综合复习九 电路的连接和控制
图片预览
文档简介
登陆21世纪教育 助您教考全无忧
综合复习九 电路的连接和控制
一、综合概述
这部分内容是电学部分的基础，主要包括电路的识别、电路图、电路的串并联、电流和电压的测量等问题。中考中所占分值一般为2～6分，多以填空题、选择题、作图题和实验题的形式出现。中考命题的热点有：(1)利用电路的相关知识判断电路图的正误；(2)考查实物图的识别并绘制电路图或根据信息条件设计电路图；(3)涉及生产、生活实际电路的应用与探究类问题；(4)把电路知识与欧姆定律、电功及电功率的知识综合在一起进行考查。
二、典题剖析21世纪教育网
【例1】如图2—9—1所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L、L都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A．灯L短路21世纪教育网
B．灯L短路21世纪教育网
C．灯L断路21世纪教育网
D．灯L断路21世纪教育网
思路点拨：路可知：灯泡L与L并联，电流表在支路上，电压表测L两端的电压，由于电路是并联的，因而电压表也是测L或电源的电压。若灯L短路，则两灯都不亮、电流表示数很大甚至烧坏、电压表示数为零，与题意不符，A选项排除；若灯L短路，则两灯都不亮、电压表与电流表示数都为零，与题意不符，B选项排除；若L灯断路，则L不亮、电流表示数为零、电压表示数不变，与题意不符，C选项排除；若灯L断路，则L不亮、电流表与电压表的示数都不变，与题意相符。正确答案为D。
规律总结：断问题是电学部分难度较大的题目。解这类题一般先利用电流表判断电路是断路还是短路，然后利用电压表判断故障所在的位置。解答这类题也可以采用排除法，将不符合题目意思的选项排除掉，则剩余的是正确答案。21世纪教育网
【例2如图2—9—2所示的电路盒，面板上有红、绿灯各一只，三个拨动开关S、S、S。为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将实验结果填入下表。根据上述实验情况，在虚线框内画出盒内的电路图。
( http: / / www.21cnjy.com )
实验项目 只闭合S 只闭合S 只闭合S 只闭合S、S 只闭合S、S 只闭合S、S 都闭合
绿灯发光情况 不亮 不亮 不亮 亮 不亮 不亮 亮
红灯发光情况 不亮 不亮 不亮 不亮 亮 不亮 亮
( http: / / www.21cnjy.com )
思路点拨：第2、3、4列的现象可知，绿灯和红灯一定是两个开关控制的。由第5、6列可知，只要有一个灯亮(无论是红灯还是绿灯)，开关S都必须闭合，说明S同时控制绿灯和红灯，两灯可以独立工作，故两灯并联，S位于干路上。既然S在干路上，由第5列可知S、S闭合时红灯不亮而绿灯亮，说明S控制绿灯不控制红灯；同理，由第6列可推得S控制红灯。21世纪教育网
解：如图3所示。
( http: / / www.21cnjy.com )
规律总结：否控制某个用电器，判断开关的位置。既要注意对某个局部的影响，又要注意对整体的影响。对于判断的结果，要注意检验。
三、综合提升训练
（一）经典题训练
1．小张同学在某次实验中，连接了如图2—9—4所示电路后，闭合开关，小灯泡正常发光，电流表、电压表均有读数。实验进行中的某个时刻，灯泡突然熄灭，电压表示数明显增大，电流表的示数为零。在分析故障原因时，小张列出了以下几条：①灯丝被烧断；②灯泡被短路；③滑动变阻器的电阻丝被烧断；④灯泡左侧接线柱的连接导线松开。其中有可能的是( ) 21世纪教育网
( http: / / www.21cnjy.com )
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．在如图2—9—5所示的电路中，开关S闭合后，小灯泡L、L都能发光的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
3．一位同学用灯泡L和L组成了串联电路，他连接的电路如图2—9—6所示。
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)闭合开关，观察到的现象是 __________________________________________ 。
