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Unit 4 Autumn第一课时 习题
一、选出不同类的一项。
（ ）1. A. apple B. pear C. monkey
（ ）2. A. oranges B. pumpkin C. potato
（ ）3. A. it B. those C. these
（ ）4. A. orange B. what C. where
二、选择。
( ) 1 .What are
A. it B. those
( ) 2. They pumpkins
A. are B. is
( ) 3. are apples.
A. These B. This
( ) 4. They're .
A. pears B. orange
三、按要那要求写单词。
1.these（对应词） 2. is（复数）
3.those（单数） 4. they are（缩写形式）
四、按要求完成句子。
1. Those are pears.（改为一般疑问句）
_________________________________________
2. They are yellow. (改为否定句)
___________________________________________
3. What are these？ (用apple回答)
_________________________________________
4.It’s cool. （翻译句子）
五、根据中文意思连线。
1. These are apples . A. 那些是梨子。
2.Those are pears. B. 这些是苹果。
3. What are those C. 这些是什么？
4. What are these D. 那些是什么？
Unit 4 Autumn第一课时 答案
一、【解析】1. AB是水果，C是动物，故选C。
2. BC是名词单数，A是复数，故选A。
3. BC 是指示代词，A是人称代词，故选A。
4. BC是疑问词，A是名词，故选A。
【答案】1—C 2—A 3—A 4—A
二、【解析】
【答案】1.B 2. A 3. A 4. A
三、【解析】 本题考查单词的格式
【答案】1.those 2. are 3. that 4. they're
四【解析】
1.改为一般疑问句are 提前，故答案是：Are these pears
2. 改为否定句，在are 后加not ,故答案是:They are not yellow.
3. 根据句意可故答案是They are apples.
4.根据句意可知很凉爽。故答案是很凉爽。
【答案】
1. Are these pears
2. They are not yellow.
3. They are apples.
4. 很凉爽。
五、【解析】 本题考查问句相对应的中文意思
【答案】
1.B 2. A 3.D 4. C
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Unit4 Autumn
(1)
英语牛津译林版 二年级上
Brainstorm
Vegetables
pea , onion , carrot , pepper
animals
cat ,dog , bird, hamster , rabbit, tiger, giraffe , monkey , bear
fruit
banana, cherry, grape
Look and learn
Autumn is coming.
Autumn
Look and learn
apples
苹果
apple
Look and learn
pears
梨子
pear
Look and learn
oranges
橘子
orange
Look and learn
pumpkins
南瓜
pumpkin
Look and learn
potatoes
土豆
potato
apple apple red apple
apple apple sweet apple
pear pear yellow pear
pear pear sweet pear
pumpkin pumpkin big pumpkin
Let’s chant
Look and learn
These are apples.
They are red.
Those are pears . They are yellow.
这些
那些
近处 远处
What are these/those
They are ….
(ask and answer in pairs)
对复数名词提问
Look and learn
oranges
pumpkins
those
these
apples
Golden eyes
potatoes
pears
Story time
Listen and repeat
It’s cool.
Yes . It’s autumn.
Listen and repeat
These are apples . They’re red
Those are pears. They’re yellow.
Listen and repeat
Look! What are those
They’re pumpkins.
Listen and repeat
Look!
It’s so big.
分角色朗读
注意语音语调哦！
两人齐读
一人领读，一人跟读
Let's read
表演课文 Which group is the best
Let's act
Summary
句型：
What are these/those
They are ….
Homework
1. Read Story time for five times.
2. Act the story out after class.
谢谢
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牛津译林版英语二年级上
Unit4 Autumn第一课时教学设计
课题 Autumn 单元 Unit 4 学科 英语 年级 二年级上
学习目标 1.能听懂、会说、初步认读apples potatoes oranges pears pumpkins这五个单词，发音正确。2. 能听懂What are these/those They are ….3. 能在情境中使用句型What are these/those They are ….发音正确。4.培养学生对英语的热爱之情并激发学生的英语学习兴趣。
重点 1.能听懂、会说、初步认读apples potatoes oranges pears pumpkins这五个单词，发音正确。2. 能听懂What are these/those They are ….
难点 能在情境中使用句型What are these/those They are ….发音正确。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 一、Warm-up1. Brainstorm教师与学生进行头脑风暴游戏 能够配合老师进行游戏，充满趣味性 在玩游戏的过程中老师将话题自然引入本单元教学内容。对于低年级学生来说，图像和动画更能吸引他们的注意力， 让他们很快融入情景之中。
讲授新课 二、Story timeLook and learnapples potatoes oranges pears pumpkins教师呈现单词，学生跟读学习Let's chant教师继续教授those theseWhat are these/those They are …. Golden eyes 火眼金睛Story time教师播放对话动画，学生看动画片，试着模仿Listen and repeat教师呈现对话文本，听录音，跟读Let's read读一读Let's act根据图片内容四人进行对话表演。What are these/those They are ….六、Homework1. Read dialogue for five times.2. Act the story out after class. 播放课文录音时，模仿语音语调；分角色朗读课文，并上台表演对话。跟读对话并根据图片内容两人进行对话表演。能迅速读出单词配合老师玩游戏积极配合老师完成练习。 引导学生用各种形式，变化各种声调朗读课文对话，不断深入学习，加深印象。通过反复的听读训练，掌握词汇；通过图片方式，巩固单词；针对性的完成学习目标；学习形式生动多样化，使学生集中注意力，同时保持学习的积极性。能够达到复习新句型，加深学生记忆。
课堂小结 大部分学生还坐不住，对于低年级学生来说，图像和动画更能吸引他们的注意力， 老师在今后的课上还可以增加一些趣味性，让他们很快融入情景之中，引导学生展开想象，让他们在类似的生活 生英语兴趣的基础上，才能上好英语课。
板书 Unit 4 AutumnWhat are these/those They are ….
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