数学一年级上苏教版8《5以内的加法》课件（21张）

课件21张PPT。5以内的加法苏教版数学一年级上册第八单元情景导入引入新课探究新知知识小结基础练习提升练习课堂总结拓展练习抢答124123223141433545一、情景导入小朋友们，你从图上知道了什么？仔细看图，同桌说一说。二、引入新课原来3人浇花，3又来了2人，2一共有几个小朋友呢？5三、探究新知原来3人浇花，又来人，一共有5人，就是把3人和2人合起来是5人。可以怎样表示3人和2人合起来是5人呢？3 ＋ 2 ＝ 5读作：3 加 2 等于5。加法3表示什么？2表示什么？5呢？3 ＋ 2 ＝ 5算3＋2等于几，可以想3和2合成几，3加2就等于几。因为3和2合成5，所以3 ＋ 2 ＝ 5。绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com表示两部分合起来，用加法。计算加法时，这两个数合成几，得数就是几。四、知识小结3读作：1 加 2 等于3图里是几人和几人，合起来是几人？五、基础练习4224从图里知道了什么？3只和1只合起来怎样列式？从图里知道了什么？是几只和几只合起来？六、提升练习先画一画，再填得数。355先画了几个圆圈？又画了几个圆圈？一共画了几个圆圈？得数可以怎样算出来？想一想，填一填。255 I + I = 3 + 2 = I + 4 =
（ ）和（ ）合成（ ）今天的学习，你有什么收获？七、课堂总结56错误解答八、拓展练习错解分析：计算4加1时，可以这样想：4和1合成5。第二道1加4，1和4合起来也是5，所以得数应该也是5。56错误解答55正确解答3452+1 2+2 1+3 3+2 1+2 3+1 4+1 1+42+3在连线之前先算出每道算式的得数，得数是几，就和标有几的邮筒连起来。得数大于4得数小于4方框里的数如果大于3，得数大于4；
如果小于3，得数小于4。3222+=4+=5水果代表哪个数？从第一道算式想起，两个相同的数相加等于4。2和2合成4， 是2。谢谢大家！