高考物理选择题解法
图片预览
文档简介
课件14张PPT。 高考物理--------- 选择题的解法 一、直接判断法
二、综合分析法
三、筛选排除法
四、特殊值代入法
五、图象法
六、估算法 主讲人：裴光耀一、直接判断法 直接判断法主要适用于物理概念类的选择题。应从基本概念出发，抓住物理概念的本质，对每一选项的正误判断必须有明确的依据或典型的反例。 例1：把自由落体运动的位移平均分为4段,已知下落通过最后一段位移的时间为2秒,则下落第一段位移的时间为:（ ）
A.0.5秒; B.1.7秒; C.8秒; D.7.4秒;D分析：根据自由落体越落越快的特点，立即断定A、B不能选，再根据自由落体经历相等位移的时间不是整数比的结论，其第四段的位移历时2秒，第一段历时就一定不是整数秒，可断定D正确。 解答：D正确例2：关于机械能,下列说法哪些是正确的？（ ） A.作变速运动的物体,有摩擦力存在时,机械能一定减少； B.作变速运动的物体,若使物体产生加速度的力不是重力,则物体的机械能一定守恒； C.作变速运动的物体,只受重力作用时,机械能一定守恒； D.在水平面上作变速运动的物体,它的机械能不一定守恒;
分析：选项A已指出有摩擦力的作用，但不明确摩擦力与物体运动状态间的关系，故机械能不一定减少．选项A错误。选项B已指出使物体产生加速度的力不是重力，但未指明是弹力或是其它性质的力，选项B错误．选项C已指出物体作变速运动，又只受重力作用，则物体一定在空中运动，只有重力对它做功，机械能一定守恒，答案C正确．选项D与选项A类似．但由于不明确所受力的性质，故机械能不一定守恒．C 二、综合分析法 有些选择题是比较复杂、比较综合的问题，要求较高，相当于一个小型的综合计算题。在解答这类选择题时，要仔细分析研究对象和物理过程，恰当地应用物理规律进行推理和演算得出结果，然后加以判断。这是所谓“正规”的解选择题的方法。
例1：一条足够长的水平传送带以3米/秒的速度从左向右运动,如在左端轻轻放上一个没有初速度的工件,工件与传送带之间的滑动摩擦系数为0.3,工件放上后传送带的速度不变,则工件释放后1.5秒内工件对地面发生的位移为: （ ）
A、4.5米; B、3.375米; C、3米; D、7.785米;A
分析：
答案A中是诱导“传送带的速度不变”和“3米/秒”的条件,认
为工件的速度也是3米/秒,从而得出S=Vt=4.5米;
答案B中诱导工件的初速为零,相对加速度a=μg=3米/秒2,由S=?at2=?×3×1.52=3.375米；
答案D中是上述综合诱导S=V0t+?at2=7.785米，而正确的解答是：V0=0，Vt=at，a=μg=3米/秒2，
所以1秒钟工件即与传送带具有相同的速度，
S= Vtt＋?at2=3×（1.5－1）＋?×3×12=3米。
解答：C正确例2：（04年全国卷）质量为1.0千克的小球从高20米处自由下落到软垫上，反弹后上升的最大高度为5.0米，小球与软垫接触时间为1.0秒，在接触时间内小球受到合力的冲量大小为（空气阻力不计，g取9.8米/秒2）（ ） A、10NS B、20NS C、30NS D、40NS 分析：
分析小球的运动过程：先做自由落体运动，与软垫接触时速度为20m/s。
接着小球与软垫接触，最后小球离开软垫做竖直上抛运动，由竖直上抛运动可
求出小球离开软垫时的速度为10 m/s。再对小球与软垫接触过程用动量定理，
得小球受到合力的冲量大小为30N·S。C解答：选C
三、筛选排除法：
根据物理基本概念、基本规律和生活经验先排除选项中明显
不合理选项，可以使解答过程更简捷、更准确。这是解选择题一种
最基本的方法。原则上讲，解选择题首先考虑的是用排除法去掉明
显错误选项，然后再用其它方法进一步确定正确选项；即使其它选
