沪科版高中物理必修一1.1《走近运动》21张PPT

课件21张PPT。第一章 怎样描述物体的运动 欧阳中石：“凌云戏月游银汉，转瞬翔天过太空。”
物理学家海森堡说：“为了理解现象，首要条件是引入适当的概念，只有借助于正确的概念，我们才能真正知道观察到了什么。”一、怎样判断物体的动与静参考系（1） 定义：描述一个物体的运动时，选来作为静止标准的物体叫做参考系。（2）选取原则：①要使人们对运动的观测方便；②要使描述出的运动规律尽可能简单。大家一起来讨论下右边的这幅图车中的人是静止还是运动的？？？ 匀速飞行的飞机上，驾驶员看跳伞员是直线下落还是曲线下落呢？地面上的人观察跳伞员和驾驶员看到的一样吗？？？二、质点1、定义：用来代替物体的有质量的点叫做质点。质点是一种科学的抽象，在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。质点就是这种物理模型之一。注意什么样的物体可以看作质点？[讨论与思考]
1．地球是一个庞然大物，直径约为12 800km，与太阳相距1．5Xl08 km．研究地球绕太阳的公转时，能不能把它看成质点?研究地面上各处季节变化时，能不能把它看成质点?
2.某同学从家中走1km到学校，能不能看作质点？该同学作课间操，能不能看作质点？
小结：
1、同一物体能否看作质点，要看具体情况。
2、当物体的形状和大小对所研究的问题影响很小时，就可以看作质点。提问：是不是很小的物体就能看作质点，是不是很大的物体就不能看作质点？质点不一定是很小的物体，很小的物体不一定可以看作质点。AD[课堂练习]
1、下列关于质点的说法正确的是（ ）
A、质点是一个理想化模型，实际并不存在
B、因为质点没有大小，所以与几何中的点没有
区别
C、凡轻小的物体，都可看作质点
D、如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素，就可以把物体看作质点。
BCD2、研究下列运动时，可以把物体看作质点的是 （ ）
A、做精彩表演的花样滑冰运动员
B、参加马拉松比赛的运动员
C、研究飞出枪口的子弹运动轨迹时的子弹
D、研究绕地球运动一周所用时间的航天飞机
3、贝克汉姆踢出的“香蕉球”（弧线球）能否简化为质点？三、位移与路程有什么不同中国西部的塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠，在沙漠中，远眺不见边际，抬头不见飞鸟．沙漠中布满了100～200m高的沙丘．像大海的巨浪，人们把它称为“死亡之海”．
许多穿越这个沙漠的勇士常常迷路，甚至因此而丧生．归结他们失败的原因都是因为在沙漠中搞不清这样三个问题：我在哪里?我要去哪里?选哪条路线最佳?而这三个问题涉及三个描述物体运动的物理量：位置、位移、路程。位移：从物体运动的起点指向运动的终点的有向线段。位移是表示物体位置变化的物理量。国际单位为米(m)。
路程：路程是质点实际运动轨迹的长度。位移与路程的区别位移既有大小，也有方向，用从初位置指向末位置的一根有向线段来表示，线段的长度表示位移的大小，有向线段的方向表示位移的方向。路程只有大小，没有方向，是物体运动轨迹的长度。在物体做单向直线运动的情况下，两者的大小相等。[课堂训练]下列关于位移和路程的说法中，正确的是（ ）
A位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程
B位移的大小等于路程，方向由起点指向终点
C位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短
D位移描述直线运动，路程描述曲线运动C4 用坐标表示位置和位移建立坐标系：在直线上规定原点、正方向、单位长度。
初始位置坐标（x0）、末位置坐标（x）；
位移的计算公式：s=x-x0。
其中，s的数值表示位移的大小，其正负号表示位移的方向，正号表示位移方向与x轴正方向一致，负号表示位移方向与x轴正方向相反。正负号不参加大小比较。练习物体从A运动到B,初位置的坐标是XA＝3m,
XB=-2m,它的坐标变化量ΔX＝？ΔxＡＢΔx＝ XＢ－ XＡ＝-2m－3m＝-5m5 时间和时刻有什么不同[讨论与交流]
我国在2003年10月成功地进行了首次载人航天飞行．10月15日09时0分，“神舟”五号飞船点火，经9小时40分50秒至15日18时40分50秒，我国宇航员杨利伟在太空中层示中国国旗和联合国旗，再经11小时42分10秒至16日06时23分，飞船在内蒙古中部地区成为着陆．在上面给出的时间或时刻中，哪些指的是时间，哪些又指的是时刻?
1、时刻是指某一瞬时，可以用数轴上的点表示
2、时间间隔简称时间，在数轴上用一段线段来表示。
课堂练习在时间轴上标出下列时间：
1、第3s初
2、第5s末
3、第4s
4、前4s
作业课本第26页：1、4、5、6