诵读欣赏 古诗二首 教学课件

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名称 诵读欣赏 古诗二首 教学课件
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2018-08-19 09:39:25

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课件21张PPT。神龟虽寿,犹有竟时②。螣蛇③乘雾,终为土灰。
老骥伏枥④,志在千里。烈士暮年⑤,壮心不已。
盈缩⑥之期,不但⑦在天。养怡⑧之福,可得永年⑨。
幸甚至哉,歌以咏志。龟虽寿①(汉)曹操注释:
①本诗作于建安十二年(207),时年曹操五十三岁。诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象为一体,表现了老当益壮、积极进取的人生态度。
②神龟:古人认为龟是灵异而长寿的动物,而神龟是其中最灵异的一种,寿命可达五千年。寿,长寿。竟,终了;这里指死。
③腾蛇:传说中能驾雾飞腾的蛇。④骥(jì):千里马。枥(lì):马槽。
⑤烈士:这里指有志于建功立业的人。暮年:晚年。
⑥盈缩:这里指人寿命的长短。盈,长。缩,短。
⑦但:仅,只。
⑧养怡:保养身心健康。
⑨永年:长寿。永,长久。神龟的寿命虽然长,但也有生命终了的时候。 腾蛇尽管能乘雾飞行,终究也会死亡化为土灰。 年老的千里马虽然蛰伏马槽,但它的壮志是一日千里。 有志于建功的人到了晚年,奋发的雄心不会止息。 人的寿命长短,不只是由上天所决定的。 保养自己身心健康的益处,就在于能益寿延年。 真是幸运极了,写下这首诗歌来抒发自己的志向。译文: 诗词赏析:
“神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。”
《庄子·秋水》说:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣。”曹操反其意而用之,说神龟纵活三千年,可还是难免一死呀!
“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”曹操自比一匹上了年纪的千里马,虽然形老体衰,屈居枥下,但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情。 “盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。”
此处谈人在自然规律面前也不是完全无能为力的,一个人寿命的长短虽然不能违背客观规律,但也不是完全听凭上天安排。如果保养身心,使之健康愉快,不是也可以延年益寿吗?
《龟虽寿》更可贵的价值在于这是一首真正的诗歌,它开辟了一个诗歌的新时代。北风卷地白草①折,胡天②八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕③,狐裘不暖锦衾④薄。
将军角弓不得控⑤,都护铁衣冷难着⑥。白雪歌送武判官归京(唐)岑参瀚海阑干百丈冰⑦,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门⑧,风掣⑨红旗冻不翻。
轮台⑩东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。注释:
①白草:西域一种草名,秋天干枯后草色变白。
②胡天:指塞北一带天空。我国古代泛称北方边地与西域的民族为胡。
③珠帘:以珠子穿缀成的挂帘。罗幕:用丝织品做的幕帐。这句说雪花飞进珠帘,沾湿罗幕。
④锦衾(jīn):锦缎被子。
⑤角弓:用兽角装饰的弓。控:拉开。这句说因为太冷,将军都拉不开弓了。⑥着:穿上。
⑦瀚海:沙漠。这句说大沙漠里到处都结着很厚的冰。
⑧辕门:军营的门。古代驻军用两车的车辕交叉为营门,所以称辕门。
⑨掣:拉,牵引。
⑩轮台:唐轮台在今新疆维吾尔自治区,与汉轮台不是同一地方。北风席卷大地把白草吹折,胡地天气八月就纷扬落雪。
忽然间宛如一夜春风吹来,好像是千树万树梨花盛开。 雪花散入珠帘打湿了罗幕,狐裘不暖锦被也嫌太薄。