(2)请你在实物图上只改动一根导线，使电压表能够测出L两端的电压。(要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉) 21世纪教育网
4．小刚要将一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)安装在新房。图2—9—7甲为实物图，图2—9—7乙为反面接线示意图，“A”、“B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你帮他将图2—9—7乙中的电路连接完整，使开关控制电灯，插座又方便其他电器使用。
( http: / / www.21cnjy.com )
（二）08-09年中考真题精选21世纪教育网
5．图2-9—8所示是小明设计的四盏螺丝口白炽灯的安装图，其中正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
6. 如图2—9—9所示的电路中，L。和Lz是两只标有“6 V 3 W”字样的小灯泡，电源电压为6 V。闭合开关两灯泡正常工作，则a是______表，b______表，a表的示数是______ 。
( http: / / www.21cnjy.com )
7. 把电阻R和R与一个电源、一个小灯泡、一个开关和若干导线组成串联电路，接通电路后，如果小灯泡越亮，说明连入的电阻越小，请说出这种判断的依据。这种根据灯泡的亮度比较电阻大小的方法存在什么不足 请添加一个实验器材进行改进并说明改进过程及比较电阻大小的方法。
依据
不足
改进过程及比较电阻大小的方法
参考答案：21世纪教育网
三、l．B点拨：当灯丝被烧断或灯泡左侧接线柱的连接导线松开时，电压表、电流表、滑动变阻器、开关和电源就组成了串联电路，由于电压表的内阻很大，电路中就几乎没有电流， 此时电压表的读数近似等于电源电压。
2．D点拨：A项中无电源，闭合开关S后，两灯都不亮；B项闭合开关S后，灯Ll被短路，只有L2发光；C项闭合开关S后，灯Ll和L2都被短路，两灯均不亮；D项闭合开关S后， 两灯并联，都能够发光。
3．解：(1)电压表的指针反向偏转
(2)如答图2—9-1所示。
( http: / / www.21cnjy.com )
点拨：电压表在使用时要注意必须使电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出。本题中电压表的正、负接线柱接反了，故电压表的指针会反向偏转}要使电压表能够测出L1两端的电压，必须使电压表与L1并联，由此可画出改动后的导线。
4．解：如答图2—9-2所示。 21世纪教育网
( http: / / www.21cnjy.com )
点拨：根据安全用电的要求，开关断开时，灯泡应与火线断开，故A端接火线，B端接灯泡。
5．D点拨：开关应连在火线上，且与灯泡尾部的金属块连接，灯泡的螺旋套应连在零线上。
6．电流；电压；0．5 A 点拨：要使两灯泡正常工作，a应是电流表，b应是电压表，两灯泡并联，a表测L2中的电流，b表测电源电压。两灯泡电阻，则L2中的电流，即a表的示数为0．5 A。
7．解：如下表所示。
依据 电压一定时，电阻越大，电流越小(或电压一定时，电阻越小，电流越大；或电压一定时，电流与电阻成反比)
不足 灯泡亮度接近时，难以比较(或不精确；或不准确或电阻过大时灯泡不发光，无法比较)
改进过程及比较电阻大小的方法 方法一；添加一个电流表，将电阻R1、R2分别连入串有电流表的电路中，电流表的示数越大(小)，所连入的电阻越小(大)。方法二：添加一个电压表，将电阻Rl、R2分别与小灯泡串联在同一电源上，用电压表分别测出Rl、R2两端的电压，电压表的示数越大(小)，连入的电阻越大(小)。方法三：添加一个电压表，将电阻尺l、飓分别与小灯泡串联在同一电源上．用电压表分别测出两个电路中小灯泡两端的电压。电压表的示数越大(小)，与灯泡串联的电阻越小(大)。方法四：添加一个电压表，将电阻Rl、Rz和小灯泡串联在同一电路中，用电压表分别测出R，、R2两端的电压，电压表的示数越大(小)，被测电阻越大(小)。
点拨：这是一道开放性试题，结合公式或电路图等解答，只要方法合理都可以。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 5 页 （共 6 页） 版权所有@21世纪教育网
