3.1.3《芽的发育》习题
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《芽的发育》练习
一.选择题:
1. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”万千枝条及其绿叶，都是由下列哪一部分结构发育而来的（ ）
A. 茎 B. 叶 C. 芽 D. 根
2. 春天，桃、柳、苹果等植物生长出的新枝条是由以下哪一结构发育来的（ ）
A. 芽 B. 叶 C. 茎 D. 根
3. 长在叶腋里的芽是（ ）
A. 顶芽 B. 侧芽 C. 花芽 D. 叶芽
4. 下列说法不正确的是（ ）
A. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条及其绿叶，是由植物体的芽发育而来
B. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对
C. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的非生物因素是温度
D. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，春蚕的发育是完全变态发育
5. 在枝芽中发育成新芽的是（ ）
A. 生长点 B. 芽轴 C. 芽原基 D. 幼叶
6. 植物的主干和侧枝都称为茎，发育成主干的是（ ）
A. 种子的胚芽 B. 种子的子叶
C. 花芽 D. 枝芽
7. 将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽叫做（ ）
A. 花芽 B. 叶芽 C. 混合芽 D. 枝芽
8. 下面古诗中，描写生物生长发育的是（ ）
A. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B. 红豆生南国，春来发几枝
C. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
9. 能发育成绿色开花植物的茎的是（ ）
①种子的胚芽；②种子的胚轴；③枝芽的芽轴；④枝芽的芽原基；⑤枝芽的叶原基．
A. ①③ B. ②⑤ C. ②③ D. ①④
10. 下列关于芽的叙述中错误的是（ ）
A. 在侧枝顶端的芽叫做顶芽
B. 叶芽将来发育成枝条
C. 花芽将来发育成花，花芽通常比较肥大
D. 无论是顶芽还是侧芽，都可能有花芽、叶芽、混合芽
二.连线题：
请你将左侧的结构与右侧其将来发育状况用线连起来
A叶原基 ①侧枝
B芽原基 ②幼叶
C幼叶 ③茎
D芽轴 ④叶
E侧芽 ⑤侧芽
三.填空题：
1. 如图是叶芽的纵切面图，据图回答：
（1）填写各部分名称：A 、B 、C 、D 、E ．
（2）A的作用是使 不断伸长．A属于 组织，有很强的分生能力．
（3）B将来会发育成 ，在芽生长展开之后，会发育成 ．
2. 图为枝芽与一段枝条的结构图，据图同答：
（1）观察图1完成各部分名称：
A 、b 、c 、d 、e 、
（2）图2为一段枝条的结构图．
1）图2中的[g] 是由图1中的[ ] 发育而来的．
2）图2中的[h] 是由图1中的[ ] 发育而来的．
3）图2中的[f] 是由图1中的[ ] 发育而来的．
3. 如图表示某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、种子结构（纵剖）示意图，据图分析回答：
（1）图甲中结构[1]是由图乙中的 或图丙中的 发育来的．（填序号）
（2）图甲中结构[2]是由图乙中的 或图丙中的 发育来的．（填序号）
（3）图乙中的6能不断地伸长是由于[ ] 不断分裂增生的结果
参考答案
一.选择题:
1.C
解析：生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽．所以说万千枝条及其绿叶，都是由芽发育而来的
2.A
芽（或枝芽）的结构和发育，生长点：发育成新的芽结构，叶原基：发育成幼叶；幼叶；发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴：发育成茎．所以叶芽（或枝芽）是未发育的枝条．综上所述B、C、D选项错误，只有选项A正确
3.B
解析：芽的分类主要有 1．从发育来看：枝芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶．
2． 按位置分：顶芽（着生在茎的顶端）和侧芽（着生在茎的一侧的叶腋内）
4.B
解析：A、芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种，将来发育成枝和叶的芽叫叶芽（或枝芽）；将来发育成花的芽叫花芽；既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽．叶芽（或枝芽）的结构和发育，生长点：发育成新的芽结构，叶原基：发育成幼叶；幼叶；发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴：发育成茎．所以万千枝条及其绿叶，是由植物体的芽发育而来．故不符合题意；
B、在两栖动物无尾类的许多种类的雄性中，使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊．这个囊称为鸣囊，由很小的开口与咽头相连，鸣叫时膨胀，起共鸣器的作用．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，雄蛙有鸣囊，能鸣叫；雌蛙没有鸣囊不能鸣叫．这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙来抱对，属于繁殖行为，故符合题意；