将军冻得拉不开角弓,都护的铁甲冰冷得难以穿上。
沙漠结冰百丈纵横,万里长空凝聚着惨淡愁云。译文: 主帅帐中摆酒为归客饯行,胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。
傍晚辕门前大雪落个不停,红旗冻硬了风也无法牵引。
轮台东门外送你回京去,你去时大雪盖满了天山路。
山路迂回曲折已看不见你,雪上只留下一串马蹄印迹。诗词赏析:
诗的起首四句为诗的发端,特别是“忽如一夜春风
来,千树万树梨花开”把人带入风雪弥漫、景物新奇的境地。诗人将北国冬天的雪花比作春天的梨花,使严寒之中透露出盎然春意,别有一番情趣。大雪纷飞,满眼是银白的世界,然而,在这皑皑白雪中,中军帐上那一面鲜红的旗帜就格外引人注目。这冷色调上的一点暖
色,一方面衬得整个画面更加洁白、凄寒,另一方面给人以活力,给人以火热的激情,积极向上的进取精神。诗中对送别的具体情景着墨不多,采用的是侧面烘托。诗中用音乐来烘托送别的场面,而写音乐又不是侧重其本身,而是选用几种有代表性的边塞器乐——胡琴琵琶与羌笛,引人无限遐想,这里既有边地音乐的韵味,又有急管繁弦的热烈场面。既热闹又略带凄苦的音乐声正传达了离别时的惆怅心情。 送行的酒宴一直持续到垂暮时分。诗人送友人出了辕门,从辕门一直送到轮台东门,依依惜别之情跃然纸上。“去时雪满天山路”,雪大风狂,归途遥远,诗人的心中既有惜别的深情,又有隐隐的担忧,情绪极为复杂。 “山回路转不见君,雪上空留马行处”与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙。悠悠情思如同那茫茫白雪
一样,绵绵不断,真是言有尽而意无穷。 这首诗气势宏大,写景既从大处落笔,又从细处着墨,把美丽的雪景写得形象生动,同时写景中又抒发了因友人返京而产生的无限愁情,可以说是景中含情,达到了“一切景语皆情语”的艺术境界。 练习题:
(一)基础积累
1.给加点的字词注音。
老骥( )伏枥( ) 锦衾( )薄
阑( )干 琵( )琶( )
辕( )门 舞蹈( )........jìlìqīnlánpípɑyuándǎo2.下面选项中字形无误的一项是( )
A.狐裘 交叉 烈士 滕蛇乘雾
B.罗幕 胡天 角弓 风制红旗
C.羌笛 嫩绿 重叠 盈缩之期
D.瀚海 墨绿 墓年 愁云惨淡C点拨:
A 项中的“滕蛇乘雾”应该是“腾蛇乘雾”;B项中的“风制红旗”应为“风掣红旗”;D项中的“墓年”应为“暮年”。3.解释句中加点的词语。
(1)烈士暮年 烈士:_____________________
(2)老骥伏枥 枥:__________
(3)将军角弓不得控 控:___________
(4)瀚海阑干百丈冰 瀚海:___________
(5)愁云惨淡万里凝 惨淡:____________
4.填空。
(1)《龟虽寿》中作者以老马自比,抒发自己豪情壮志的诗句是:________________,________________。_______________,_______________。. .... .. .有志于建功立业的人。马槽。拉开弓。沙漠。暗淡无光。 老骥伏枥 志在千里
烈士暮年 壮心不已(2)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是:________________,_______________。
(二)阅读阅读下面一首诗,完成5、6题。
即事
王安石
径暖草如积,山晴花更繁。
纵横一川水,高下数家村。
静憩鸡鸣午,荒寻犬吠昏。
归来向人说,疑是武陵源。忽如一夜春风来 千树万树梨花开5.颈联中的“鸣”“吠”两词在全诗写景方面起到了什么作用?以动衬静(以声衬静),突出表现了山村宁静安谧的生活景象。点拨:
从全诗看,本诗描绘了一种安闲宁静的氛围,而这里却用两个描写声音的词语,从所起作用可知是以动衬静(以声衬静),是为了表现山村的宁静。6.尾联的后一句运用了什么典故?表达了作者怎样的思想感情?世外桃源(桃花源), 表达了作者对静谧闲适生活的赞美(向往)。点拨:
最后一句中的“武陵源”是引用的《桃花源记》中的典故,是一种隐逸思想的体现,这里引用此典故,表达的感情也是所运用的典故表现的感情,从此方面进行分析即可。