必修四第一单元：议论文写作(共54张PPT)

课件54张PPT。议论文写作议论要有理、有据、有条一、何谓有条？结构严谨，条理清楚二、怎样才能做到“结构严谨，条理清楚”？谋篇布局是关键议论文的谋篇布局议论文的基本结构：
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“总（引论/提出问题）——分（本论/分析问题）——总（结论/解决问题）”
①　引论与结论前后呼应并紧扣标题。
②　本论是议论文的主体，议论文的结构布局主要是本论部分的结构安排。 起：承：转：合：提出论点论据证明联系现实总结照应 深化主旨如何谋篇布局？引人入胜名言趣事设疑恰如其分事实引用道理抒发己见 给人启示简明扼要
开门见山叙议结合
层次分明并列式递进式对比式议论文常见结构一、横向并列结构
二、纵向递进结构
三、正反对比结构议论文写作横向展开议论 谈意气
意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……
人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。人不能没有意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
提出中心论点人有意气，才能有豁达的胸襟。 “惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月亮?七分为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？
分论点一人有意气，才能有千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。 几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者；几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册，成为民族的精神瑰宝。若无意气，他们怎会有如此壮行？分论点二人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。 还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗？邰丽华，虽是聋哑人，但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。最终，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。若无意气，她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？
分论点三意气，是成就人生所必需的。然而，现实生活中缺乏意气之人委实不少，他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经，在歌舞升平中平息了壮志，在灯红酒绿中丧失人性……凡此种种，我们要坚决反对，打击，为构建社会主义和谐社会扫清道路。
人，要有意气，要意气风发。
结尾部分
什么叫横向展开议论？ 先提出总论点，然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述，即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。并列式的几个分论点常常放在每段开头，以显示层次。运用这种结构形式的关键，是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识，并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。
横向展开议论常用的方法：1.因果分析法：实例
中心论点：人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。
?分论点：
?⑴人有意气，才能有豁达的胸襟 （情感）
?⑵人有意气，才能在国家危难之时挺身而出 （行动）
?⑶人有意气，才能摧不垮，意志不衰（意志）
（从意气的作用角度设置）为什么小结：因果分析法是在定下中心论点后，从“为什么” 的角度提炼分论点的。“因”指分论点，“果”指中心论点。确立中心论点后，分析达成结果的原因。题目：说“思”
