小学语文北师大版三年级上册（2018）第3~4单元达标检测卷（含答案）

小学语文北师大版三年级上册（2018）
第3~4单元达标检测卷
一、字词积累(28分)
1．看拼音写词语。(8分)
wēn nuǎn　　　　　　liáo kuò　　　　　wò shǒu

pàn wànɡ　　　　　hǎi wān　　　　　　 jī è

gù zhi　　　　　　ɡuǎn shù

2．给下面加点的多音字选择正确读音，填在括号里。(4分)
　　　　
　　　　　　
3．写一写成语。(6分)
情不自禁(含“情”字的成语)　
___________　___________　___________
无家可归(含“家”字的成语)　
___________　___________　___________
4．照样子，写词语。(4分)
打扫打扫(ABAB式)______________　______________
喜气洋洋(ABCC式)______________　______________
5．选择恰当的关联词语填空。(6分)
(1)(　　　　)明天下大雨，运动会(　　　　)不开了。
(2)(　　　　)有很紧急的事要去办，交通安全(　　　　)不能疏忽。
(3)爸爸(　　　　)工作很忙，(　　　　)每天回来都很晚。
二、句子训练(4分)
1．这有什么好犹豫的呢？
改为陈述句：_____________________________________________
2．国徽像一颗星，闪烁在我小小的温暖的手心里。
用加点词写句子：_________________________________________
3．四位年轻貌美的姑娘手捧精致的盘子。
缩句：___________________________________________________
4．天不亮就出门了，到了很晚才回来。
修改病句：______________________________________________
三、积累运用(4分)
1．天下兴亡，______________________。
2．风声__________________声声入耳　　　
家事________________事事关心
3．《示儿》这首诗中，表现作者强烈的爱国情感的诗句是：______________________________________________________。
四、教材回顾(14分)
1．我看见：我们的____________和____________在一起，照耀着______________，也照耀着祖国________________。
2．是啊，不管是不是故意的，____________和____________了别人，就应该说声“______________”。
3．让世界上的____________________和我们一起，丢掉恐惧和________________，抓住______________和幻想，世界就一定______________。
4．通过学习，我们认识了抛下国外优越条件，毅然回自己祖国去的____________，以及维护自己祖国尊严的______________，他们都表现出了____________精神。
五、语言表达(5分)
在旅游景点我们经常会见到“××到此一游”等字迹，对此，你怎么看？你认为采取哪些措施才能减少乱刻乱画的现象呢？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、课内阅读(8分)
1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：“华先生，您真的要走？”
“嗯，回自己的祖国去！”
“您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”
“不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！”
1．从选文中找出下列词语的反义词。(2分)
富裕 ——(　　　　)　　先进 ——(　　　　)
2．把选文中的画线句改为陈述句。(2分)
_______________________________________________________
3．华罗庚为什么要回到祖国去？这表现了他的什么精神？(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、课外阅读(12分)
钱学森回国
新中国成立了，在加利福尼亚工学院工作的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。
1950年，钱学森辞职后办理了回国手续。然而，就在他打算离开洛杉矶的前两天，他忽然收到美国移民局的通知——不准回国！又过了几天，钱学森被抓进了美国移民局看守所。在看守所，钱学森像罪犯似的被监禁着。每天晚上，特务隔一小时就进来把他喊醒一次，使他得不到休息，精神上陷于极度紧张的状态。
移民局迫害钱学森的行为引起了美国科学界的公愤，美国友好人士募集了保释金把他从看守所里保释出来。
1955年6月，钱学森写信请求党和政府帮助他早日回到祖国的怀抱。周总理得知后非常重视此事，并指示有关人员在适当时机办理此事。经过努力，1955年10月，钱学森一家人终于回到阔别20年的祖国。
1．给下面加点字注音。(4分)
专长(　　　)　手续(　　　)　似的(　　　)　重视(　　　)
2．填空。(3分)
“辞”用部首查字法，应先查部首(　　)，再查(　　)画。“辞”字在字典中的解释主要有：①告别；②请求解除自己的职务；③解雇；④古体诗的一种。在词语“辞职”中“辞”应选第(　　)种解释。
3．钱学森为了回国遭受了美国移民局怎样的迫害？(2分)
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4．钱学森用了很长时间、费了很大的劲才回到祖国的怀抱，他这么做究竟是为了什么？(3分)
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八、我写我心(25分)
你一定参加过许多次升旗仪式吧？哪次升旗仪式给你留下的印象最深刻？写一写。



第3～4单元达标测试卷
一、1.温暖　辽阔　握手　盼望　海湾　饥饿　固执　管束
2.　　　
3．示例：情同手足　情深似海　情非得已
家破人亡　家家户户　家喻户晓
4．示例：观察观察　整理整理　气喘吁吁　生机勃勃
5．(1)如果　就　(2)即使　也 (3)因为　所以
二、1.这没有什么好犹豫的。
2．示例：大大的荷叶像圆盘。
3．姑娘捧盘子。
4．示例：他天不亮就出门了，到了很晚才回来。
三、1.匹夫有责　2.雨声读书声　国事天下事
3．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
四、1.国徽　太阳　我　辽阔的大地
2．伤害　影响　对不起
3．成年人　悲伤　欢笑　和平
4．华罗庚　意大利爱国少年　爱国
五、示例：我觉得这是不文明的行为，破坏了景点美丽的景色。我建议设计一些标语，提醒人们要爱护风景区的一切；加强对游客的教育，让人们从我做起，有意识地保护环境。
六、1.贫穷　落后
2．如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，会觉得遗憾。
3．华罗庚要把学识献给自己的祖国，为祖国尽力。这表现了华罗庚的爱国主义精神。
七、1.chánɡ　xù　shì　shì　2.舌　7　②
3.钱学森被抓进了美国移民局看守所，像罪犯似的被监禁着。每天晚上，特务隔一小时就进来把他喊醒一次，使他得不到休息，精神上陷于极度紧张的状态。
4.他这么做的目的是希望在新中国的建设中发挥自己的专长，为祖国服务。
八、思路导航：这次习作的要求是写一次自己参加过的印象最深刻的升旗仪式。要把这次升旗仪式的时间、地点交代清楚，还要写清有哪些人参加等。重要的是写清楚为什么这次升旗仪式给你留下的印象最深刻。　例文略。