C、环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”体现了温度对生物的影响．春天温度升高，鸭子开始下水游泳．故不符合题意；
D、家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，为完全变态发育；而不完全变态发育只经历卵、若虫、成虫三个时期．家蚕由受精卵孵化成幼虫后，幼虫取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，蚕就会停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹过一段时间羽化为成虫．故不符合题意
5.C
解析：枝芽可以发育成茎和叶，其中芽轴将来发育成茎．芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构
6.D
解析：茎是有芽发育而来的，植物的主干和侧枝都是茎．茎的特点茎上有节和节间，节上有芽或休眠的芽．花芽发育为花．枝芽发育为茎
7.C
解析：按照位置芽分为顶芽和侧芽；按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽（有的地方较叶芽）和混合芽．花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽．所以将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽叫做混合芽
8.B
解析：芽是未发育的枝条、花或花序的原始体．叶芽的结构：芽 轴：中央轴，芽的各部分均着生其上，是未发育的茎． 生长锥：中央顶端的分生组织． 叶原基：生长锥周围的一些小突起，是叶的原始体． 幼 叶：生长锥周围的大型突起，将来形成叶． 腋芽原基：生长在幼叶腋内的突起，将来形成腋芽．因此红豆的枝条是由叶芽发育形成的
9.A
解析：茎属于植物的六大器官之一，由于着眼不同可以说其有不同结构发育而来
（1）由种子的角度：在一个完整种子中，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用．可知，胚芽将来发育成茎．
（2）由芽的角度：从发育来看：枝芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶．可知，枝芽发育为茎
（3）由枝芽结构的角度：①是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；②叶原基将来发育成幼叶；③芽原基将来发育成侧芽．④幼叶将来发育成叶；⑤芽轴将来发育成茎．可得芽轴发育成茎
10.D
解析：芽是未发育的枝条、花或花序的原始体．按芽的性质不同，将芽分为叶芽、花芽、混合芽，与位置无关．
A、生长在主干顶端的芽叫顶芽，生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽，生长主干侧面的芽叫侧芽，生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽，故该选项不符合题意；
B、叶芽是未发育的枝条，将来能发育成枝条，故该选项不符合题意；
C、花芽是花或花序的原始体，将来发育成花或花序，花芽通常比叶芽肥大，故该选项不符合题意；
D、无论是顶芽还是侧芽，要么是花芽、或者叶芽、或者混合芽，只能是一种芽．故该选项符合题意
二.连线题：
A叶原基 ①侧枝
B芽原基 ②幼叶
C幼叶 ③茎
D芽轴 ④叶
E侧芽 ⑤侧芽
解析：叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽，侧芽发育成侧枝．
三.填空题：
1.（1）生长点；叶原基；芽原基；幼叶；芽轴
（2）芽轴；分生
（3）幼叶；叶
解析：由图可知：A是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；B叶原基将来发育成幼叶；C芽原基将来发育成侧芽．D幼叶将来发育成叶；E芽轴将来发育成茎．
2. （1）生长点；叶原基；幼叶；芽轴；芽原基；
（2）1）叶；「c」幼叶；
2）茎；「d」芽轴；
3）侧芽；「e」芽原基；
2、图2为一段枝条的结构图．由图可知茎由芽轴发育来，叶由幼叶发育来，侧芽由芽原基发育来，由此可以看出，叶芽将来发育成枝条
（1）图2中的[g]是指叶，叶是由图1中的[c]幼叶发育而来的．
（2）图2中的[h]是指茎，茎是由图1中的[d]芽轴发育而来的．
（3）图2中的[f]是指侧芽，侧芽是由图1中的[e]芽原基发育而来的．
3.（1）5；9
（2）6；9
（3）[4]生长点
解析：图中各位数字分别代表的结构是1--叶，2--茎，3--侧芽，4--生长点，5--幼叶，6--芽轴，7--芽原基，8--胚轴，9--胚芽，10--胚根，11--子叶．
（1）（2）甲图是一段枝条，乙图是枝芽的结构，丙图是菜豆种子的结构，结构1所指的是叶，由乙图枝芽的5幼叶发育而来，种子萌发时，9胚芽发育从茎和叶，因此，也是由丙图种子中的9胚芽发育而来；甲图在的结构2是茎，由乙图中枝芽的6--芽轴发育而来，也是由种子中的9--胚芽发育而来，乙图中剩余部分4生长点作用是使芽轴不断增长；丙图中剩余部分8胚轴发育成茎与根连接的部分，10胚根发育成根，11子叶储存营养物质．
（3）图乙中的6能不断地伸长是由于[4]生长点 不断分裂增生的结果．