中心论点：要养成多思的习惯
为什么“要养成多思的习惯”？牛刀小试1、多思才能把知识学活（并列分论点一）
2、多思才能有所发明创造（并列分论点二）
3、多思脑子才越用越灵（并列分论点三） 结论：行成于思，凡事要三思而行。请以《勤有三益》为题列几个分论点中心论点：“为人当勤劳”1、勤劳，可以有所获，免饥寒也。(创财)?2、勤劳，可以有所劳，延寿考也。(健体)?3、勤劳，可以有所事，远淫邪也。(修身）2.条件分析法实例
做人和处事，如果凡事追求圆满，事事工于算计，互不相让，人与人之间的关系就会紧张，就会裂变。留一道缝隙给自己，给他人，给社会留一个可供吻合的人际空间。
材料告诉我们，在生活中应该留一道缝隙，那么，应该怎样去留缝隙呢？请同学们依此思路用横向结构写出作文的提纲。中心论点）：给生活留一道缝隙 。
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分论点
①给自己留一道缝隙，轻松快乐的生活。
　②给理想留一道缝隙，坦然面对失去。
　③给子女留一条缝隙，使自己和孩子获取快乐。
④给他人留一道缝隙，建立和谐的人际关系。
小结：中心论点是结果，分论点是满足结果的条件。此种类型主要从“怎么办”的角度来设立分论点。? 如《劝学》【作文题】社会是一本书，人是一本书，自然是一本书，父母同学都是一本书。”读”是了解，是探索，是超越，从读书中能够思索、感悟和品味，以《品读人生》为题写篇作文。 怎么办
中心论点：只要你细细品读，这杯“白开水”会变成一杯香醇的美酒，令人回味无穷。 牛刀小试1、品读人生，要先学会品读他人（汲取营养）。
2、品读人生，要学会品读失败和痛苦 (获取教训）。
3、品读人生，要学会品读成功与喜悦 （学会珍惜）
题目：《谈“美丽”》中心论点：生命一次，美丽一次。（让生命更美丽。）分论点
（怎么样使“生命一次，美丽一次”？）
⑴生命因选择而美丽。
⑵生命因奉献而美丽。
⑶生命因奋斗而美丽。
（补充：生命因宽容而美丽。生命因爱而美丽。生命因坚强而美丽。……）3.概念分析法? 实例 标题《“这山望着那山高”新解》
中心论点：我们要有这山望着那山高的精神
分论点：?①这山望着那山高，是一种永不满足的精神；?②这山望着那山高，是一种精益求精的精神；??③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；?④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。??小结：《“这山望着那山高”新解》所使用的提炼分论点的方法叫“概念分析法”。这里的“概念”指的是文章中心论点中的关键语句，对这些语句加以分析，明确其内涵和外延，有助于我们对中心论点进行分解。是从“是什么”的角度阐释内涵，提炼分论点?的。
论点：生活需要宽容1、宽容是中华民族的传统美德，是中华文明发展的重要构件。
2、宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的桥梁。
3、宽容是一个人文明素养的具体体现，也是事业成功的保证。
4、缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归于尽。是什么论点：坦然面对生活1、坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。
2、坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。　3、坦然更是一种自信，一种平淡中的自信。(以贝多芬挑战命运的事例来论证）（以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证）（以梵高自杀的事例从反面进行论证）是什么注意事项：1.分论点的角度要统一，不可交叉， 不可重复，不可矛盾。2.考虑轻重关系、主次关系、先后关系、时间关系。?3.形式要一目了然，即每段中心句应在段首，既要句式相似又要注意点题。
4.既要多角度地观察、分析、认识事物，还要避免从同一角度选择论据。【练习】
指出下列并列式结构写作提纲的不当之处。
1.标题：生命的价值
中心论点：我们要创造出更有意义，更有价值的生命。
分论点一：生命，认识世界的基础。
分论点二：生命，人类进步的关键。