项不能确定，用此方法也可以提高正确率。例1：（03年江苏卷）铀裂变的产物之一氪90（ ）是不稳定的，它经过一系列衰变最终成为稳定的锆90（ ），这些衰变是（ ）
A、1次α衰变，6次β衰变
B、4次β衰变
C、2次α衰变
D、2次α衰变，2次β衰变B分析：α衰变和β衰变的次数可以根据质量数守恒和核电荷数守恒来计算，但较繁。根据发生α衰变质量数一定变化，而此一系列衰变结果质量数不变可知没有发生α衰变，排除A、C、D，直接选B。
解答：选B例2：（06年上海卷）A、B是一条电场线上的两点，若在A点释放一初速为零的电子，电子仅受电场力作用，并沿电场线从A运动到B，其速度随时间变化的规律如图所示，设A、B两点的电场强度分别为EA、EB，电势分别为UA、UB，则（ ）
A、EA = EB B、EA＜EB
C、UA = UB D、UA＜UB ． AD分析：此题选项中A与B矛盾，由电子的V-t图可知，电场力不变，则A对B错；C与D矛盾，由电子加速可知，电场力方向从A向B，则电场方向从B向A，则D对C错。
解答：选A、D 有些选择题选项的代数表达式比较复杂，需经过比较繁琐的公式推导过程，此时可在不违背题意的前提下选择一些能直接反应已知量和未知量数量关系的特殊值，代入有关算式进行推算，依据结果对选项进行判断。这种方法的实质是将抽象的、繁难的一般性问题的推导、计算转化成具体的简单的特殊性问题来处理。达到迅速、准确选择的目的。四、特殊值代入法例1、如图，一根轻质弹簧上端固定，下端挂一质量为m0的托盘，盘中有一物体质量为m。当盘静止时，弹簧比自然长度伸长了L。今向下拉盘使弹簧再伸长 ΔL后停止，然后松开，设该弹簧总在弹性限度内，则松手时盘对物体的支持力为( ) A.（1+ΔL/L）mg； B. （1+ΔL/L）（m+m0）g； C. mgΔL/L； D. （m+m0）gΔL/L。A分析：以上各项都含有ΔL，可见ΔL是决定作用力大小的因素之一。如令ΔL=0,即系统处于平衡位置，则此时托盘对物块m的作用力应等于mg，将ΔL=0这一特殊值代入以上各选项，只有A满足条件。正确答案是A.解答：选A 五、图象法 利用图象描述物理规律,解决物理问题。能达到迅速、准确选择的目的。例1、(98年全国高考试题)如图中两单摆摆长相同，平衡时两摆球刚好接触，现将摆球A在两摆线所在平面内向左拉开一小角度后释放，碰撞后，两摆球分开各自做简谐运动，以mA、mB分别表示摆球A、B的质量，则
A、如果mA>mB，下一次碰撞将发生在平衡位置右侧；
?B、如果mA?C、无论两摆球的质量之比是多少，下一次碰撞不可能在平衡位置右侧；
?D、无论两摆球的质量之比是多少，下一次碰撞不可能在平衡位置左侧 。 分析：由于碰撞后两摆球分开各自做简谐运动的周期相同，
任作出B球的振动图象如图11所示，而A球碰撞后可能向右运
动，也可能向左运动，因此A球的振动图象就有两种情况，如图
中A1和A2。从图中很容易看出无论两摆球的质量之比是多少，
下一次碰撞只能发生在平衡位置。即CD选项正确.六、估算法例1、某同学身高1.8m,他参加跳高比赛,起跳后身体横着跃过 了1.8m高度的横杆,据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为(g取9.8m/s2) （ ）
A.2m/s B.4m/s C.6m/s D.8m/s B分析: 该题物理模型是力学模型一中的（a）,人起跳至横杆的过程是匀加速运动过程，在运动过程中人体重心位移约hc =0.9m，由υ===4.2m/s，故选B。解答：选B 例2、(92年全国高考试题)已知铜的密度为8.9×103千克/米3,原子量为64.通过估算可知铜中每个铜原子所占的体积为 ( ) A.7×10-6m3; B.1×10-29m3; C.1×10-26m3; D.8×10-24m3.B 分析:同学们都应知道分子大小的数量级为10-10m,所以分子的体积的数量级应为10-30m3,只有B选项与这个数量级接近，所以本题正确答案为B.解答：选B
