课件39张PPT。三年级 语文 上册北京课改版（2018）课件PPT猫老舍课件PPT 舒庆春（1899年2月3日－1966年8月24日），字舍予，笔名老舍,生于北京。中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师。新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说《骆驼祥子》。课件PPT 猫眼有一种奇异的功能。猫眼睛的瞳孔能调节外来光线的强度，白天眯成一条线，到了黑夜就变得圆圆的蓝莹莹的，看得见极微弱的光。猫眼在夜间还能放出可见光，蓝莹莹的眼睛，活像两只小灯笼，这是人眼望尘莫及的。这种天赋，为猫捕捉老鼠提供了有利条件。即使是漆黑的夜晚，它也能清晰地看到鼠的踪影。猫 眼课件PPT 猫须也特别有趣。猫的胡须是和它的生存息息相关的。猫须除了能显耀出那种“虎威”之外，更重要的是可以作为衡量能否进出鼠洞的一把尺子。如果猫在探鼠洞时，胡须左右撞不着洞口，这就意味着它可以自由入洞，直捣鼠窝；若胡子与洞口两边碰撞，它就索性不进，守洞待鼠。猫须课件PPT预习检查1.认识21个字，会写12个字。
2.正确流利地朗读课文。摘苹果字词乐园课件PPT摘苹果字词乐园课件PPT性性别
天性
性格xìng课件PPT字词乐园乖乖巧
乖张
精乖
guāi课件PPT字词乐园忧忧虑
担忧
忧伤yōu课件PPT字词乐园虑焦虑
疑虑
顾虑lǜ课件PPT字词乐园脖围脖
脖子
脖颈bó课件PPT字词乐园抓抓紧
抓挠
抓瞎zhuā课件PPT字词乐园粗粗糙
粗暴
粗鲁cū课件PPT字词乐园逐角逐
逐渐
逐步zhú课件PPT字词乐园院书院
庭院
院长yuàn课件PPT字词乐园折挫折
曲折
折服zhé课件PPT字词乐园责责怪
指责
职责zé课件PPT字词乐园勃蓬勃
勃兴
勃发bó课件PPT字词乐园课件PPT字词乐园解释下列词语呼唤：召唤；叫喊。
古怪：跟一般情况很不相同，使人觉得诧异的。
解闷：排除烦闷。
丰富：种类多,数量大。
淘气：顽皮，不听话。
课件PPT字词乐园解释下列词语变化多端：形容变化极多。
无忧无虑：没有丝毫忧愁和顾虑，形容心情舒畅。
生机勃勃：形容自然界充满生命力。
屏息凝视：指全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。
枝折花落：枝断了,花也落了,“萧条”与“破败”
的意思。课件PPT课文详解 同学们，你们喜欢猫吗？作家老舍先生就特别喜欢猫。在与猫为伴的日子里，他感到无比的快乐。这只可爱的小家伙究竟有什么特别之处呢？课件PPT课文详解 老舍先生很爱猫，他的作品《猫》，就体现了他对猫的喜爱之情。课文写了哪些猫？大猫和小猫。哪些小节写大猫的，哪些小节写小猫的作为？第1~3自然段：大猫
第4自然段：小猫。课件PPT课文详解 再读课文，想一想：课文主要写大猫的什么特点？又写了小猫的什么特点？把能概括它们这一特点的句子划下来。大猫：猫的性格实在古怪。
小猫：满月的小猫更可爱。课件PPT课文详解 它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。老实课件PPT课文详解贪玩 可是，它决定出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。课件PPT课文详解尽职 可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！课件PPT课文详解 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒， 或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。课件PPT课文详解 它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。课件PPT课文详解温柔可亲 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。课件PPT课文详解 它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。勇猛课件PPT课文详解 现在我们不仅在老舍先生的描述下认识了这只性格古怪的大猫，接下来我们再来跟着老舍先生一起回忆一下小猫的样子。小猫们可爱、淘气课件PPT课文详解刚满月时:一根鸡毛，一个线团都是它的好玩具， 耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在
门上、桌腿上，撞疼了也不哭。
稍大一点: 它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。 小猫的可爱、淘气体现在哪里呢?课件PPT课文详解 它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。课件PPT概括主题 这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱，表达了作者对猫十分喜爱的感情。课件PPT拓展提升 猫
周而复
