阅读与思考 天气变化的认识过程

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名称 阅读与思考 天气变化的认识过程
格式 zip
文件大小 9.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2018-08-18 10:41:46

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课件36张PPT。天气变化的认识过程认识天气天气是指某一地区、在某一时段内由各种气象要素综合体现的大气状态,大气中发生的阴、晴、风、雨、雷、电、雾、霜、雪等等都是天气现象,它们的产生都与天气系统的活动有密切的关系。什么是天气呢?请同学们谈一谈,你对天气的认识?天气与我们的生活联系密切第一阶段 神 化第一阶段 神 化看云识天气第二阶段 经验预报卷积云像鳞波成群排列卷积云好天气,晴朗像雪白的羊群高积云晴朗像棉花团积云灿烂的阳光像白色的帷幔 卷层云晴转阴 像山积雨云雷雨、冰雹、龙卷风暗灰色、密布 雨雪连绵雨层云像毛玻璃
高层云将下雨雪看物象测天气蚂蚁搬家,大雨要下。
蜻蜓低飞,不风即雨。
蜘蛛结网晴,收网阴。
蚯蚓路上爬,雨水乱如麻。
蛤蟆哇哇叫,大雨就要到。
乌鸦唱晚,风雨不远。
老牛抬头朝天嗅,雨临头。第二阶段 经验预报看天象测天气朝霞不出门,晚霞行千里。
星星眨眼,有雨不远。
日出一点红,不雨便是风。
地黄有风,天黄有雨。
星星稠,满街流。
太阳正午现一现,以后三天不见面。第二阶段 经验预报闻雷测天气 西南雷轰隆,大雨往下冲。
西北雷声响,霎时雨滴滴。
雷公先唱歌,有雨也不多。
先雨后雷下大雨,不紧不慢连阴雨。
东北方响雷,雨量不大。
东南雷声响,不见雨下来。 第二阶段 经验预报常刮西北风,近日天气晴。
久晴西风雨,久雨西风晴。
半夜东风起,明日好天气。
雨后东风大,来日雨还下。
雨后刮东风,未来雨不停。
东风送湿,西风干;南风送暖, 北风寒。看风测天气第二阶段 经验预报看雨测天气 雨前毛毛没大雨,雨后毛毛没晴天。
开门雨,下一指;闭门雨,下一丈。
早落雨,晚砍柴;晚落雨,穿雨鞋。
雨下中,两头空。
久雨傍晚晴,一定转晴天。 第二阶段 经验预报第三阶段 科学预报天气预报分为四个部分:短时预报、短期预报、中期预报和延伸期预报,短时预报和短期预报准确率比较高。短时预报是对未来0-12小时的天气预报短期预报是对未来1-3天的天气预报中期预报是对未来4-9天的预测延伸期预报是对10天以上天气的预测气象局的自我证明:从2012年到2017年,我国的24小时短时预报、最高气温预报准确率、最低气温预报准确率都在不断提高。天气预报是如何报出来的呢?天气预报是如何报出来的呢?1、收集初始数据,通过气象站、浮标、雷达、气象卫星、探空气球等收集气压、气温、风速、风向、湿度等。2、得到初始数据之后在进行数据的同化,把数据和用来做预报的数字模型结合在一起产生气象分析。数值预报还存在着偏差,因为现在的任何一套模型都不能真实模拟大气演变,只是近似而已。3、计算出来的天气还得经过预报员们的统计分析,结合天气图、气象资料等图片,最后做出比较准确的预报。[例] 要预报北京3月下旬平均最低温度Tm,用环流指标 A (3月16—20日500 hPa 候平均图上沿130oE,39o一40oN的高度差)作为预报因子。为考察它们之间的统计关系,选取195l一1970年资料,绘成变化曲线比较图及散点图将数值预报(利用动力学方程)和统计预报相结合,可以提高预报的效果。统计预报是以概率论为基础,其基本思路是:将预报量P同其他一些气象要素(X1,┄,Xn)进行统计分析,建立起回归方程,利用统计决策做出预报。人工影响天气,指用人为手段使天气现象朝着人们预定的方向转化,如人工增雨、人工防雹、人工消云、人工消雾、人工削弱台风、人工抑制雷电、人工防霜冻等。
例如,在我国很多地区利用飞机或高炮、火箭等运载工具向云中播撒碘化银、干冰等催化剂进行的人工增雨、防雹作业;在一些农田进行的人工防霜,以及在机场进行的人工消雾等。再见