二、综合分析法
三、筛选排除法
四、特殊值代入法
五、图象法
六、估算法 主讲人：裴光耀一、直接判断法 直接判断法主要适用于物理概念类的选择题。应从基本概念出发，抓住物理概念的本质，对每一选项的正误判断必须有明确的依据或典型的反例。 例1：把自由落体运动的位移平均分为4段,已知下落通过最后一段位移的时间为2秒,则下落第一段位移的时间为:（ ）
A.0.5秒; B.1.7秒; C.8秒; D.7.4秒;D分析：根据自由落体越落越快的特点，立即断定A、B不能选，再根据自由落体经历相等位移的时间不是整数比的结论，其第四段的位移历时2秒，第一段历时就一定不是整数秒，可断定D正确。 解答：D正确例2：关于机械能,下列说法哪些是正确的？（ ） A.作变速运动的物体,有摩擦力存在时,机械能一定减少； B.作变速运动的物体,若使物体产生加速度的力不是重力,则物体的机械能一定守恒； C.作变速运动的物体,只受重力作用时,机械能一定守恒； D.在水平面上作变速运动的物体,它的机械能不一定守恒;
分析：选项A已指出有摩擦力的作用，但不明确摩擦力与物体运动状态间的关系，故机械能不一定减少．选项A错误。选项B已指出使物体产生加速度的力不是重力，但未指明是弹力或是其它性质的力，选项B错误．选项C已指出物体作变速运动，又只受重力作用，则物体一定在空中运动，只有重力对它做功，机械能一定守恒，答案C正确．选项D与选项A类似．但由于不明确所受力的性质，故机械能不一定守恒．C 二、综合分析法 有些选择题是比较复杂、比较综合的问题，要求较高，相当于一个小型的综合计算题。在解答这类选择题时，要仔细分析研究对象和物理过程，恰当地应用物理规律进行推理和演算得出结果，然后加以判断。这是所谓“正规”的解选择题的方法。
例1：一条足够长的水平传送带以3米/秒的速度从左向右运动,如在左端轻轻放上一个没有初速度的工件,工件与传送带之间的滑动摩擦系数为0.3,工件放上后传送带的速度不变,则工件释放后1.5秒内工件对地面发生的位移为: （ ）
A、4.5米; B、3.375米; C、3米; D、7.785米;A
分析：
答案A中是诱导“传送带的速度不变”和“3米/秒”的条件,认
为工件的速度也是3米/秒,从而得出S=Vt=4.5米;
答案B中诱导工件的初速为零,相对加速度a=μg=3米/秒2,由S=?at2=?×3×1.52=3.375米；
答案D中是上述综合诱导S=V0t+?at2=7.785米，而正确的解答是：V0=0，Vt=at，a=μg=3米/秒2，
所以1秒钟工件即与传送带具有相同的速度，
S= Vtt＋?at2=3×（1.5－1）＋?×3×12=3米。
解答：C正确例2：（04年全国卷）质量为1.0千克的小球从高20米处自由下落到软垫上，反弹后上升的最大高度为5.0米，小球与软垫接触时间为1.0秒，在接触时间内小球受到合力的冲量大小为（空气阻力不计，g取9.8米/秒2）（ ） A、10NS B、20NS C、30NS D、40NS 分析：
分析小球的运动过程：先做自由落体运动，与软垫接触时速度为20m/s。
接着小球与软垫接触，最后小球离开软垫做竖直上抛运动，由竖直上抛运动可
求出小球离开软垫时的速度为10 m/s。再对小球与软垫接触过程用动量定理，
得小球受到合力的冲量大小为30N·S。C解答：选C
三、筛选排除法：
根据物理基本概念、基本规律和生活经验先排除选项中明显
不合理选项，可以使解答过程更简捷、更准确。这是解选择题一种
最基本的方法。原则上讲，解选择题首先考虑的是用排除法去掉明
显错误选项，然后再用其它方法进一步确定正确选项；即使其它选
项不能确定，用此方法也可以提高正确率。例1：（03年江苏卷）铀裂变的产物之一氪90（ ）是不稳定的，它经过一系列衰变最终成为稳定的锆90（ ），这些衰变是（ ）