? 它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的显得越发黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪，见我低下头看他，他也一个劲儿地盯着我。一身全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。课件PPT拓展提升老舍描写的猫:
性格古怪、淘气顽皮 周而复的《猫》主要描写:
外貌和神情 老舍先生和周而复写的猫有什么不同？练习题课件PPT随堂练习 大猫的性格可真古怪。既_____又 ______；既_______又_____；既_______ 又 ______； 高兴时________不高兴时__________。 一声不响 老实 贪玩贪玩 尽职胆小勇猛温柔可亲根据课文内容填空。14 猫
第一课时
读句子，用“√”标出加点字的正确读音。
（1）他的（de dí dì）确是第一个到达目的（de dí dì）地的（de dí dì）。
（2）我屏（bǐng píng）住呼吸，藏在屏（bǐng píng）风后面，偷偷地看着妈妈走远。
2.填空。
（ ）（ ）多腔 （ ）（ ）不同
（ ）（ ）各异 变化（ ）（ ）
（ ）息（ ）视 生气（ ）（ ）
3.辨字组词。
性（ ） 乖（ ） 忧（ ）
姓（ ） 乘（ ） 优（ ）
院（ ） 脖（ ）
园（ ） 勃（ ）
4. 按要求写句子。
（1）猫的性格实在有些古怪。（缩句）
。
（2）要不怎么会一天一夜不回家呢？（改成陈述句）
。
参考答案
第一课时
1. （1）dí dì de （2）bǐng píng
2.丰富 长短 粗细 多端 屏凝 勃勃
3. 性（ 性格 ） 乖（ 乖巧 ） 忧（ 忧虑 ）
姓（ 姓名 ） 乘（ 乘车 ） 优（优秀 ）
院（ 院子 ） 脖（ 脖子 ）
园（ 菜园 ） 勃（生机勃勃 ）
4. 1.性格古怪。
2.要不不会一天一夜不回家。
14 猫
第二课时
1.照样子，写句子。
（1）例：它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不 肯回来。
任凭……也……
（2）例：它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
无论……也……
2.读句子，回答问题。
“它在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。” 把这句话中“几朵小梅花” 换成“几个脚印”好不好？为什么？
3.这是一只怎样的大花猫？从哪些地方看出来的？
4.快乐阅读。
松鼠
松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它的四肢灵活，行动（敏捷 敏锐）。玲珑的小面孔上，（长 嵌）着一对闪闪发亮的小眼睛，身上灰褐色的毛，
光滑得好像擦过油，一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。（ ）有人触动一下树干，
它们（ ）躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，
松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们好像似乎害怕强烈的日光，
白天常常躲在窝里歇凉。（ ）在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们（ ）到地面来，但是从来不接近人的住宅。
松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈儿中间，它们搭窝的时候，先搬一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧、踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝（隐蔽 遮蔽）起来，这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。
（1）用“”划去括号内不恰当的词。
（2）在第二段的括号内填上恰当的关联词。
（3）从文中找出一处有语病的句子，并改正。
病句：
改正：
（4）把文中画线的句子改成反问句。
（5）短文从几个方面讲了松鼠？
参考答案：
第二课时
1.示例：弟弟想要出去玩，任凭你怎样阻拦，他都会溜出去。
妈妈只要决定了一件事，无论条件多么艰难，她都会去完成。
2. 不好。因为作者把猫的几个脚印说成是几朵小梅花，可以看出作者对猫的喜爱之情。
3. 这是一只古怪的大花猫：他老实又贪玩，却尽职；她会高兴又会不高兴；他胆小又勇猛。
4.（1） 敏锐 长 隐蔽
（2） 如果 就； 只有 才
（3）病句：它们好像似乎害怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉。
改正：它们好像害怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉。
（4）这样难道还怕风吹雨打吗？
（5）三个方面。一，松鼠的外形；二，松鼠的活动；三，松鼠搭窝。
