《抗美援朝》教学设计?
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教学设计思路说明：?
这一课的内容可以分为四个部分：中国参加抗美援朝的原因、经过、结果和意义，教师逐一进行讲解，战争经过要讲的具体、详细一些。?
本节课利用多媒体资源对学生进行引导，着重讲解抗美援朝的原因、过程和意义。让学生一边思考一边感悟，更重要的是让学生把新知识与旧知识联系起来，在自己的认知结构中进行重组，完善知识结构。?
教师在讲解的过程中用PPT教学，让学生根据教师的讲解进行分析讨论，最后再由教师进行总结概括。?教材分析?
《抗美援朝》是人教版2018年部编版中国历史八年级下册第2课的内容。其承接上一课《中华人民共和国的成立》的史实，主要讲述抗美援朝战争和中国人民志愿军的英雄人物。抗美援朝战争是巩固人民民主专政的国家政权的重要措施之一。?教学目标：?
【知识与能力目标】?
（1）了解中国抗美援朝的原因。?
（2）详细了解抗美援朝战争中五次战役的经过。?（3）了解中国抗美援朝战争胜利的影响。?
来源:
【过程与方法目标】?
通过抗美援朝战争的学习，了解美国霸权主义对世界的影响，培养学生分析
问题和处理问题的能力。?【情感态度价值观目标】?
（1）通过分析，让学生认识到中国人民志愿军赴朝参战是反侵略的正义战争，借以对学生进行爱国主义教育。????
（2）了解抗美援朝战争，树立忧患意识与和平意识，从历史经验的总结中提高保卫世界和平的自觉性。?
教学重难点：
【教学重点】?
志愿军英勇无畏的精神和战斗英雄黄继光、邱少云的英雄事迹。?【教学难点】?
中国政府派志愿军奔赴朝鲜的原因；?抗美援朝战争胜利的原因。?课前准备：?1．多媒体课件。?
2．学生完成相应预习内容。
3．学生课前查阅有关抗美援朝的历史资料。?教学过程：
?一、导入新课?
????上节课我们学习了《中华人民共和国的成立》。新中国成立以后，中国人民以极大的热情很快投入到轰轰烈烈的新中国建设当中。但是，时隔一年，一场突如其来的战争又把中国人民卷入其中，那就是朝鲜战争。为了保家卫国，巩固新生的人民政权，在国内战场上征尘未洗的英雄部队，又雄赳赳、气昂昂地跨过鸭绿江，投入到一场世界型的现代化战争中，这就是我们今天这节课要讲的内容：抗美援朝。（板书??第2课??抗美援朝）?二、讲授新课?一、抗美援朝的背景?
提问：中国为什么要抗美援朝？?学生回答后，老师讲解。?
1、?展示图片材料：1950年6月25日，朝鲜内战爆发。两天后，美国总统杜鲁门就公然宣布，美国将出兵朝鲜。随后美国政府又操纵联合国安理会通过决议，纠集16个国家组成联合国军，开赴朝鲜。?
2、?展示图片材料：9月15日，联合国军总司令麦克阿瑟带领部队7万余人在朝鲜半岛的西海岸仁川港登陆。?
3、?展示图片材料：美国政府还派遣第七舰队侵入台湾海峡，公然干涉中国内政。??
4、展示图片资料：美军把战火烧到鸭绿江边；美军轰炸扫射我国东北边境城市。?
5、展示图片材料：他们迅速越过三八线，快速向北推进，试图侵占整个朝鲜。在这种危急的形势下，朝鲜政府致电中共中央和毛泽东，请求中国政府出兵援助。?二、战争的经过
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那一段时间，毛泽东苦苦思索，度过了许多个不眠之夜。新中国刚成立一年，国家正在战后重建，老百姓急需休养生息，中国政府实在不想在自己的周边再打一仗。但是，美帝国主义欺负到了我们家门口，对新中国的安全构成了严重的威胁。这个时候，已经站起来的中国人民就绝不能象旧中国那样，受人欺负又没有反应。经过反复权衡利弊，毛主席最后还是认为，我们应当参战、必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。党中央、毛主席终于做出决定：抗美援朝，保家卫国。?
???1950年10月8日，中央军委主席毛泽东发布命令，任命彭德怀为中国人民志愿军司令员兼政治委员，将东北边防军改为中国人民志愿军，迅即向朝鲜出动。????10月19日，志愿军首批入朝部队30万人，在彭德怀司令员的率领下，从鸭绿江边的安东、长甸河口和辑安三个口岸秘密跨过鸭绿江，进入朝鲜战场。他们昼伏夜出，行军一个星期居然没有被敌人发现。?提问：麦克阿瑟为什么断定中国不敢出兵朝鲜？?学生回答，老师总结。?
因为当时中美两国国力对比十分悬殊。以1950年为例，中国的钢产量才60万吨，而美国的钢产量是8000吨。美国的国民生产总值相当于中国的24倍。双方军队的技术装备水平相差不止一个时代。正因为有这些差距，麦克阿瑟才认为，中国根本不敢出兵朝鲜。他还狂妄地叫嚣，要在感恩节前也就是11月23日之前结束朝鲜战争。?