分论点三：生命，迈向成功的前提。2.标题：爱拼才会赢
中心论点：拼搏的人生才会闪耀光彩
分论点一：拼搏创造奇迹。
分论点二：拼搏铸就成功。
分论点三：拼搏源于崇高的信念。
学习横向展开议论，分解中心论点，关键在思维方法，要求运用发散式思维模式，围绕中心论点呈辐射状展开联想，迅速找到合适的若干分论点，通过筛选，确立适合写作的三至四个平行的分论点。我们一起领略了横向结构的魅力，大家说说，在议论文的写作中，适时恰当地采用横向结构，有哪些好处呢？ 首先，能使文章思路清晰，条理分明。议论文重在阐明道理，而要说明某个问题，如能分成几个方面来进行论述，往往可以使议论显得有条不紊，多而不乱。
其次，从议论的力度和效果来看，采用横向结构往往能使议论气韵酣畅，有如重浪排阔，给读者造成强烈印象，从而增强了议论的说服力.
再次，议论时恰当合理地采用横向结构，能显示出作者在特定的思维范围内的不同指向的深度开掘，体现出作者思维的深刻程度。
可以说，横向结构是应试作文写作中快速成文的有效方法之一。

借鉴例文：1、以“杂”为话题写一篇作文乱花渐欲迷人眼
??? “暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”，其中的“杂花”一词非但没有给予我们纷乱不堪的感觉，反而，它给我们带来一种万物复苏、一派蓬勃的景致。确实，虎啸深山、鱼游潭渊、驼走大漠、雁排长空的杂景纷呈，会时时令人感到喜悦和顿悟。 其实，不仅自然如此，在文学的海洋、丹青的园林、音乐的殿堂，“杂”又何尝不是撑起一片绚丽的天空？ “杂”的呈现构造起了文学之海的波澜壮阔。
??? 鲁迅曾就《红楼梦》说过一番话：“单单命意，就因读者的不同而有种种：经学家看见《易》；道学家看见淫；才子看见缠绵；革命家看见排满；流言家看见宫闱秘事。”这便是读者眼光的杂。而对创作者来说，内容的纷杂就更显得重要。从先秦的诸子散文，到后来的建安风骨、骈体文等等，这都是形式上的杂。试想，若只有刺秦的荆轲、舞剑的项庄之类的热血男儿，而无出塞的昭君、悲歌的虞姬之类的柔美女子，文学会显得多么枯燥乏味。列夫·托尔斯泰沉重的道德感，歌德充满睿智的人生诗篇，拜伦呼唤奋斗的热情，以及中国现代林语堂的幽默、梁实秋的潇洒、徐志摩的醉情，这一切的交错，都使得文学的海洋汪洋恣肆。 “杂”营造着丹青之园的姹紫嫣红。
??? 君不见镂金雕彩的工笔画摄人心魄？君不见清新明快的水墨画洁人心灵？画苑的不同画风，时时让人流连忘返。吴道子笔下的仙风道骨，以及如佩玉般娇美的仙女，宛如一阵穿堂而过的风，一阵袅袅氤氲的水汽。而达·芬奇笔下蒙娜丽莎那迷人的微笑、梵高充满张力的《向日葵》和奇幻神奇的《星夜》，也都给予了我们深深的震撼。至于徐悲鸿奔腾的骏马、齐白石悠然的青虾，也时时给予我们艺术上的奇妙感受。 “杂”还为音乐殿堂铸就了它的辉煌璀璨。
??? 古时就有让孔子不知肉味的“韶乐”，嵇康临刑而抚的那首《广陵散》，更是绝唱。“杂”让音乐更生动迷人。杜秋娘的“犹抱琵琶半遮面”的韵味，英娘的反弹琵琶，也不时为后人称道。至若“文革”时期，人们天天只能翻来覆去看几个样板戏，这种单一乏味让人难以忍受。如今，我们可以自在地欣赏卡拉扬那当头棒喝的惊悚、切利毕达奇拈花一笑的淡泊以及约胡姆醍醐灌顶的敬畏，实在让人欣慰。
“杂”是一种韵、一种美，它如玫瑰色的晨雾，又如蔚蓝色的海洋，在纷呈处给予我们“乱花渐欲迷人眼”的美丽，文学、艺术、音乐，离不开“杂”！
??? 美哉，杂！作业布置：
1、阅读下面文字，根据要求作文
12年前，一位教授曾要求他的学生毫无顺序地进入一个宽敞的大礼堂，并独自找个座位坐下。反复几次后，教授发现有的学生总爱坐在前排，有的学生则盲目随意，四处都坐，还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置。教授分别记下了他们的名字。12年后，教授公布他的调查结果：爱坐在前排的学生中，成功的比例高于其他两类学生很多。教授语重心长地说：“凡事不是说一定要做得最好、站在最前、永远第一，而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生旅途中，一定要有勇气，永争第一，积极坐在前排呀！”
要求：自定立意，自拟题目，按照因果、条件和概念分析法分别列出三种并列式结构，任选一种写开头并摆出论据。，
2、写作：阅读下面的文字，根据要求作文。
