人教版高中物理必修一第二章 第6节伽利略对自由落体运动的研究33张PPT

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名称 人教版高中物理必修一第二章 第6节伽利略对自由落体运动的研究33张PPT
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2018-08-17 20:55:18

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课件33张PPT。2.6 伽利略对自由落体运动的研究 重走大师之路,体验科学方法学习目标1、了解伽利略研究自由落体运动的科学方法和巧妙的实验构思;
2、了解伽利略研究自由落体运动的探究历史;
3、体会抽象思维、提出假说、科学实验是进行科学探究的重要思路和方法。
物体下落的快慢是由它的重量决定的亚里士多德(前384—前322年),是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。
亚里士多德一生勤奋治学,从事的学术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学等,写下了大量的著作,他的著作是古代的百科全书,据说有四百到一千部,主要有《工具论》、《形而上学》、《物理学》、《伦理学》、《政治学》、《诗学》等他的思想对人类产生了深远的影响。他创立了形式逻辑学,丰富和发展了哲学的各个分支学科,对科学作出了巨大的贡献。
黑格尔:他是历史上最多才、最渊博的科学天才之一,他是一个在历史上无与伦比的人……马克思、恩格斯:
古希腊著名的思想家和哲学家,在西方被称为“最博学的人” 伽利略是怎样论证亚里士多德
的观点是错误的?思 考:假设:重的物体比轻的物体下落得快V12>8V1=8V2=44轻物下落得快”伽利略运用逻辑推理的方法逻辑的力量 伽利略的发现以
及他所应用的科学的
推理方法,是人类思
想史上最伟大的成就
之一,而且标志着物
理学的真正开端。 ——爱因斯坦 伽利略
物理学家、天文学家重物与轻物下落得同样快 既然物体自由下落跟质量无关,
那么它到底遵循什么样的规律呢?思 考:思 考: 困难一:伽利略在研究落体运动过程中首先遇到了什么困难,又是如何解决的?6思 考: 伽利略作出了大胆的科学猜想,猜想的内容是什么?7——伽利略三、猜想与假说 自然界是简单的,自然界的规律也
是简单的。
物体下落速度是均匀变化的。 爱因斯坦有一句很著名的话:“提
出一个问题往往比解决一个问题更重要。
因为解决一个问题有时仅仅是一个数学
上或实验上的技巧,而提出新的问题、
新的可能性、从新的角度去看旧的问
题,却需要创造性的想象力,而且标志
着科学上的真正进步。”思 考:随时间均匀变? 随位移均匀变?物体下落速度是均匀变化的。8 ——伽利略三、猜想与假说思 考: 困难二:伽利略在实验过程中遇到了怎样的困难,他又是怎样克服的?10若v0=0,且v∝t必有x∝t23x15x1困难二:速度无法直接测量
突破:间接验证四、实验验证四、实验验证困难三:伽利略在实验过程中又遇到了
怎样的困难,他又是怎样克服的?11突破:“冲淡”重力,使其加速度减小实验器材、过程 实验结论:12 ①_______________________________; ②_______________________________。小球做匀加速运动同斜面,质量不同,加速度相同四、实验验证 增大斜面倾角,加速度变大;13-14
倾角很大,接近落体运动;
→倾角90?,就是自由落体运动!合理外推 后人在用伽利略的器材重复他的实
验时发现:铜球沿斜面滚下,如果斜面
倾角超过5?就很难准确计时。伽利略把
他的结论外推至90?是需要很大勇气的。
后来,他的外推被试验证实了。思 考: 为什么说伽利略把他的结论外推到90?需要很大的勇气? 单纯的逻辑推理和对有限事实的归纳都不会导致新的发现;科学发现中最活跃的因素是猜想、假设与直觉。因为这个原因,对于新发现的规律不能有百分之百的把握。 自由落体运动是:v0=0的匀加速
直线运动,且所有物体下落的加速度
都相同。结 论:观察
现象科学研究过程的基本要素五、伽利略的科学方法提出
假设运用逻辑
得出推论实验
验证修正
推广 伽利略比他的前人更伟大,就在于
他首先采用了以实验检验猜想和假设的
科学方法。在他之前,学者们总是通过
思辨性的论战来决定谁是谁非。十大最美丽物理实验对伽利略的审判 追求科学,需要有特殊的勇敢,思考是人类最大的快乐。
——伽利略 谢谢!