3.1探究形变与弹力的关系

课件15张PPT。为什么小孩会向上运动？注意观察蹦床，蹦床有什么变化？一、形变1.什么是形变？
物体的形状发生变化简称形变2.形变的种类：①压缩形变
②拉伸形变
③弯曲形变
④扭曲形变
光演示放大形变微小形变的放大原理不易观察到的其他形变弹性 弹性形变 弹性限度弹性：
物体发生形变后能够恢复原状的性质
弹性形变：
撤去外力作用后物体能完全恢复原状的形变
弹性限度：
如果形变过大，超过一定的 限度，撤去作用力后，物体就不能完全恢复原来的形状，这个限度为物体的弹性限度拉断钢条下面仪器使用时应注意什么问题呢？过桥限重探究弹力弹力：
产生弹性形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用
弹力按效果分类：
压力、支持力和拉力
弹力的方向：
弹力的方向垂直于两物体的接触面，且与物体弹性形变恢复的方向相同
①支持力：垂直于接触面指向被支持的物体
②压力：垂直于接触面指向被压的物体
③绳子（弹簧）拉力：沿绳子的收缩方向
弹力产生的条件 ①两物体必须直接接触
②接触面必须产生弹性形变
判断是否产生弹力的方法1.先看所研究的物体与其他物体有几个接触面或者接触点？2.分析每个接触点或者面，利用“假设法”判断：假设与我们要研究的物体接触的其他的物体不存在，看研究的物体的运动状态是否改变，如果改变，则物体发生有弹性形变。反之，则没有。例：1、下列各图中，物体A静止。画出物体A所受弹力的示意图。课堂练习2、篮球掉在地上，马上会弹起来，使篮球向上运动的力是 ，它是由于 发生了弹性形变而产生的。
3、以下是关于弹力的几种说法：
A、只要两个物体接触就一定产生弹力
B、两个接触的物体间不一定产生弹力
C、只要物体发生形变就能产生弹力
D、两个物体间不需要接触也能产生弹力
B作业课后练习1题