A、1次α衰变，6次β衰变
B、4次β衰变
C、2次α衰变
D、2次α衰变，2次β衰变B分析：α衰变和β衰变的次数可以根据质量数守恒和核电荷数守恒来计算，但较繁。根据发生α衰变质量数一定变化，而此一系列衰变结果质量数不变可知没有发生α衰变，排除A、C、D，直接选B。
解答：选B例2：（06年上海卷）A、B是一条电场线上的两点，若在A点释放一初速为零的电子，电子仅受电场力作用，并沿电场线从A运动到B，其速度随时间变化的规律如图所示，设A、B两点的电场强度分别为EA、EB，电势分别为UA、UB，则（ ）
A、EA = EB B、EA＜EB
C、UA = UB D、UA＜UB ． AD分析：此题选项中A与B矛盾，由电子的V-t图可知，电场力不变，则A对B错；C与D矛盾，由电子加速可知，电场力方向从A向B，则电场方向从B向A，则D对C错。
解答：选A、D 有些选择题选项的代数表达式比较复杂，需经过比较繁琐的公式推导过程，此时可在不违背题意的前提下选择一些能直接反应已知量和未知量数量关系的特殊值，代入有关算式进行推算，依据结果对选项进行判断。这种方法的实质是将抽象的、繁难的一般性问题的推导、计算转化成具体的简单的特殊性问题来处理。达到迅速、准确选择的目的。四、特殊值代入法例1、如图，一根轻质弹簧上端固定，下端挂一质量为m0的托盘，盘中有一物体质量为m。当盘静止时，弹簧比自然长度伸长了L。今向下拉盘使弹簧再伸长 ΔL后停止，然后松开，设该弹簧总在弹性限度内，则松手时盘对物体的支持力为( ) A.（1+ΔL/L）mg； B. （1+ΔL/L）（m+m0）g； C. mgΔL/L； D. （m+m0）gΔL/L。A分析：以上各项都含有ΔL，可见ΔL是决定作用力大小的因素之一。如令ΔL=0,即系统处于平衡位置，则此时托盘对物块m的作用力应等于mg，将ΔL=0这一特殊值代入以上各选项，只有A满足条件。正确答案是A.解答：选A 五、图象法 利用图象描述物理规律,解决物理问题。能达到迅速、准确选择的目的。例1、(98年全国高考试题)如图中两单摆摆长相同，平衡时两摆球刚好接触，现将摆球A在两摆线所在平面内向左拉开一小角度后释放，碰撞后，两摆球分开各自做简谐运动，以mA、mB分别表示摆球A、B的质量，则
A、如果mA>mB，下一次碰撞将发生在平衡位置右侧；
?B、如果mA
?D、无论两摆球的质量之比是多少，下一次碰撞不可能在平衡位置左侧 。 分析：由于碰撞后两摆球分开各自做简谐运动的周期相同，
任作出B球的振动图象如图11所示，而A球碰撞后可能向右运
动，也可能向左运动，因此A球的振动图象就有两种情况，如图
中A1和A2。从图中很容易看出无论两摆球的质量之比是多少，
下一次碰撞只能发生在平衡位置。即CD选项正确.六、估算法例1、某同学身高1.8m,他参加跳高比赛,起跳后身体横着跃过 了1.8m高度的横杆,据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为(g取9.8m/s2) （ ）
A.2m/s B.4m/s C.6m/s D.8m/s B分析: 该题物理模型是力学模型一中的（a）,人起跳至横杆的过程是匀加速运动过程，在运动过程中人体重心位移约hc =0.9m，由υ===4.2m/s，故选B。解答：选B 例2、(92年全国高考试题)已知铜的密度为8.9×103千克/米3,原子量为64.通过估算可知铜中每个铜原子所占的体积为 ( ) A.7×10-6m3; B.1×10-29m3; C.1×10-26m3; D.8×10-24m3.B 分析:同学们都应知道分子大小的数量级为10-10m,所以分子的体积的数量级应为10-30m3,只有B选项与这个数量级接近，所以本题正确答案为B.解答：选B
同课章节目录