提问：志愿军入朝后的第一仗是什么战役？?温井之战?
1950年10月25日，向鸭绿江边冒进的南朝鲜军的一个营与志愿军第40军在温井地区突然遭遇。第40军发现敌军乘汽车长驱直入，便在两水洞的公路两边设伏，待敌人进入伏击圈后，马上发动突然袭击。志愿军攻势凌厉，南朝鲜军很快就被打的溃不成军。志愿军初战告捷，军心大振，这一天后来就被定为抗美援朝战争的纪念日。?
提问：中美之间的第一场战役是什么战役？?云山之战?
1950年11月1日傍晚，志愿军第39军以三个主力师中的八个步兵团和两个炮兵团的兵力向云山之敌发起了围歼战。经过志愿军的顽强战斗，美军损失很大，第八团直属队和第三营全部被歼，另外两个营被打残，余部狼狈逃窜。?
第一次战役从1950年10月25号开始，到11月8号结束，共进行了13天。志愿军以伤亡1万余人的代价，不成建制的消灭敌军1.5万人。?
????第二次战役从1950年11月24日开始，到12月24日结束，共歼灭敌人3.6万人，其中美军2.4万人。把战线向南推进1000多里，把敌人赶到三八线以南。在这次战役中，毛泽东的长子，彭德怀的机要秘书兼翻译毛岸英同志壮烈牺牲。?
第三次战役从1950年12月31日开始到1951年1月8号结束，志愿军虽然面临着难以想象的困难，但是中央军委和志愿军总部一声令下，志愿军将士们仍然以高昂的士气冲入敌阵、杀向敌人。联合国军在一片惊慌之中于1月4日放弃汉城，向南溃逃。志愿军又把战线推进到三七线，也就是汉江以南，取得了重大胜利。这次战役并没有消灭敌军主力，但是政治影响比较大，因为敌人的首都汉城都丢掉了。?
????第四次战役从1951年1月25号到4月21号。这是一次大规模的阵地防御战，由于志愿军粮弹供应困难，志愿军主动后撤到三八线以北，之后双方展开了拉锯式的争夺。?
第五次战役从1951年4月22日开始，中朝军队再次发动大规模攻势，战争一直进行到6月10日，成为朝鲜战争中规模最大的一次战役。双方共投入兵力一百多万，其中中朝军队有95万人，双方进行了激烈的攻防作战，彼此伤亡都很严重。?
????经过五次战役的较量，我们可以看出，中国军队拥有地面作战的优势，而美国军队拥有绝对的海空优势和物质供应方面的优势，双方在整体上形成了力量上的均势。在这种形势下，朝鲜战争就进入了边打边谈，边谈边打的僵持局面，美军是打了想谈，谈了又想打。此后志愿军又发动了夏季攻势、秋季攻势、金城战役等大规模战役，大量地杀伤敌人，让敌人又乖乖地回到谈判桌上，一直到1953年7月27日，美国被迫在停战协定上签字为止。?
提问：中国在抗美援朝战争中涌现出哪些可歌可泣的英雄人物？?黄继光、邱少云等。?
在朝鲜战场上，象黄继光、邱少云这样的英雄人物还有成千上万。中国当代作家魏巍深入朝鲜战场，写出了一系列感人肺腑的优秀篇章。他把这些可歌可泣的英雄们都写进了他的文章中，他们都被亲切地称为“最可爱的人”。?简单介绍上甘岭战役。?
上甘岭战役是抗美援朝战争中最为惨烈的战役之一。1952年10月，联合国军发起金化攻势，攻击目标是五圣山前志愿军两个连据守的两个高地，由于高地下有一个小村庄叫上甘岭，所以志愿军抗击敌人进攻的这次战役就被称为上甘岭战役，这次战役从10月14日至11月25日，双方在上甘岭地区不足四平方公里的两个高地上，展开了43个昼夜的争夺战。双方一共投入了10万兵力，倾泻了几万吨钢铁，火力和兵力的密集度，在世界战争史上都是罕见的，上甘岭战役既是钢铁的较量，也是意志的较量，志愿军能够守住上甘岭阵地，一是有坑道依托，二是有顽强意志。上甘岭战役，是中国人民志愿军英勇顽强的光辉典范。??三、抗美援朝战争胜利的意义。?
提问：抗美援朝战争的胜利有怎样的影响？?
1、?抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环
境。?
2、?抗美援朝战争的胜利，大大提高了中国的国际地位。?
?总结：抗美援朝战争是第二次世界大战以来规模最大的一次现代化局部战争。志愿军出国作战的总兵力达290多万人。在艰苦卓绝的战争环境中，中国人民志愿军共歼灭敌人71.8万人，志愿军作战减员达到36.6万人。?
经过抗美援朝战争，中国的陆军更加强大，海军和空军也由弱到强的发展起来。中国军队走上现代化道路的方向已经明确，这也标志着新中国在军事上必将走向腾飞。?教学反思：?
?1、有效运用资料图片解决本课的重难点，特别是视频资料强烈地渲染了爱国情感和氛围，使学生深受感染。?