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《芽的发育》练习
一.选择题:
1. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”万千枝条及其绿叶，都是由下列哪一部分结构发育而来的（ ）
A. 茎 B. 叶 C. 芽 D. 根
2. 春天，桃、柳、苹果等植物生长出的新枝条是由以下哪一结构发育来的（ ）
A. 芽 B. 叶 C. 茎 D. 根
3. 长在叶腋里的芽是（ ）
A. 顶芽 B. 侧芽 C. 花芽 D. 叶芽
4. 下列说法不正确的是（ ）
A. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条及其绿叶，是由植物体的芽发育而来
B. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对
C. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的非生物因素是温度
D. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，春蚕的发育是完全变态发育
5. 在枝芽中发育成新芽的是（ ）
A. 生长点 B. 芽轴 C. 芽原基 D. 幼叶
6. 植物的主干和侧枝都称为茎，发育成主干的是（ ）
A. 种子的胚芽 B. 种子的子叶
C. 花芽 D. 枝芽
7. 将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽叫做（ ）
A. 花芽 B. 叶芽 C. 混合芽 D. 枝芽
8. 下面古诗中，描写生物生长发育的是（ ）
A. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B. 红豆生南国，春来发几枝
C. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
9. 能发育成绿色开花植物的茎的是（ ）
①种子的胚芽；②种子的胚轴；③枝芽的芽轴；④枝芽的芽原基；⑤枝芽的叶原基．
A. ①③ B. ②⑤ C. ②③ D. ①④
10. 下列关于芽的叙述中错误的是（ ）
A. 在侧枝顶端的芽叫做顶芽
B. 叶芽将来发育成枝条
C. 花芽将来发育成花，花芽通常比较肥大
D. 无论是顶芽还是侧芽，都可能有花芽、叶芽、混合芽
二.连线题：
请你将左侧的结构与右侧其将来发育状况用线连起来
A叶原基 ①侧枝
B芽原基 ②幼叶
C幼叶 ③茎
D芽轴 ④叶
E侧芽 ⑤侧芽
三.填空题：
1. 如图是叶芽的纵切面图，据图回答：
（1）填写各部分名称：A 、B 、C 、D 、E ．
（2）A的作用是使 不断伸长．A属于 组织，有很强的分生能力．
（3）B将来会发育成 ，在芽生长展开之后，会发育成 ．
2. 图为枝芽与一段枝条的结构图，据图同答：
（1）观察图1完成各部分名称：
A 、b 、c 、d 、e 、
（2）图2为一段枝条的结构图．
1）图2中的[g] 是由图1中的[ ] 发育而来的．
2）图2中的[h] 是由图1中的[ ] 发育而来的．
3）图2中的[f] 是由图1中的[ ] 发育而来的．
3. 如图表示某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、种子结构（纵剖）示意图，据图分析回答：
（1）图甲中结构[1]是由图乙中的 或图丙中的 发育来的．（填序号）
（2）图甲中结构[2]是由图乙中的 或图丙中的 发育来的．（填序号）
（3）图乙中的6能不断地伸长是由于[ ] 不断分裂增生的结果
参考答案
一.选择题:
1.C
解析：生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽．所以说万千枝条及其绿叶，都是由芽发育而来的
2.A
芽（或枝芽）的结构和发育，生长点：发育成新的芽结构，叶原基：发育成幼叶；幼叶；发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴：发育成茎．所以叶芽（或枝芽）是未发育的枝条．综上所述B、C、D选项错误，只有选项A正确
3.B
解析：芽的分类主要有 1．从发育来看：枝芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶．
2． 按位置分：顶芽（着生在茎的顶端）和侧芽（着生在茎的一侧的叶腋内）
4.B
解析：A、芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种，将来发育成枝和叶的芽叫叶芽（或枝芽）；将来发育成花的芽叫花芽；既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽．叶芽（或枝芽）的结构和发育，生长点：发育成新的芽结构，叶原基：发育成幼叶；幼叶；发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴：发育成茎．所以万千枝条及其绿叶，是由植物体的芽发育而来．故不符合题意；
B、在两栖动物无尾类的许多种类的雄性中，使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊．这个囊称为鸣囊，由很小的开口与咽头相连，鸣叫时膨胀，起共鸣器的作用．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，雄蛙有鸣囊，能鸣叫；雌蛙没有鸣囊不能鸣叫．这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙来抱对，属于繁殖行为，故符合题意；
