(共14张PPT)
第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪
经纬网
导入新课
播放视频:《2022年 相约北京》
活动:2022年第24届冬季奥林匹克运动会在北京(40°N,116°E)举行。请你在下图中找出北京的位置。
(40°N,116°E)
在地球仪确定某点位置的一般方法是:
200
00
150
00
150
200
①找出该点是由哪条经线和纬线相交
②读出该点的经度和纬度
③判断是南纬还是北纬,东经还是西经
200
150
(15°N,20°E)
N
E
0°
20°
40°
60°
20°
40°
60
0°
30°
30°
60°
90°
120°
150°
60°
°
A
B
C
(60°W, 40°N;西半球、北半球)
(20°S , 0°;南半球、东半球)
(0° ,120°E);南北半球分界线、东半球
练习:读出下面各点的经纬度,并判断在哪个半球?
25°
15°
35°
45°
180°
160°
140°
160°
D
E
(25°S ,180°);南半球、西半球
(40°S ,170°E);南半球、西半球
认识经纬网图的类型
200
00
150
00
150
200
(15°S,20°W)
1.方格状经纬网:横纬纵经(纬线指示东西,经线指示南北方向)
2.侧视经纬网
(1)甲地的经纬度大约是( )
A.10°N,40°E B.10°N,40°W
C.10°S,40°W D.10°S,40°E
(2)乙在丙的( )方向
A.西北 B.西南
C.东北 D.东南
D
C
3.极地面经纬网:圆纬纵经
N
S
(1)定极点:南顺北逆
(2)定方向:在以北极点为中心的半球俯视图上,靠近北极点的位置在北,逆时针方向上的点在东;南极点相反。
(1)图中①地所在的地理坐标是( )
A.(70°N,170°E) B.(70°N,170°W)
C.(70°S,170°W) D.(70°S,170°E)
(2)④在②的( )
A.正西方向 B.正东方向
C.正北方向 D.正南方向
(3)有关图中四点的半球位置描述正确的( )
A.都位于西半球、北半球
B.都位于东半球、南半球
C.都位于东半球、北半球
D.都位于西半球、南半球
C
A
D
拓展延伸
小明收到美国小朋友TOM寄来的一封信,TOM邀请小明暑假的时候到经度120度、纬度40度的地方参加地理夏令营。按信中所写的经纬度能找到准确的地点吗?你能找到几个这样的地点?请你说出来。
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七年级上册地理科《地球和地球仪》教学设计
课题 地球和地球仪(第四课时) 单元 第一章 学科 地理 年级 七年级
学习目标 教学目标知识与技能1.能在地图上利用经纬网判定任意一点的经纬度和所在半球等。2.加强对经纬线、经纬度分布规律的考查,培养学生初步树立严谨的科学观和空间观念。
重点 经纬线的特点和经纬度分布规律
难点 经纬度的变化规律及半球的划分
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 导入新课视频导入:24届冬奥会《2022相约北京》 观看视频 激发兴趣
讲授新课 讲授新课1.在经纬网图中指出北京的地理位置活动:2022年第24届冬季奥林匹克运动会在北京(40°N,116°E)举行。请你在下图中找出北京的位置。在地球仪确定某点位置的一般方法是:①找出该点是由哪条经线和纬线相交②读出该点的经度和纬度③判断是南纬还是北纬,东经还是西经练一练认识经纬网图的类型方格状经纬网:横纬纵经(纬线指示东西,经线指示南北方向)侧视经纬网极地面经纬网:圆纬纵经①定极点:南顺北逆②定方向:在以北极点为中心的半球俯视图上,靠近北极点的位置在北,逆时针方向上的点在东;南极点相反。推展延伸:小明收到美国小朋友TOM寄来的一封信,TOM邀请小明暑假的时候到经度120度、纬度40度的地方参加地理夏令营。按信中所写的经纬度能找到准确的地点吗?你能找到几个这样的地点?请你说出来。课堂小结 : 学生总结。本课小结:以板书简述四、布置作业:复习理解本节学习要点,完成课堂检测。 学生自主学习思考问题学生独立完成学生小组讨论学生读图回答问题学生独立思考,完成问题。学生小组讨论 培养学生自主学习的意识,学会独立思考。培养学生综合分析问题的能力。培养学生读图分析问题的能力。培养学生综合分析问题的能力
板书 (略)
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