2、本课学生通过对图片、文字、视频等资料的解读，加深论从史出的学习方法的理解和运用，学习效果比以前有所提高。但学生对整个国际大背景的把握仍有困难，说明相关历史内容学与不学还是有较大区别的。?
3、学生对抗美援朝战争取得胜利所产生的影响理解还不够深刻。
课件30张PPT。人教版历史八年级下册第一单元第2课 抗 美 援 朝1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国派兵侵入朝鲜美国总统杜鲁门宣布出兵朝鲜1950年9月15日，以美国为首的联合国军在朝鲜西海岸的仁川登陆。 联合国军总司令麦克阿瑟
美国第七舰队在台湾海峡巡逻，干涉中国内政。 美军轰炸扫射我国东北边境城镇安东（今丹东）被炸一景 美 军 轰 炸 扫 射 我 国 东 北 边 境 城 镇38线联合国军
抗 美 援 朝
保 家 卫 国
司令员：彭德怀
云山之战的战绩 据战后统计：在两天零三夜的战斗中，志愿军第39军重创美国陆军第一骑兵师，歼灭敌军共2000余名，其中美军1800多人，缴获飞机4架，击落击伤敌机3架，击毁和缴获坦克28辆，缴获汽车110多辆，各种火炮190门，以及大量的枪支弹药，还俘虏了数百名美军战俘。
温井之战南朝鲜军
志愿军第39军美骑兵1师第8团第2课 云山云山之战的战绩 据战后统计：在两天零三夜的云山之战中，志愿军第39军重创美国陆军骑兵第一师，歼灭敌军共2000余人，其中美军1800多人，缴获飞机4架，击落击伤敌机3架，击毁和缴获坦克28辆，缴获汽车110多辆，各种火炮190门以及大量的枪支弹药，还俘虏了数百名美军战俘。
毛泽东的儿子长眠于朝鲜的大地上英雄人物 1953年7月，美国“联合国军”总司令克拉克在《朝鲜停战协定》上签字，朝中人民取得了反侵略战争的伟大胜利。克拉克在他所著的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》中说：“我是历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美军司令官。”板门店停战签字仪式结果抗美援朝中的英雄人物 在抗美援朝战争中，中国人民志愿军涌现出了无数可歌可泣的英雄人物 。如黄继光、邱少云等。黄继光
(1930—1952
年) 四川中江人。 黄继光在上甘岭战役中，用
胸膛堵住敌人的机枪口，掩护部
队前进而英勇牺牲。 邱少云在执行潜伏任务时， 为了保证战斗胜
利和部队的安全， 严守纪律，在烈火中
纹丝不动，直至壮烈牺牲。邱少云
(1931—1952
年) 四川铜梁人。英雄人物中国人民志愿军发扬高度的爱国主义精神、革命英雄主义和国际主义精神。志愿军战士为保家卫国、支援朝鲜，赴朝作战，在战斗中英勇顽强，不畏艰险，许多战士献出了自己宝贵的生命，最终赢得了这场战争的胜利，保卫了国家，也为国家为民族在国际上赢得了荣誉。 人们为什么称中国人民志愿军为
"最可爱的人"杨育才 邱少云 杨春增 胡修道 孙生禄 伍先华 英雄人物①抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。
——彭德怀《关于中国人民志 愿军抗
美援朝工作的报告》摘录 “它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”②大大提高了我国的国际地位。 “我们是在错误的时间、错误的地点和错误的敌人打一场错误的战争。”——美军参谋长联席会议主席
布莱德雷 “中国从他们的胜利中一跃而为一个不能再被人轻视的世界大国。” ——英国学者奥内尔《清长之战》随堂训练1．抗美援朝战争胜利的原因是（ ）
①抗美援朝是一场反侵略的正义战争
②党的英明决策和正确指挥
③全国人民的大力支持
④志愿军和朝鲜军民的英勇战斗
⑤中国军事、经济实力强大
A．①②③④⑤ B．②③④⑤
C．①②③④ D．①②④⑤C2．抗美援朝战争“打败美帝野心狼”，中国人民也付出了巨大牺牲，这场战争对中国以及世界的影响是（ ）。
①打击了美国的嚣张气焰
②提高了中国的国际威望
③鼓舞了世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心
④进一步巩固了新中国政权
A．①②③④ B．②③④
C．①②④ D．①②③A3.“西方殖民者几百年来只要在东方一个海岸线上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”下列哪一事件是此话最有力的证明 （ ）
A．抗日战争的胜利
B．抗美援朝的胜利
C．解放战争的胜利
D．镇压反革命运动B4、中国人民志愿军开赴朝鲜是因为（ ）.
（1）朝鲜内战爆发
（2）美国出兵侵略朝鲜
（3）美国侵略军严重威胁到中国安全
（4）朝鲜政府请求中国出兵援助
A.（1）（2）（3）（4）
B.（3）（4）
C.（2）（3）（4）
D.（1）（3）（4）B5、某班播演历史话剧《上甘岭》，小刚在剧中扮演舍身堵枪眼的志愿军战士。他扮演的是( )。
Ａ、彭德怀 Ｂ、邱少云 Ｃ、黄继光 Ｄ、罗盛教C