C、环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”体现了温度对生物的影响．春天温度升高，鸭子开始下水游泳．故不符合题意；
D、家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，为完全变态发育；而不完全变态发育只经历卵、若虫、成虫三个时期．家蚕由受精卵孵化成幼虫后，幼虫取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，蚕就会停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹过一段时间羽化为成虫．故不符合题意
5.C
解析：枝芽可以发育成茎和叶，其中芽轴将来发育成茎．芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构
6.D
解析：茎是有芽发育而来的，植物的主干和侧枝都是茎．茎的特点茎上有节和节间，节上有芽或休眠的芽．花芽发育为花．枝芽发育为茎
7.C
解析：按照位置芽分为顶芽和侧芽；按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽（有的地方较叶芽）和混合芽．花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽．所以将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽叫做混合芽
8.B
解析：芽是未发育的枝条、花或花序的原始体．叶芽的结构：芽 轴：中央轴，芽的各部分均着生其上，是未发育的茎． 生长锥：中央顶端的分生组织． 叶原基：生长锥周围的一些小突起，是叶的原始体． 幼 叶：生长锥周围的大型突起，将来形成叶． 腋芽原基：生长在幼叶腋内的突起，将来形成腋芽．因此红豆的枝条是由叶芽发育形成的
9.A
解析：茎属于植物的六大器官之一，由于着眼不同可以说其有不同结构发育而来
（1）由种子的角度：在一个完整种子中，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用．可知，胚芽将来发育成茎．
（2）由芽的角度：从发育来看：枝芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶．可知，枝芽发育为茎
（3）由枝芽结构的角度：①是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；②叶原基将来发育成幼叶；③芽原基将来发育成侧芽．④幼叶将来发育成叶；⑤芽轴将来发育成茎．可得芽轴发育成茎
10.D
解析：芽是未发育的枝条、花或花序的原始体．按芽的性质不同，将芽分为叶芽、花芽、混合芽，与位置无关．
A、生长在主干顶端的芽叫顶芽，生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽，生长主干侧面的芽叫侧芽，生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽，故该选项不符合题意；
B、叶芽是未发育的枝条，将来能发育成枝条，故该选项不符合题意；
C、花芽是花或花序的原始体，将来发育成花或花序，花芽通常比叶芽肥大，故该选项不符合题意；
D、无论是顶芽还是侧芽，要么是花芽、或者叶芽、或者混合芽，只能是一种芽．故该选项符合题意
二.连线题：
A叶原基 ①侧枝
B芽原基 ②幼叶
C幼叶 ③茎
D芽轴 ④叶
E侧芽 ⑤侧芽
解析：叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽，侧芽发育成侧枝．
三.填空题：
1.（1）生长点；叶原基；芽原基；幼叶；芽轴
（2）芽轴；分生
（3）幼叶；叶
解析：由图可知：A是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；B叶原基将来发育成幼叶；C芽原基将来发育成侧芽．D幼叶将来发育成叶；E芽轴将来发育成茎．
2. （1）生长点；叶原基；幼叶；芽轴；芽原基；
（2）1）叶；「c」幼叶；
2）茎；「d」芽轴；
3）侧芽；「e」芽原基；
2、图2为一段枝条的结构图．由图可知茎由芽轴发育来，叶由幼叶发育来，侧芽由芽原基发育来，由此可以看出，叶芽将来发育成枝条
（1）图2中的[g]是指叶，叶是由图1中的[c]幼叶发育而来的．
（2）图2中的[h]是指茎，茎是由图1中的[d]芽轴发育而来的．
（3）图2中的[f]是指侧芽，侧芽是由图1中的[e]芽原基发育而来的．
3.（1）5；9
（2）6；9
（3）[4]生长点
解析：图中各位数字分别代表的结构是1--叶，2--茎，3--侧芽，4--生长点，5--幼叶，6--芽轴，7--芽原基，8--胚轴，9--胚芽，10--胚根，11--子叶．
（1）（2）甲图是一段枝条，乙图是枝芽的结构，丙图是菜豆种子的结构，结构1所指的是叶，由乙图枝芽的5幼叶发育而来，种子萌发时，9胚芽发育从茎和叶，因此，也是由丙图种子中的9胚芽发育而来；甲图在的结构2是茎，由乙图中枝芽的6--芽轴发育而来，也是由种子中的9--胚芽发育而来，乙图中剩余部分4生长点作用是使芽轴不断增长；丙图中剩余部分8胚轴发育成茎与根连接的部分，10胚根发育成根，11子叶储存营养物质．
（3）图乙中的6能不断地伸长是由于[4]生长点 不断分裂增生的结果．
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