鲁教版《伟大的悲剧》课件

课件13张PPT。伟大的悲剧拽 出 羸 弱 告 罄 吞 噬读读、说说、写写毛骨 悚 然 怏 怏不乐 语无伦次1、理清故事情节，把握文章内容。
2、抓住典型细节，品味生动语言，
体会作者感情。
3、培养团结合作、勇于探索的精神。学习目标 速读课文，思考问题：
1、概括文章主要内容（可从时间、地点、
人物、事件、结果等方面思考）
2、你认为文中的哪个段落能够起到
点题的作用？整体感知：1、不动唇，不指读，忌回视。
2、眼扫视，心专一，脑直映。
3、抓重点，记大意，明中心。
4、每分钟不少于500字。速读要求1、本文的题目是“伟大的悲剧”，你认为本文的 “悲”，
体现在哪几个方面？既然是悲惨的故事，又为什么
蕴含着伟大呢？
2、文中不少细节令人激动难忘，许多富含深意的句子
令人印象深刻，包含着作者浓厚的感情。试从文中
找出来，与大家共同品味、交流。研读与赏析我相信这些问题难不住聪明的你们！学海拾贝1、运用生动语言，
展现人物情感。
2、借助典型细节，
凸现人物形象。质疑交流你还有哪些问题需要大家共同探讨？体验与反思 斯科特等人为人类事业而献身的崇高精神是值得我们学习的，学习了这篇文章，你得到了什么启发？联系生活实际进行讨论。与你共勉世事我曾抗争，成败不必在我。
一滴水只有放在大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能最有力量。 ——雷锋
人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 ——爱因斯坦作业 运用本文学过的方法，来刻画你所熟悉的一个人的形象，字数在300字左右。谢谢！