为（ ）
A、火药对子弹仍有力的作用 B、子弹的惯性大于空气的阻力
C、子弹的重力大于空气的阻力 D、子弹具有惯性
13、一个物体受到20N的一对平衡力作用而做匀速直线运动，如果这时这对平衡力同时突然消失，则物体（ ）
A、速度增大 B、物体会慢慢停下来
C、做变速运动 D、仍按原来的速度做匀速直线运动
14、飞机空投救灾物资时，投掷点应选在 （ ）
目标的正下放 B、目标的左右上均可
C、接近目标的正上方提前投掷 D、远离目标的正上方投掷
15、匀速上升的气球上掉下一个物体，此物体将 ( )
A 、 立即竖直下落 B、 继续竖直上升
C 、 先停留片刻，再竖直下落 D 、 先减速上升，再加速下落
三、作图题(每小题2分,共6分)
1、如图4所示，重力为20N的文皮具盒放在水平桌面上，画出文具盒受到的力的示意图。
2、如图5所示，质量为500g的电灯吊在天花板下，画出电灯所受力的示意图。（g=10N/Kg）
3、如图6所示，小车在水平向右的方向上受到10N的拉力做匀速直线运动，画出小车在水平方向上受到的拉力和摩擦力的示意图。
四、实验探究题(每空2分,共6分)
在研究牛顿第一定律的实验中，如图所示，用同一小车从同样的斜面同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在如图所示的位置。
（1）为什么要使小车从斜面的同一高度滑下？
答:________________________________________;
（2）小车在不同的平面上运动的距离不等,可直接得到结论:______________________________________________;
（3）从这个实验可推理概括出什么结论？
_______________________________________________
____________________________________________.
五．计算题(每小题5分,共10分)
1、某跳伞运动员，体重800牛顿，降落伞的质量是20千克，当伞和运动员在空中匀速下降时，所受到的空气阻力是多大？（g = 10N/Kg）
2、一辆质量为2000Kg的汽车在平直的公路上匀速向西运动，如果它受到的牵引力是10000N，那么它受到的摩擦阻力是多少牛？方向如何？
参考答案
填空题：
静止状态、匀速直线运动状态 2、运动状态不变、惯性、摩擦阻力 3、保持静止或匀速直线运动、大小相同方向相反作用在同一直线上 4、重力、支持力、二力平衡、0
5、20N、水平向西 6、惯性、受到重力作用 7、向后倒、向左倒 8、0N、先减速上升后加速下降 9、20000、20000、等于 10、80、向东 11、不变 12、3、水平向右 13、10、右 10、左
选择题：
C、C、B、C、A、C、B、B、C、C、B、D、D、C、D
作图略
实验题：
使小车滑到水平面上时的速度相同（2）表面越光滑，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离就越大（3）一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
计算题：
1、1000N 2、10000N、方向东
课件23张PPT。两个月的时间虽然短暂，或许会决定你的一生！第六章、力和运动复习课中考在即，唯有冲刺——迎着晨风想一想，今天该怎样努力？一天过完，不会再来——踏着夕阳问一问，今天又多少长进！ 课标要求与考点能表述和正确理解牛顿第一定律
理解惯性以及普遍性并能解释惯性现象
平衡状态下二力平衡的条件及应用
知道同一直线上二力合成的规律
能简单分析力与运动的关系让插图帮我们回忆和巩固 看书完毕形成"知识结构" 通读教材最重要！物体不受力作用时怎样运动物体受平衡力作用怎样运动牛顿第一运动定律(惯性定律)物体的惯性 惯性现象二力平衡的条件（4个）平衡力作用下物体的运动状态(在不受力的作用时物体的运动)非平衡力作用下物体的运动状态本章知识网络：‘实验条件’体现出的科学探究方法是 法。
‘实验推论’体现出的科学探究方法是 法。 控制变量理想实验得出手段——在实验的基础上又通过 抽象概括出来的. 推理牛顿第一定律：例题分析： 例1．正在做曲线运动的物体，若它所受到的外力同时消失，那么它将（ ）
A．物体立即停下来
B．物体继续做曲线运动
C．物体将做匀速直线运动
D．物体将改变运动方向C 惯性：导学案4、物体保持 不变的性质叫惯性。 运动状态利用惯性解释惯性现象：①物体原来是静止的，物体由于_____仍保持原来的_____状态。
②物体原来是运动的，物体由于 仍保持原来的 状态。惯性惯性静止运动当用小棒猛击塑料板时,看到的现象是_______________；实验说明了______ ________。解释生活中的惯性现象：解释生活中的惯性现象：解释生活中的惯性现象：解释生活中的惯性现象：例2、下列现象中，利用物体惯性的是 （ ）
A、运动员百米赛跑结束后不能立即停下来
B、中小型汽车司机必须带上安全带
C、锤头松了，将锤柄在地上撞击几下
D、熟了的苹果从树上落向地面例题解析：导学案5、6、合力大小与方向？同一直线上二力的合成：跟较大的力的方向相同跟这两个力的方向相同二力平衡：导学案7、二力平衡是牛顿第一定律在现实生活中的应用。 导学案8、通过探究实验得出的二力平衡的4个条件？ 平衡状态指“静止状态”和“匀速直线平衡状态”下列四图反映了二力平衡的图有？乙、丙例3、人站在匀速上升的电梯上，下列的几对力中，哪一对是平衡力( )
A、人的重力与电梯对人的支持力
B、人对电梯的压力与电梯对人的支持力
C、电梯的重力与电梯对人的支持力
D、电梯的重力与电梯对地球的吸引力例题分析：A①、物体的运动状态发生改变，肯定是受到了力的作用。 （ ）
②、物体受到力的作用，那么物体的运动状态肯定改变。 （ ）
③、一人用力推轿车但没推动，说明此人的推力小于轿车受到的阻力（ ）
④、物体受两个力作用，如果此物体处于平衡状态，则此二力的三要素肯定相同（ ）判断对错：对导学案：错错错填空：右图：质量为3kg的物体被200N的水平力压在竖直墙壁上静止不动，则此时物体受到的摩擦力大小为 N，方向是 ；若将水平压力减小为100N，此时物体刚好匀速下滑，则物体受到摩擦力大小为 N，方向 。（g取10N/kg）导学案：3030竖直向上竖直向上f弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球，处于静止状态，下列所说的两个力中，属于平衡力的是（ ）
A、天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力。
B、小球对弹簧的拉力和弹簧对小球的拉力。
C、弹簧对小球的拉力和小球受到的重力。
D、小球对弹簧的拉力和地球对小球的吸引力。导学案：选择：C 重500N的人站在电梯中，求下列情况下电梯对人的支持力的大小和方向？
⑴、人和电梯一起静止不动。
⑵、人和电梯一起以3m/s的速度匀速上升。
⑶、人和电梯一起以2m.s-1的速度匀速下降。 导学案：计算题：解析：支持力与重力互为平衡力，因为三种情况皆为平衡状态，所以支持力的大小均与重力大小相等，方向相反。即：F=G=500N；方向：竖直向上。1、某跳伞运动员，体重800牛顿，降落伞的质量是20千克，当伞和运动员在空中匀速下降时，所受到的空气阻力是多大？（g = 10N/Kg）
2、一辆质量为2000Kg的汽车在平直的公路上匀速向西运动，如果它受到的牵引力是10000N，那么它受到的摩擦阻力是多少牛？方向如何？巩固提升：巩固提升：《中考指导》：
1；6；10；14。1、完成单元检测卷.中考冲刺希望我们课下继续交流课下及时巩固！