综合复习九 电路的连接和控制
一、综合概述
这部分内容是电学部分的基础，主要包括电路的识别、电路图、电路的串并联、电流和电压的测量等问题。中考中所占分值一般为2～6分，多以填空题、选择题、作图题和实验题的形式出现。中考命题的热点有：(1)利用电路的相关知识判断电路图的正误；(2)考查实物图的识别并绘制电路图或根据信息条件设计电路图；(3)涉及生产、生活实际电路的应用与探究类问题；(4)把电路知识与欧姆定律、电功及电功率的知识综合在一起进行考查。
二、典题剖析21世纪教育网
【例1】如图2—9—1所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L、L都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A．灯L短路21世纪教育网
B．灯L短路21世纪教育网
C．灯L断路21世纪教育网
D．灯L断路21世纪教育网
思路点拨：路可知：灯泡L与L并联，电流表在支路上，电压表测L两端的电压，由于电路是并联的，因而电压表也是测L或电源的电压。若灯L短路，则两灯都不亮、电流表示数很大甚至烧坏、电压表示数为零，与题意不符，A选项排除；若灯L短路，则两灯都不亮、电压表与电流表示数都为零，与题意不符，B选项排除；若L灯断路，则L不亮、电流表示数为零、电压表示数不变，与题意不符，C选项排除；若灯L断路，则L不亮、电流表与电压表的示数都不变，与题意相符。正确答案为D。
规律总结：断问题是电学部分难度较大的题目。解这类题一般先利用电流表判断电路是断路还是短路，然后利用电压表判断故障所在的位置。解答这类题也可以采用排除法，将不符合题目意思的选项排除掉，则剩余的是正确答案。21世纪教育网
【例2如图2—9—2所示的电路盒，面板上有红、绿灯各一只，三个拨动开关S、S、S。为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将实验结果填入下表。根据上述实验情况，在虚线框内画出盒内的电路图。
( http: / / www.21cnjy.com )
实验项目 只闭合S 只闭合S 只闭合S 只闭合S、S 只闭合S、S 只闭合S、S 都闭合
绿灯发光情况 不亮 不亮 不亮 亮 不亮 不亮 亮
红灯发光情况 不亮 不亮 不亮 不亮 亮 不亮 亮
( http: / / www.21cnjy.com )
思路点拨：第2、3、4列的现象可知，绿灯和红灯一定是两个开关控制的。由第5、6列可知，只要有一个灯亮(无论是红灯还是绿灯)，开关S都必须闭合，说明S同时控制绿灯和红灯，两灯可以独立工作，故两灯并联，S位于干路上。既然S在干路上，由第5列可知S、S闭合时红灯不亮而绿灯亮，说明S控制绿灯不控制红灯；同理，由第6列可推得S控制红灯。21世纪教育网
解：如图3所示。
( http: / / www.21cnjy.com )
规律总结：否控制某个用电器，判断开关的位置。既要注意对某个局部的影响，又要注意对整体的影响。对于判断的结果，要注意检验。
三、综合提升训练
（一）经典题训练
1．小张同学在某次实验中，连接了如图2—9—4所示电路后，闭合开关，小灯泡正常发光，电流表、电压表均有读数。实验进行中的某个时刻，灯泡突然熄灭，电压表示数明显增大，电流表的示数为零。在分析故障原因时，小张列出了以下几条：①灯丝被烧断；②灯泡被短路；③滑动变阻器的电阻丝被烧断；④灯泡左侧接线柱的连接导线松开。其中有可能的是( ) 21世纪教育网
( http: / / www.21cnjy.com )
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．在如图2—9—5所示的电路中，开关S闭合后，小灯泡L、L都能发光的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
3．一位同学用灯泡L和L组成了串联电路，他连接的电路如图2—9—6所示。
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)闭合开关，观察到的现象是 __________________________________________ 。