孟子说：“行有不得，反求诸己。”意思是说，如果做什么事情无法达到预期效果，先别急着怨天尤人，而要从检讨自己的过失出发。对孟子这句话，你有怎样的经历、见闻、感受，你有怎样的见解和主张？
要求：列出两种横向并列结构并选择一种写出开头，摆出论据。议论文的写作纵向展开议论什么叫纵向展开议论？ 纵向展开议论指的是议论文中先提出中心论点，然后根据事物的内在逻辑关系层层深入地对中心论点加以论述的一种论证思路。（这种思路体现在议论文结构方式上称为层进式结构，即按“是什么——为什么——怎么样”的顺序进行论证。文章各个层次之间层层深入，步步推进，先后顺序不可调换。）纵向展开议论的论证思路：“提出问题——分析问题——解决问题”，即“是什么——为什么——怎么办”，除此之外，还有“摆现象——析危害——挖根源——指办法”，各分论点之间按“不仅——而且——甚至”的递进顺序排列等形式。纵向展开议论的基本类型：1.将中心论点进行分解，分成几个分论点，这些分论点之间的关系是由浅入深﹑由简单到复杂的。2.按照“提出问题——分析问题——解决问题” 的思路安排论证结构，即围绕中心论点回答三个问题：①是什么②为什么③怎么办。例如《寡人之于国也》3.针对某些不良现象，分析其危害，挖掘其产生根源，指出解决问题的办法。即“摆现象——析危害——挖根源——指办法”的格式。如《拿来主义》层进式结构，纵向议论的好处1.层进式结构按“是什么——为什么——怎么办”的思路安排，符合人们常用的“提出问题——分析问题——解决问题”的思维习惯，容易快速形成清晰的思路，快速构思作文，节省布局的时间。2.层进式结构按“是什么——为什么——怎么办”等形式安排文章结构，符合事物的内在逻辑规律。各个层次之间，环环相扣，步步深入，显得思路清晰，结构严谨，具有强大的逻辑力量，增强了论证的说服力。以“坚持就是胜利”为题，编写纵向展开议论的写作提纲，要求分段列出所用论据。提示：
第一段：开门见山，提出论点，指出坚持是事业成功的重要特征。【练习】第二段：初论坚持的重要意义，日常大事小事都需要坚持。“大事”以中国抗日战争为例，“小事”以走完一段路，完成一段学业为例。（论证为什么）
第三段：再论坚持的重要意义，紧要关头更要坚持，以沙漠探险，中国女排的拼搏精神以及事件为例（再论为什么）第四段：再论怎样才能坚持，一是意志力，一是希望。以《游褒禅山记》中关于 “志”“力”“物”关系的论述，红军长征爬雪山过草地终于取得成功等为论据（论证怎么办）
第五段：总结全文，照应开头。纵向层进式结构的三种基本格式与运用举例 （一）将中心论点进行分解，分成几个分论点，这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂。层次间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡，同时又以此反映层次间递进的关系。例如： 严于解剖自己 1、要不断进步，必须无情地“解剖自己”。 2、论述如何才能“解剖”好自己。 ①对自己要有自知之明。（这是“解剖”好自己的前提。不了解“病”在哪里，就无从下刀。） ②光有自知之明还不够，还要勇于自我批评。（这是解剖好自己的途径。要敢于下刀，不然，就无从去“病”。） ③自我批评的勇气来源于对真理的追求和崇高的信念。（这是解剖好自己的关键。不掌握开刀的规律，刀就开不好，也就难以真正去“病”。） （二）按照“提出问题，分析问题，解决问题”的思路安排论证结构，即围绕中心论点回答三个问题：①是什么，②为什么，③怎么办。例如： 专心致志??? 方能成功 ——读《弈秋》有感 读罢《孟子?弈秋》颇有感触。二人学弈，其一人专心致志；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。其结果可想而知。其实，这个故事告诉我们一个看似简单实质深刻的道理：做任何事都要专心致志，否则一无所成。 迄今为止唯一两次获得诺贝尔奖的居里夫人，有一次在进行提炼镭元素的研究时，她的同学在她身后垒起十多张椅子她竟毫不觉察。做事到如此专心的地步，令人称叹。可以说，居里夫人的成功也许有许多因素，但专心致志不能不说是她成功的最重要的因素之一。 北宋大文学家欧阳修写作诗文有许多是在“三上”：马上、枕上、厕上思考成熟的。南宋著名学问家朱熹治学要求自己有“三到”：心到，眼到，口到。现代著名美学家朱光潜要求自己“三此主义”：此身、此时、此地。