2.3.3 分式的混合运算同步练习

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3 分式的加减法
第3课时 分式的混合运算
自主预习
分式混合运算的顺序，分式的加减乘除混合运算，先算 ，再算 ，如果有括号先算 里面的。
课堂巩固
知识点：分式的混合运算
1.化简的结果是（ ）
A.2 B. C. D.
2.（2016.泰安）化简：的结果为（ ）
A. B. C. D.
3.计算：=
4.化简下列各式：
（1） （2）
（3）
课后提升
1.下列运算正确的是（ ）
A.x2+x4=x6 B.x6÷x3=x2 C. D.
2.化简的结果是（ ）
A. B. C. D.
3.计算的结果是（ ）
A. B. C. D.
4.计算个结果是（ ）
A.1 B. C. D.
5.计算的正确结果为（ ）
A. B.1 C.2 D.
6.先化简，再求值：（其中X=3），其计算结果是（ ）
A. B.8 C.-8 D.
7.的结果为
8.化简分式的结果为
9.（2016内江）化简
10.化简，其结果是
11.化简：
12.计算：
（1） （2） （3）
13.化简求值：
（1），其中X=-6. （2），其中a=4.
14.若分式，分式，试问你能求出分式A与B的积吗？若能求出，请你写出求积过程；若不能求出，请说明理由。
素养锤炼
先化简，再求值：，其中X是不等式组的一个整数解。
答案
自主预习
乘除 加减 括号
课堂巩固
1.B 2.C 3.2 4.解：（1）原式=4a （2）原式= （3）原式=
课后提升
1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 6.D 7. 8. 9.a 10. 11.
12.解：（1）原式= （2）X-Y （3）原式=
13.解：（1）原式=，将X=-6代入得，原式=
（2）原式=，将a=4代入得，原式=
14.解：依题意有
素养锤炼
解：原式=
=
=
=
解不等式组由①得X≤2； 由②得X＞-1，
∴不等式组的解集为-1＜X＜2，其整数解为0，1，2.
∵X不能取1和2，
∴X的值为0，当X=0时，原式=-0-0+2=2
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