(2)请你在实物图上只改动一根导线，使电压表能够测出L两端的电压。(要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉) 21世纪教育网
4．小刚要将一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)安装在新房。图2—9—7甲为实物图，图2—9—7乙为反面接线示意图，“A”、“B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你帮他将图2—9—7乙中的电路连接完整，使开关控制电灯，插座又方便其他电器使用。
( http: / / www.21cnjy.com )
（二）08-09年中考真题精选21世纪教育网
5．图2-9—8所示是小明设计的四盏螺丝口白炽灯的安装图，其中正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
6. 如图2—9—9所示的电路中，L。和Lz是两只标有“6 V 3 W”字样的小灯泡，电源电压为6 V。闭合开关两灯泡正常工作，则a是______表，b______表，a表的示数是______ 。
( http: / / www.21cnjy.com )
7. 把电阻R和R与一个电源、一个小灯泡、一个开关和若干导线组成串联电路，接通电路后，如果小灯泡越亮，说明连入的电阻越小，请说出这种判断的依据。这种根据灯泡的亮度比较电阻大小的方法存在什么不足 请添加一个实验器材进行改进并说明改进过程及比较电阻大小的方法。
依据
不足
改进过程及比较电阻大小的方法
参考答案：21世纪教育网
三、l．B点拨：当灯丝被烧断或灯泡左侧接线柱的连接导线松开时，电压表、电流表、滑动变阻器、开关和电源就组成了串联电路，由于电压表的内阻很大，电路中就几乎没有电流， 此时电压表的读数近似等于电源电压。
2．D点拨：A项中无电源，闭合开关S后，两灯都不亮；B项闭合开关S后，灯Ll被短路，只有L2发光；C项闭合开关S后，灯Ll和L2都被短路，两灯均不亮；D项闭合开关S后， 两灯并联，都能够发光。
3．解：(1)电压表的指针反向偏转
(2)如答图2—9-1所示。
( http: / / www.21cnjy.com )
点拨：电压表在使用时要注意必须使电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出。本题中电压表的正、负接线柱接反了，故电压表的指针会反向偏转}要使电压表能够测出L1两端的电压，必须使电压表与L1并联，由此可画出改动后的导线。
4．解：如答图2—9-2所示。 21世纪教育网
( http: / / www.21cnjy.com )
点拨：根据安全用电的要求，开关断开时，灯泡应与火线断开，故A端接火线，B端接灯泡。
5．D点拨：开关应连在火线上，且与灯泡尾部的金属块连接，灯泡的螺旋套应连在零线上。
6．电流；电压；0．5 A 点拨：要使两灯泡正常工作，a应是电流表，b应是电压表，两灯泡并联，a表测L2中的电流，b表测电源电压。两灯泡电阻，则L2中的电流，即a表的示数为0．5 A。
7．解：如下表所示。
依据 电压一定时，电阻越大，电流越小(或电压一定时，电阻越小，电流越大；或电压一定时，电流与电阻成反比)
不足 灯泡亮度接近时，难以比较(或不精确；或不准确或电阻过大时灯泡不发光，无法比较)
改进过程及比较电阻大小的方法 方法一；添加一个电流表，将电阻R1、R2分别连入串有电流表的电路中，电流表的示数越大(小)，所连入的电阻越小(大)。方法二：添加一个电压表，将电阻Rl、R2分别与小灯泡串联在同一电源上，用电压表分别测出Rl、R2两端的电压，电压表的示数越大(小)，连入的电阻越大(小)。方法三：添加一个电压表，将电阻尺l、飓分别与小灯泡串联在同一电源上．用电压表分别测出两个电路中小灯泡两端的电压。电压表的示数越大(小)，与灯泡串联的电阻越小(大)。方法四：添加一个电压表，将电阻Rl、Rz和小灯泡串联在同一电路中，用电压表分别测出R，、R2两端的电压，电压表的示数越大(小)，被测电阻越大(小)。
点拨：这是一道开放性试题，结合公式或电路图等解答，只要方法合理都可以。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 5 页 （共 6 页） 版权所有@21世纪教育网
同课章节目录