这里“三上”“三到”“三此主义”，都有一个共同特点，那就是一心一意，集中精力，也就是专心致志。我们可以设想一下，如果他们没有此种专心致志的品德，能成为大学问家吗？ 也许我们大家都还记得小时候听过的“小猫钓鱼”的故事：小猫钓鱼时，一会儿捉蟋蟀，一会儿抓蝴蝶，最后连一条鱼都有没有钓到。其实，这个故事同《孟子?弈秋》阐明了同样的道理：做事如果不专心致志，将一无所成。 那么，怎样才能专心致志呢？我以为，首先要热爱这项事业。非此，无动力，更谈不上专心致志。运动员在训练中日复一日，年复一年地跌打滚爬，几多汗水几多伤。没有对自己所从事的事业的炽热的爱，是很难一心一意做到底的，更谈不上站在世界冠军的领奖台上。其次，还要有不怕挫折、锲而不舍的精神。贝多芬成了音乐家后，失去了听觉，但他却“扼住命运的咽喉”，锲而不舍，以惊人的毅力顽强创作，被誉为一代“乐圣”。如果没有此种对音乐和旋律的专心致志，也许早已躺在安乐椅上坐享其成了。 今天，我们所置身的世界五彩斑斓，我们所生活的环境诱惑颇多，我们做任何事都要热爱这项事业，都有要有不怕挫折、锲而不舍的精神。我们唯有专心致志，才能成功。 评析： 作者用层进式结构形式，先提出“做任何事要专心致志，否则一事无成”这一论点，接着分析“专心致志”的必要性，然后综合起来，提出解决的办法，层次清楚。 （三）针对某些不好的现象，分析其危害，挖掘其产生根源，指出的办法。即“摆现象 ——析危害——挖根源——指办法”的格式。例如：
给爱一点空间 曾经听过这样一个故事。一个即将步入婚姻殿堂的女孩问她的母亲：“怎样才能使爱天长地久？怎样留住爱人的心？”母亲无语，她默默地弯腰，从沙地上捧起一捧沙子。她双手平摊，沙粒在她的掌中稳稳而立，一滴也未漏出。突然，母亲双手紧握，用力挤压掌中的沙子，许多沙粒从她的指缝间滑落。当她再次向女儿摊开手掌时，掌中的沙粒已所剩无几了。她望着惊讶又疑惑的女儿，说：“给你爱的人和爱你的人一个自由的空间，过多的爱和压力会使爱窒息”。 听完这个故事，我沉思良久。爱是没有错的，但爱的方式却各有千秋。不能否认有些爱的方式只能给你爱的人带来禁锢和伤害。 报纸上曾经多次报道过“巨型婴儿”的故事。一对夫妇中年得子，异常兴奋。对孩子千娇万宠，一直让他睡在摇篮里，不管孩子实际年龄是多少，还把他像婴儿一样呵护着。不料一场突如其来的车祸夺走了夫妇俩的生命，当警察走进他们的家时，被一个躺在巨型摇篮里的“巨型婴儿”惊得目瞪口呆，不知如何处理这个已是青年的“婴儿”。他既不会自己走路也不会自己吃饭，自理能力为零，不知如何走完剩下的大半人生。夫妇俩爱孩子，这无可厚非，但他们如此溺爱他，却毁了他本该灿烂美好的一生。孩子如同美丽的鲜花，把他们放在温室中培养，虽然避过了风雨，却使他们越发娇嫩，不小心受到一丁点伤害，就谢了。而真正经历过风雨的野玫瑰，却能在恶劣的环境中昂首屹立，常开不败，绚丽多姿。那么，深爱着孩子的父母呵，何不给孩子一个空间，一次机会，让他们自由的穿越风雨，展翅九天？ 据说，鹰都在悬崖上筑巢，巢中先铺一些荆棘，然后再铺大量的柔软的干草，以免伤到小鹰。当小鹰慢慢长大后，老鹰就渐渐拿去干草，小鹰自然受不了刺痛，都退到巢边，这是老鹰就把她的孩子们推下山崖，迫使它们自己飞起来。求生的欲望使小鹰们扑腾着起飞，从而学会了飞翔。我们难道能说鹰妈妈不爱小鹰吗？不！她是爱孩子的。正是因为爱，才不得不用这种方式让它们在残酷的生存环境中尽早自立，展翅九万里，一跃上青天。 有人曾说：“自由是爱的空气，禁锢会使爱窒息，赐予是爱的雨水，泛滥会把爱淹没。”不要用热烈的心炙烤鲜花，因为这样它会凋谢，不要强加给琴弦一个它不能承受的力道，因为这样它会断掉。给爱一点空间，让你爱的人在爱的滋润下健康成长！
布置作业【作文题】阅读下面材料，自拟题目写一篇字数不少于800字并采用横向或纵向展开议论的作文。
在一位画家的屋里，我见到了一幅非常特别的画。那是一张被装裱起来的白纸，在中间偏左的位置，有一块黑渍。我不明白这块黑渍到底算什么生花妙笔，被画家挂在了墙壁正中最为显眼的位置上。我琢磨了很长时间，头脑里依然是一片空白。我向画家请教，画家说：“中间这块黑渍是痛苦，每个人看到我的这幅画时，都是只看到这块痛苦的黑渍，却看不到背景里的快乐，我们的生活不是这样吗？多少快乐我们都视而不见，却被微小的痛苦遮住双眼，”我说：“按照你的说法，这张画应该是一张白纸。”他说：“没有痛苦，我们便见不到快乐。”我明白了，我们的眼里，总是盯着痛苦，而快乐常常是被我们忽略了的那部分。