广西玉林市陆川县2017-2018学年八年级下学期期末检测语文试题（图片版，含答案）

陆川县2018年春季期八年级期末检测
语文参考答案
D （A不是“平静”，是指八月洞庭湖水盛涨与岸齐平；B没有“摇摇欲坠”；
C后两联是委婉表达希望张九龄引荐自己的愿望。）
B（交错相通，相互通达）
3、A【B、老老少少都自由自在，逍遥快乐。C、村里（其他人家）听说有这么一个人，都来打听消息 D、这里的人告诉（他）说：“不值得向外面的人说（这里的情况）。”】
4、C（“不足为外人道也”，暗示了桃花源人不愿与外人交往的心理，同时也反映了桃花源人怕世人破坏他们和平宁静生活的心里。）
5、C（林冲火拼王伦后，尊晁盖为山寨之主。）
6、B（是指喜鹊重见光明之后，钩编的饰物个性尽失）
7、C（善良热情，听说喜鹊的遭遇后，主动提出为喜鹊治眼睛。）
8、B(A、为下文写盲人姑娘做了铺垫C、体现了她听力敏锐，敏感谦卑、自强自立的特点。D、表明她面对给女儿治好眼睛，而女儿钩编的饰物反而不如从前的医生感到不好意思）
9、C（应改为“如烟似雾”）
10、C（不用改，原句更好，且跟上下文意思连贯。）
11、B(A、不必改，情景描写开篇，生动形象，能吸引读者眼球; C、此段写雨后情景，丰富了文章内容很切题，不能删；D、原题虽简单但准确，而改后与文章内容不太吻合。不必改）
12、根据最好、较好、好、差、较差、很差分别评6、5、4、3、2、1分
⑴带月荷锄归 ⑵醉翁之意不在酒 ⑶星河欲转千帆舞 ⑷行到水穷处 ⑸夜
深千帐灯 ⑹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
14、示例：我推荐谢鲁山庄。因为谢鲁山庄是国家4A级景区，位于陆川县城南部26公里，占地400亩，庄内亭台楼阁，回廊曲径、依山构筑。所有房屋建筑均为砖墙瓦顶，保持着浓郁的乡风民俗。（推荐景点1分，理由充分3分，语言通顺1分，共5分。含标点超出规定字数扣1分）
15、读书人是幸福人（4分，含标点超出规定字数扣1分）
16、读书可使人增长知识，使人受到精神的感化和陶冶；读书可使人获得崇高的追求和高尚情趣；读书还可使人趋善避恶（每点2分，共6分。含标点超出规定字数扣1分）
17、举例：一定要好读书，读好书；读古今中外流传下来的名著；读专家，学者,老师等推荐的好书，博览群书，才能广收益。（读书观正确1分，结合自身实际谈看法2分，表达通顺1分。含标点超出规定字数扣1分）
18、（按中考评分标准评分）
◆评分要求
项目
等次
内容
文体
结构
语言
一类文
45～50
（90～100分）
切合题意，立意有价值，感情真挚
文体特征规范
结构严谨
条理清楚
简明、生动、流畅
二类文
40～44分
(80～89分)
切合题意，立意明确
符合相应文体的要求
结构严谨
条理清楚
通顺
无语病
三类文
35～39分
（70～79分）
切合题意，立意不够明确
基本符合相应文体的要求
结构较完整
尚有条理
较通顺
语病少
四类文
30～34分
（60～69分）
不够切题，立意不够明确
不太符合相应文体的要求
结构尚完整
条理不清楚
不够通顺
语病多
五类文
16～29分
（31～59分）
不切题，立意不明
不符合相应文体的要求
结构不完整
条理混乱
语病多
六类文
15分以下
（30分以下）
不切题，立意不明
不符合相应文体的要求
结构残缺不全
字数严重不足
语病多
◆补充说明
二类文：①审题准确，切合题意；②立意明确；③符合相应文体的要求；④结构完整。
（达到以上四条标准的，以42分为基准分，根据语言表达的水平上下浮动）
一类文：符合二类文四个条件的基准上，具备下列条件之一者：①内容上抒发了作者的真情实感，立意较深刻有价值，具有批判精神或反思意识，能感染人或引人思考；②在陈述主体、表达对象、文章形式、构思、语言等方面有其一比较新颖。
（以47分为基准分，根据满足两个条件的程度及语言表达的水平上下浮动）
三类文：二类文的三个基本条件中有一项不能满足要求的评为三类文。
四类文：二类文的三个基本条件中有两项不能满足要求的评为四类文。
五类文：二类文的三个基本条件中都不能满足及字数没有达到要求的评为五类文。
六类文：二类文的三个基本条件中都不能满足及字数严重不足的评为六类文。
◆评分细则
（1）文章无标题扣3分。
（2）文中出现透露作者真实身份信息的人名、校名和地名的扣5分。
（3）每个错别字扣0.5分，重复出现的错别字不再扣分，错别字最高扣3分。
（4）不达到规定字数(行数)要求，但结构完整且其他方面符合要求者，评为四类文。
（5）不达到规定字数(行数)要求且结构不完整的，评为五类文。
（6）字数不达100字的评分不超过8分；不达200字的评分不超过10分；不达300字的评分不超过15分；不达400字的评分不超过20分。
（7）不切题者评为五类文。
（8）抄袭试题材料拼凑为文的，视其抄袭程度评8～10分。（使用试题材料不视为抄袭）
（9）前后作文雷同的，视其雷同程度评3～5分。