第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁

课件26张PPT。部编历史教材七年级上册第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁那么西晋到底是怎样的一个王朝呢？
它又是怎样建立的呢？第 17 课
西晋的短暂统一
和北方各族的内迁 知识与能力：1、了解西晋建立、统一全国及八王之乱的基本史实。
2、了解北方游牧民族内迁的情况和北方十六国的建立的背景。
情感态度与价值观：
分析西晋统一全国在历史发展中的重要作用，以及这一时期在我国历史上民族大交融方面的重要地位，认识到历史上各族人民在进一步交往中，加深了了解，共同书写着中华民族的历史。
本课学习目标魏吴魏263年266年司马炎废魏，自立为帝国号晋280年完成统一“三国尽归司马氏” 曹魏中后期司
马氏掌权魏国西晋的建立过程讲授新课西晋的兴亡266年280年西晋灭吴八王之乱316年被匈奴人所灭同桌互助：快速检索教材78-82页第一段正文，完成“西晋大事年表”。材料研读 钱被奉为神物，‘无德而尊，无势而热，排金门而入紫闼（tà宫廷）。危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀。……凡今之人，惟钱而已！’
为世神宝。亲之如兄，字曰‘孔方’。
——西晋人鲁褒《钱神论》讨论：材料是什么意思？
说明当时什么样的社会风气？唯利是图、道德沦丧、享乐盛行。讲授新课大臣石崇与国舅王恺斗富新生的西晋统治很腐朽！成语：石崇斗奢 （形容奢侈浪费）
由来：王恺与石崇斗富，
王恺用糖液洗锅，石崇就用蜡烛当柴烧；
王恺用紫色的丝绸作布障40里长，石崇
就用锦作障50里长；王恺用花椒香料涂
墙，石崇就用红色大理石砌屋……讲授新课八王之乱 西晋初年，晋武帝认为，曹魏削弱所封诸王的势力，导致孤立而亡，于是大封同姓诸王。 在我们之前的学习中，还有哪些朝代也实行过类似的制度？结果怎样？忆一忆：诸侯王势力增大，威胁中央政权西周，西汉初年
魏晋以来积蓄，扫地无遗。
－－《资治通鉴》皇帝很白痴诸王起兵夺皇位讲授新课八王之乱八王之乱影响（重点）：1、西晋从此衰落。
2、中原人口南迁，形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。北方少数民族迁往中原中原汉族迁往江南图
说
历
史明朝保山汉族先民由南京迁移到保山保山南京三讲授新课北方游牧民族的内迁 “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”是我国北方游牧民族的生活写照。1、西北的氐族和羌族，由西向东迁入陕西关中；
2、蒙古高原上的匈奴族和羯族，由北向南迁到山西一带；
3、鲜卑族有一部分迁到辽宁，有一部分迁到陕西及河套地区。东汉、魏、晋时期，
开始内迁，
西晋时，规模增大。 内迁的各族文化习俗也影响了汉族。如西晋时，洛阳贵族官僚争用的胡床、方凳等。
各族杂居地区的汉人，也学习经营畜牧业。胡床与方凳北方民族迁往中原中原汉族迁往江南拓展：这一时期民族迁徙在我国历史上有什么重要意义？ 促进了北方的民族大融合和江南地区的开发。 西晋统治腐朽，向内迁各族人民收取重税，征兵派役，甚至劫掠少数民族人民为奴婢。这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗。一些少数民族首领乘机起兵反晋。
316年，西晋被匈奴人所灭。

匈奴灭晋西晋统一280年316年1、统治集团奢侈腐化；2、诸王势力强大，八王之乱，西晋衰落；3、民族压迫政策，内迁少数民族起兵反晋。合作与探究(重难点)福利时间东 晋 西晋灭亡后，北方地区陷入战乱，北方各族统治者先后建立了许多政权，历史上把北方的15个政权和西南的成汉，总称为“十六国”。 317年,司马睿16个国家，最后被前秦统一！前秦和东晋的对峙 4世纪后期, 氐族人建立的前秦统一了黄河流域。 思考：前秦为什么能统一黄河流域？ 苻坚任用王猛为相，进行改革。
政治：整顿吏治，厉行法治，加强集权；
经济：招抚流民，减赋禁奢；
文化：大力兴办学校，提倡儒学。王猛课堂小结魏
蜀
吴西晋统
治
腐
败八
王
之
乱五
胡
内
迁十六国
（前秦）随堂训练 本课你达标了嘛？1．结束三国鼎立局面，重新统一中国的王朝是（ ）
A．曹魏
B．东晋
C．西晋
D．前秦
2．西晋，一个骤起骤灭的政权，其盛衰兴亡耐人寻味。对西晋“骤灭”有重大影响的历史事件是（ ）
A．“八王之乱”
B．定都洛阳
C．“七王之乱”
D．西晋迁都
3、从东汉末年以来，北方和西北的少数民族陆续内迁。在内迁的少数民族中灭掉西晋的是(　 　 )
A．回族 B．匈奴
C．蒙古 D．女真
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